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探險的作文

【必備】探險的作文合集9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的探險的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

探險的作文 篇1

  我小時候腦子裡有很多奇思妙想,有些最後我把它實現了,有些我就讓他一直是個想法。比如我小時候就想要當一名探險家。去到世界各地探險。穿越撒哈拉大沙漠,到達南極。只以為我在三年級的時候讀到過一本書。

  在我三年級的時候我讀過一本老師推薦的叫《小布頭奇遇記》的少兒讀本。裡面主要講的內容是:一位幼兒園老師用碎布給小朋友做布偶來作為新年禮物。小布頭就是其中一個。因為它長得醜所以主人不喜歡它,它就被換來換去,因為一點小錯誤就被趕出家門,直到最後被拋棄。它就開始到處流浪,經歷了很多艱難險阻,但是它都沒有放棄,沒有退縮,這本書主要就是講的就是它的經歷。透過自己的努力直到最後又重新回到主人溫暖的懷抱。我非常佩服它這種堅持不懈的精神,遇到困難不退縮,不放棄。

  我的理想是想成為一位探險家,像小布頭一樣不斷去探索,去冒險。但是在我們學習和成長過程中肯定會遇到很多的挫折和困難,我們不能退縮不能放棄,不能因為別人異樣的眼光感到自卑。要對自己有信心。在我受到挫折時,那理想會給我勇氣。那巨大的理想只有透過自己的付出和努力才會實現。

  我相信,只要我心中有這個想法,併為這個願望去努力,就必定會實現。讓我們一起為自己的夢想加油!加油!加油!

探險的作文 篇2

  “你確定這能走嗎?”我懷疑地看著雋洋,雋洋信誓旦旦地拍著胸膛說:“這可是我家的小區。”我倆費勁地推著腳踏車在小區狹窄的小道上,地上潛伏著垃圾“地雷”,遍地是幽綠的汙水,即使是大白天,走在這樣的小道仍陰森森的。

  下午,我和雋洋上完英語課,騎著腳踏車在小區百無聊賴地逛著,這時雋洋突然神秘地對我說:“我帶你去一個地方探險,你敢去嗎?”說完,他挑釁地看了我一眼,不屑地哼了一聲。我仰起頭說:“去就去,誰怕誰?”可現在,我抬頭看了看黑洞洞的空房,不禁打了個寒戰,恐怖的想象開始佔據我的大腦,我嚇得搖了搖腦袋,把這種想法拋在腦後跟。雋洋猛地大叫一聲,“不好!是死衚衕!”我大聲說:“不可能,你不是說能走嗎……”我伸頭一看,前方擺著一堆磚頭,不由得楞住了,說話的聲音越來越小,最後停了下來。雋洋憤怒地跺了跺腳,水濺在我身上,他怒吼著:“怎麼會?我不久前來的時候可不是這樣子的!”我被嚇得身子一縮,但仍追問道:“上次是什麼時候?”雋洋聲音小得像是在嘀咕:“呃,應該是上個月了吧……”

  我們只好倒轉方向往後推車,可是剛剛費了好大勁才過的這道“坎”,如今卻怎樣都推不過去。我倆絞盡腦汁,仍毫無辦法。雋洋大喊了一聲,“有了!”他叮囑我看好車,便跑出了小道。回來時,他已經帶了幾個大人。大家一起推車,總算連人帶車離開了這個鬼地方。

  還沒喘口氣,我們就捱罵了。這可讓我得到一個深刻的教訓:不要帶著腳踏車去狹窄未知領域探險。

探險的作文 篇3

  在我的記憶裡,黑屋和鬼屋只是相差了一個字,他們倆一樣昏暗,一樣恐怖,一樣令我毛骨悚然。

  發現那間黑屋是在上體育課的時候,我正和張雨琪聊著天,突然發現在離我們不遠的地方有一間半開半閉的小屋,往裡一看似乎沒有盡頭。我頓時驚恐萬分,可剛後退幾步,就被張雨琪拉住,她似乎看出了我的膽小,挺了挺身子對我說:“沒事兒,有我呢。”說著便拉著我走向那間及其黑暗的屋子。走到半路,我們忽然聽見“唏哩嗖嘍”的聲響從遠處飄來,接著,“砰”的一聲巨響,黑屋的門關上了,我頓時更加害怕起來,頭腦裡也開始不斷地回想起那些恐怖的鬼故事。我們會不會遇到鬼?可人的性格似乎就是這樣,他越感到害怕,就越想一探究竟,最後,我還是被好奇心所征服,與張雨琪一起走進了黑屋。

  裡面黑漆漆的,很幽深,似乎藏著一些不可告人的秘密,旁邊好像也有兩排堆積著的物體,但卻黑得看不清輪廓,更看不清形狀,它們像一個個鬼,等我們走進它們盡心編制的陷井裡。門再次關上了,關得那樣輕,就像有人故意的那樣,忽然,一個冰冷的東西抓住了我的腳腕,我頓時感覺頭皮發麻,一刻也不敢多想,拉著張雨琪就往外跑,就這樣頭也不回的往外跑。

  時間似乎過得很漫長,雖然只有一點點路。又過了很長時間,我們看到了一束光,那束光似乎是一個救星,我們立刻投入了它的懷抱。

  出去後,驚魂未定的我們才發現,那根本不是什麼鬼屋,而是一間普普通通的器材室,那個冷冰冰的東西其實只是一個道路旁的箱子,但每每回想起那個短短的時刻,卻仍不禁嚇出一身汗來。

探險的作文 篇4

  探險,便要冒險!隨時都會有生命之危,甚至喪失生命。

  但是,一些以探險事業為職業的人,面對困難臨危不懼,勇於面對。如s中國的張騫,他開拓了漢朝通往西域的南北道路。從西域諸國引進了汗血馬,鴕鳥蛋,葡萄,石榴、苜宿、胡桃、胡麻等。這條路稱之為“絲綢之路。”還有外國的“斯科特探險隊”雖說他們並沒有成功,但是他們的紳士風度和為事業而獻身的英雄氣概令人敬佩;還有從世界的屋脊珠穆朗瑪峰到冰天雪地的南極,從死亡之區羅布泊到遍野黃沙的塞外大漠,從西方的麥哲倫環球航行到中國的鄭和下西洋,從明代的徐霞客到今天的餘純順,從古至今,生命不息,探險不止。探險過程,驚險而刺激;探險故事,生動感人。

  或許,有些人會對這些探險家有些看法,認為他們是D探險就是沒有意義的冒險,它消耗了許多時間,讓費了許多錢財;搞不好還可能有生命危險,這就更不值得了。

  馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏撈苦沿著陡峭上路攀登的人,採有希望大道光輝的頂點。”所以,談下既是人類對未知世界的探尋,也是人類對自身的挑戰,無論是高俊的山峰還是深遂的海底,抑或忙忙的宇宙,都有人類大的足跡。探險過程中,有成功的喜悅,也有失敗的悲壯。但是,也正是由於人類偉大的精神,才有我們今天的文明。

探險的作文 篇5

  時間過得很快,轉眼間來到了20xx年,那時候的我,已經成笨笨的小孩轉化成一個十分聰明的海底探險員,我的一生也開始了對海底的奧秘進行探討。

  海底,是一個神秘的海下世界,在海底深處蘊藏著許多豐富的物質資源,為了把這些物質資源發現得到,我和我的同伴們來了一次激動的海怎探險,和我一起的夥伴有傑拉德、安德烈和菲戈。

  20xx年的5月20號,我們一行人乘著長航,向那神秘的海洋行去,我們劈波斬浪來到了北冰洋,來到北冰洋後,我們把長艦調成深航,緩慢地潛入海底。我們慢慢的潛進大海的懷裡,發現這裡的景象和海面上的景象大有不同,海面上波濤洶湧,海底卻安靜得讓人害怕,各式各樣的海底生物在我們眼前游來游去,它們眨著靈動的雙眼,擺動子又沒了尾巴,好像在歡迎我們這一群既陌生又熟悉的朋友。那深航一直潛入海底,往海底的最深處潛去,潛入到500米深時,已經感受不到紫外線的存在,陽光也慢慢消失在我們的視線範圍內。那深航還一直往下潛,1000米,5000米,10000米,15000米,20000米,突然聽到一聲巨響,那深航已經潛入到海底了。

  我們穿好了潛水衣服,走出了深航,匍匐地上那海底走去,開始了探索旅程。在海底深處,住著各種各樣的海底生物,有形狀怪異的海草,有游泳速度極快的劍魚,還有美麗的珊瑚群看也看不完的海底生物,總而言之,我們大飽了一番眼福。

  〞看看,安德烈!〞菲戈驚的一聲喊道:〞看右邊一條,大白鯨。〞

  〞啊!好大的大白鯨啦!我想它有十米吧!不!是三十米吧!〞安德烈興高采烈地解釋道。

  我們被眼前的生物所震撼,我們一路前行,突然來了一條兇猛的虎鯊,那虎鯊正向上我們襲來,它向著菲戈襲去,氣死高昂地,菲戈一個靈巧一動,躲過了虎鯊的攻擊接著,那兇猛的虎鯊把目標改向安德烈了。〞安德烈快跑。〞看見這虎鯊向安德烈游去,我連忙向安德烈喊道。安德烈拼命地逃跑,但那條虎鯊好像把安德烈當做必要的.食物一樣,窮追不捨追向那安得烈,我見這一形式,連忙拿出海水炮蛋,瞄準虎鯊,向那虎鯊的方向扔去,虎鯊聽見了那炮蛋的響聲,生怕自己要受到傷害一樣,連忙撒腿被我嚇跑。剛才那一幕,簡直把我們這一行人嚇的亂了陣腳,差點成為虎鯊的口中食物。

  〞剛才真是嚇死,那可惡的虎鯊,真是讓人討厭,又讓人害怕,如果有機會我真想把他幹掉。〞菲哥滿腔怒火地說。

  傑拉德這下發話了:〞不,你不能這樣做,我們和海底的生物們是好朋友,我們不應該傷害它們。〞

  〞對,傑拉德說得沒錯。〞我和安德烈在一旁應聲道。

  一番討論過後,我們一行人繼續向海底潛行。走啊走,突然眼前出現一座金碧輝煌的宮殿,那宮殿發出金燦燦的光芒,上面刻著哈爾威宮殿,我們靠近一看,才知道原來這是偉大的探險家哈爾威所創造的宮殿,在宮殿一旁,還停放著一些,奇形怪狀的飛船,我們仔細一看,發現原來是外星人的飛船。我們一起想到,原來哈爾威一直沒有死,他一直和外星人在海底下一起過著世外桃源的生活。菲戈提議去那宮殿看看的時候,被我們另外的3個人阻止了,我們達成了共識,決定不去打擾他們的生活,繼續我們前行的腳步。

  一天時間過去,我們也浮出了海面,我們向海岸的人們揮手示意這次的海底探險我們凱旋歸來。

  這次海底探險,讓我深深地體會到海底的世界是多麼漫妙無窮。

探險的作文 篇6

  我乘著飛行器到了森林,飛行器降落了,在我眼前的是一片灰暗暗的樹木,樹上纏著繩子好像這上面纏過東西。

  我往東走去,越往裡面走越黑暗,突然,一個大火球向我撲來,我縱身一跳,跳過去了。我發現有點不對勁,因為我看見,大火球裡好像有東西,可我沒再追究,我還要去探險這個奇怪的事情呢!

  我走到小河邊,發現河面結冰了,魚都凍死了,可現在是夏天,怎麼會結冰呢?我帶著這個問題拿出”河面感應器“,在冰上探測,感應器響了,它把冰面鑿碎了,我帶上了水下呼吸桶進入了水面。

  我發現了一個巨大的桶狀的箱子,我伸手去摸,它都快把我的手燙破皮了,我開啟”萬能查詢電腦“查詢他的資料才知道,剛才的大火球就是他透過熱量煤產生的。但是河面結冰,他又在河裡,為什麼沒能把河面烤透呢?原來,熱量都吸收在大火球裡了,河面體溫不足,才會結冰。

  我看見天空上飛著兩隻燕子,他們好像在討論什麼,於是,我拿出”萬能翻譯器“聽他們在講什麼,”嘿,樂凡,你知道嗎,我找到了那些探險家了,我聽你姐姐樂娜說,他們在大火球裡。“”什麼,在大火球裡!“我大聲喊道。我跑到最東邊,發現了大火球,我拿出”穿透襪子“點選最強功力,向大火球射去,大火球被穿透了,裡面的探險家得救了,他們昏迷了,我給他們吃了一個藥丸,他們醒了,說:”原來是你救了我們,謝謝你!沒有你我們永遠就出不來了,就見不到我們的家人了,謝謝你!“今天的探險旅程真驚險,希望還能再來一次!

探險的作文 篇7

  20xx年的一天,我們乘著M·PI號海、陸、空三用艦艇,在海上游玩。

  海邊的風景真美啊!就在我欣賞著美麗的風景時,莎莉亞突然喊了一聲:“不好了,主人,船被尖頭魚捅了一個窟窿。”說著就走到倉庫門前按下了一下顯示器上標的潛水服按鈕,再輸入我的名字,沙莉亞剛輸完,我就穿好了,接著沙莉亞也穿上了。

  沒過多久,我們的船沉了,我們就在海底遊覽,這時一條鯊魚向我們襲來,我們拼命地向前遊,“太好了,前方有個石洞。”莎莉亞喊到。到了洞口,莎莉亞先鑽了進去,我再進去,可我太肥,洞口太小了,我一時鑽不進去,可是鯊魚卻向我們逼近,500米、450米、300米、200米、100米……只聽見“呀”的一聲我被莎莉亞使勁地拔了進去,鯊魚見此情景無可奈何,只好叫它的朋友來幫忙。這下可糟了,我急得團團轉,而莎莉亞卻不慌不忙的查資料。石洞快被撞破了,莎莉亞給我們換上了鯊魚裝潛水服,頓時我們變成了兩條“鯊魚”。石洞被撞破了,我們混進了鯊魚行列中,然後趁鯊魚不注意時逃上了岸。

  啊,這次探險真刺激!

探險的作文 篇8

  飛碟啟動了,閃爍著五彩的幻光,一眨眼便消失在天空,飛出了地球。我和鄧瀅軻、武全坐在這艘每秒種能繞地球八圈的超光速飛碟裡仔細檢查著複雜的儀器,隨時和地球保持聯絡。過了五個多小時,電子系統提示:已接近黑洞。我急忙讓飛碟停了下來,武全開啟引力保護器,以免飛碟被黑洞吸進去,鄧瀅軻開啟奈米電子眼螢幕,眼前還是茫茫的宇宙,絲毫不見黑洞。其實,黑洞已經在面前了,只是肉眼看不見它。我按下一個白色按鈕,飛碟立刻噴出一種特殊的顯示液,神秘莫測的黑洞馬上出現在我們眼前。武全和鄧瀅軻把眼前的景象用等離子光波傳送回基地。

  突然,引力保護器失去控制,飛碟被吸入了黑洞,我們感覺飛碟被拋來扭去的,後來就不省人事了……也不知過了多久,我們醒來後,發現周圍變幻著奇妙的景象,有株羅紀時代的,有三國時代的,還有唐朝時代的……我們恍如夢中,突然,一聲巨響,眼前的景象消失了,周圍還是茫茫的宇宙,我們檢查了一遍儀器,發現完好無損,就駕駛著飛碟飛回了地球……

探險的作文 篇9

  由於海水壓力過大,他們根本就不能出去,即使能出去,強大的壓力會把人壓成肉餅。可是如果困守在艇內,用不了多久,人人都會因缺氧而死。 艇長米蓋羅尼在啟動通氣蓋時,被鐵蓋子猛地擊中頭部,立即倒在血泊中死去。在緊要關頭時,失去了主帥,大家更是驚慌失措,亂成一團,感覺死神離他們越來越近了。 就在這關鍵時刻,忽然有人用高亢的嗓音說:“夥計們,大家不要亂,靜下來動動腦筋,可能我們會在絕處逢生的!” 眾人的眼光集中盯在這個說話人的身上,才發覺講話者是炮手貝利,儘管他只有28歲,可是在艇內已經工作了8年,是個老練而出色的炮手,他的特點就是頭腦靈敏,臨危不亂。 “夥計們,我宣佈,從現在開始,由我擔任代理艇長大家都要聽我的指揮!” 貝利的果斷和冷靜,使大家鎮靜了下來,大家不約而同地紛紛點頭,表示願意聽從他的指揮。

  大家一起開動腦筋,主意一個接著一個地提出來,但不是不切實際,就是不具備所需條件無法實現。 貝利也漸漸焦急起來,他心神不寧地在艙內來回徘徊,上牙咬著下唇,雙眉緊鎖著,眼光突然停留在一箱魚雷。驀地,他的腦海中閃過了一個念頭:魚雷可以從炮口發射出去,能不能把人當作魚雷從炮口發射出去呢? 貝利把自己的設想說了出來,夥伴們聽後頓時嚇得目瞪口呆,人當作“海底肉彈”從炮口發射出去,這在人類海軍史上是前所未有的事! 貝利鎮靜地說:“人和魚雷粗細差不多,所以肯定能從魚雷發射管中發射出去,我可以把射程控制在43米左右,使人安全地到達海面。” “可是這樣做安全嗎?”一位名叫傑森的船員膽戰心驚地問。 “與其坐以待斃,不如鋌而走險。”貝利炯炯有神的目光掃過傑森,語氣堅決地說,“關鍵就要看我們的毅力和勇氣了!

  膽小的在後面,膽大的在先上!” 大家呆了幾分鐘後,不得不同意試試貝利的設想,因為艙內的氧氣已用得差不多了,除了冒險執行這個方案外,沒有別的選擇了。 接著,貝利簡單地把要求說了一遍:“把活人當作魚雷發射,每個人在被髮射前,必須排清肺部的所有空氣,再屏氣半分鐘,否則,活人就會因肺部擴張而爆炸,就像海底的魚不小心竄到海面上內臟爆炸一樣。” 看到有些船員滿臉驚恐的樣子,貝利斬釘截鐵地說:“只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭取!

  開始準備,氧氣已經不多了!” 第一個站出來的是潛水員羅伯遜。他在呼完肺部空氣後,馬上屏住了呼吸,不一會兒,他的臉開始變紅,轉而由紅變白。他發現自己有點支援不住了,但他還是咬緊牙關屏住氣。就在這一剎那間,貝利按動了魚雷炮的開關,透過觀察孔,貝利看到魚雷炮的炮管以強大的氣流排開了周圍的一小片海水,緊接著,一個黑影從塗有塑膠防水膠的發射管口衝出,一眨眼就消失得無影無蹤了。羅伯遜被髮射出去,不過是死是活誰也不知道。

  接下來進行得很順利,船員一個接一個地被魚雷發射到海面上,連“膽小鬼”也被送了上去,最後只剩下貝利自己一人了。這時除了他自己外,潛艇內已別無他人,所以他只有靠自己來按動電鈕了。 此時艙內的氧氣已消耗殆盡,如果他不能在5分鐘內把自己發射出去,那他就要留在海底做“烈士”了。他長長地做了個深呼吸,然後慢慢地往外排氣。他竭盡全力使自己平靜下來,當肺部的空氣被他一點一滴地擠完後,他馬上開始凝神屏息地啟動了開關,迅速鑽入了炮膛。 “轟”的一聲,貝利只覺得自己的身子在向上猛飛,他的耳朵有點痛就像是飛機迅速拉昇時的感覺那樣,一剎那,他的耳朵聽到了的水聲,他睜開眼,發現自己已經在水面上,真是不可思議! 貝利看到水面上有好幾個頭在一上一下,他知道這是他的戰友們,他高喊:“我也上來了!”

  …… 希望的曙光

  03教本(1)班溫慧玉07號 文章主要講的是美國核動力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發生意外故障,23名船員被困在海底43米處的潛水艇內,在面臨死亡的危險關頭,炮手貝利果斷勇敢地利用發射魚雷的原理,把人當作“海底肉彈”從炮口發射出去,最後使23名船員全部獲救的故事。 在文章中作者運用了樸實,直白,簡練地語言和大量的側面描寫,巧妙地進行鮮明地對比把主人公寫得真實,自然,樸實,使主人公的形象躍然於紙上。作者並沒有極力地去運用誇張,比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。

  簡單的語言描寫收到了意想不到的效果。 在被困艇內又失去了主帥時,大家的驚慌失措,亂成一團和貝利的果斷和冷靜,這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識過人,“他的腦海中閃過了一個念頭:魚雷可以從炮口發射出去,能不能把人當作魚雷從炮口發射出去呢?”這在人類海軍史上是前所未有的事!這不僅令遇難的夥伴們嚇得目瞪口呆,而且“人和魚雷粗細差不多,所以肯定能從魚雷發射管中發射出去”這樣的尊重事實,尊重科學的精神,就連我們深感佩服。“膽小鬼”的種種驚恐、質疑、怯懦和貝利的堅持,他可是冒著把把23名船員送上天國的危險來做的。在語言方面作者用的是簡短用力的話,三言兩語就把主人公的形象刻畫出來了。“與其坐以待斃,不如鋌而走險。”

  “只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭取!開始準備,氧氣已經不多了!” 當我們經歷了太多艱辛後,我們被城市的繁雜所矇蔽了,我們疲憊了,慢慢地我們徘徊了,畏縮了,悲觀了,停止了腳步。當我們遇到挫折時,我們失去了勇氣,我們就束手無策了。我們應停下腳步來洗滌自己的心靈,應看到希望曙光,

  但是,人間是沒有永恆的夜晚,世界沒有永恆的冬天,在成長的路上即使我們什麼都沒有,也不要輕易地低頭,即使我們什麼都沒有,也不要有放棄的念頭,不管路要怎麼走,無論希望是多麼的渺茫,我們也不要輕易地放棄希望,應該勇敢地堅強地走下去,一步一個腳印地走過去,因為我們相信陽光總在風雨後,烏雲上有晴空。 19XX年12月14日,挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極,從而兩極的探索活動開始了一個偉大的紀元。一個月之後,他的英國對手,羅伯特-斯科特也在一個月後到達南極點。然而不幸的是,在回程的路上,斯科特和他同行的四人全部因為飢餓和嚴寒而犧牲,當時,他們離下一個供給站僅僅幾英里的距離。 從此,斯科特成了一個傳奇,一個英國人心目中的英雄象徵;而真正的勝利者,亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經歷,卻帶來如此強烈的反差。或許,這個現實的故事也暗合了大多數故事中英雄必死的結局規律。