太陽花作文【推薦】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的太陽花作文，希望對大家有所幫助。
太陽花作文1
在我家陽臺上有一盆太陽花。
有一天，我在陽臺上突然發現了一個裝滿泥土的花盆。我就跑到客廳問爺爺：“種在陽臺上的是什麼？”爺爺回答到：“在陽臺上的是我種的太陽花的種子。”我每天放學後都跑過去看那盆太陽花，但是一連幾天都沒看見什麼東西，漸漸地我對它失去了興趣，不再去看它了。
大概過了兩個星期，突然有一天，我拉開窗簾發現一個紅紅的東西在花盆裡。我就開啟玻璃窗，仔細一看，一朵可愛的太陽花正迎著太陽開放，美麗極了。我 就趕緊跑到客廳叫來爺爺和我一起觀賞。只見花芯上鋪滿著黃色的，散發著香味的花粉，周圍圍著四瓣粉紅色的花瓣，它的葉子是一條一條綠色的、厚厚的。粉紅色 的花朵配上這樣的葉子，可真美麗。
從那以後，我每天早晨起床在面對太陽的方向一定能看到太陽花那美麗的身影。我愛太陽花。
太陽花作文2
正值臘冬，望向窗外，我看見陽光明媚，出門去公園散步。
公園裡有少些老人和孩子，還有些成年人。老人大多數坐在公園的長椅上，曬著太陽；孩子在公園的草坪上玩得甚歡，時不時地傳來悅耳的笑聲；大人在一旁既要看管小孩，又要照顧老人，忙的不亦樂乎。
南方的冬天沒有雪，但許多植物都耐不住寒，紛紛凋零死去。昔日枝繁葉茂、花紅柳綠的公園只剩下落木蕭條的景象。冬霜掛在枝頭，被陽光折射得晶亮晶亮的。愁冬愁冬，詩人的哀愁源頭就是源於這寂寥落寞的冬吧？思緒莫名的飄到了那些寫悲冬哀秋的詩篇中，使原先心中的不快變為煩躁。冷風吹過臉上颳得生疼，我在公園裡漫無目的地走著，想尋些什麼慰藉一下我的心靈。
偶然看到了花壇裡泛著點點金光的一抹紅，我走上前去，納悶著是什麼在這毫無生機的冬裡泛著光芒。驚豔！竟是一叢太陽花在陽光下泛著金光。那一朵朵嬌小的、桃紅色的花朵，還有那尖細如針的、飽滿的葉子，竟有如此頑強的生命力，不論冬雪秋霜，不論北風呼嘯，只要一抹陽光，它就能發芽、成長、開花。忽記起“歲寒三友”：松、梅、竹。它們都具有寧折不屈、堅韌不拔的精神。自古便有許多吟詠它們的詩句。松：“大夫名價古今聞，盤屈孤貞更出群”、“豈不罹凝寒，松柏有本性”、“要知松高潔，待到雪化時”；梅：“生來傲骨偏欺雪，一寸冰心一寸花”、“冷唇含雪花如玉，一枝獨秀傲三冬”、“月下憑窗催瘦骨，一枝梅影入草廬”；竹：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”、“虛心抱節山之河，清風白月聊婆娑”、“凌霜盡節無人見，終日虛心待鳳來”……太陽花亦有松梅竹的傲骨堅貞，與松梅竹可併為“歲寒四友”，或許，太陽花比松梅竹更勝一籌，不是麼？
我久久佇立凝望著那一叢太陽花，心中久久不能平靜。太陽花如此嬌小，沒有松梅竹的高大挺拔，只要一抹陽光，不論春夏秋冬，便綻放美麗……
人就應該如太陽花一般雖小，但也要勇敢面對挫折，綻放美麗。這是太陽花告訴我的道理。我莞爾一笑，心中的煩躁頓時蕩然無存，淋漓暢快地離開了公園。
陽光下，公園裡的那一叢桃紅色的太陽花仍在泛著點點金光……
太陽花作文3
去年春天，我種了一株太陽花。
它是一種攀爬類的植物，給它一根藤，它就順著往上爬，讓我想起了去年我種的扁豆。三個月後，陽臺就變成了它的樂園，有兩根藤甚至纏了起來。
剛開始，它只有綠色的枝條，沒有一朵花。眼看半年過去了，太陽花還是不見影子，只有綠綠的枝條。
秋天到了，太陽花的葉子變黃了，枝頭冒出了一些花骨朵。花骨朵是橢圓形的，紅紅的花瓣包在綠葉當中，像一個個小葫蘆。它的藤蔓不再長了，兩邊出現了一些像竹子似的綠色的一節一節的小藤蔓。小藤蔓漸漸長大，長到無名指一般粗的時候，它就會再次長出花骨朵。
沒幾天，花開了，紅紅的花瓣向四周炸開，像一個小太陽，黃黃的花蕊藏在花瓣當中，像太陽的心。
晚上，我推開窗戶，太陽花睡著了，縮排綠葉當中，就像綠色的手掌。
當太陽花渴了，它的葉子會捲起來，好像皺著眉頭說：“我渴了。”
當它喝飽了水，它又神氣十足，高高地昂起了頭。
現在，已經到了冬天，太陽花不再生長了，媽媽把它的莖剪了下來，這樣它明年還可以再發出新芽。
我真希望明年能看到更美的太陽花啊！
太陽花作文4
以前，我家門前的花圃種了一些太陽花，每天早上我醒來時，都可以看見它們在對著陽光微微笑。
在剛剛建好花圃時，這些太陽花就已經存在了。沒人播種，沒人施肥，它卻頑強地生長起來了；僅僅靠土壤裡的一丁點養分，它卻開了花，而且開的那樣盛，象幾張大笑著的臉，將它眼前似乎惡劣的環境一笑而過，彷彿它們就是這個花圃的主宰者。母親看見了，想把它連根拔掉，種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對這些太陽花情有獨鍾，不許她拔掉，還說要多種一些。母親沒辦法，只好順他老人家的意了。
我記得當時奶奶是這樣做的：她將已經長出的花莖責成一半，然後將上半段埋進土裡。我疑惑的問她：“這樣花不會活吧？”“會的，它的生命力很強！”我拭目以待，誰知它真的活過來了，我驚呆了。以後，這些太陽花就這煙成倍成倍地增長，後來，竟然遍佈了整個花圃。這兒一朵，那兒一朵，哪裡有陽光，哪裡就有它的出現。
奶奶每天都會給它們澆水，精心照料它們。每天，她也都要在花圃裡呆一會兒。
過了很久，我們搬家了，搬家前，我徘徊在花圃裡，想著：我們都走了，誰來照顧這花兒呢？我望著大人們，他們似乎也是這樣想的，但是誰也沒有把花兒搬走，花兒就這樣被殘酷地留在了花圃裡……
現在，已經過去3年了，那些太陽花，還好嗎？沒有了奶奶的悉心照顧，它們還活著嗎？長得怎麼樣？我帶著諸多的疑問，回到了花圃，卻看見了這樣一番景象：花兒們非但沒有衰落下來，還越長越旺盛，原來的長到了地面上，兩側的花兒鋪成了一條綠色的地毯，上面還有許多花兒點綴；連牆腳牆縫裡也長出了許多漂亮的笑臉……
在回家的路上，我想著：花和人不也是一樣的嗎，總會遇到惡劣和舒適的環境。遇到了舒適的環境，我們要珍惜，因為這是我們很少遇到的環境；而遇到了惡劣的環境，我們更加要珍惜，因為這是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛鍊機會！
太陽花作文5
在爺爺奶奶的院子裡，種有幾株太陽花，和別的花比起來，它似乎很微不足道——太陽花的芽兒細得像針，葉和稈都不出眾。
今年夏天天氣很熱，太陽炙烤著大地，萬物都渴望著雨水的滋潤。太陽花可特別經得住烈日殘酷的考驗，烈日當空時牽牛花偃旗息鼓，美人蕉疲憊不堪，只有太陽花依然如此絢爛。
太陽花的細小花瓣軟軟的、嫩嫩的，像嬰兒的手一般可愛。太陽花是大地的女兒，大地冬天將它孕育，春天將它降生，夏天將它撫養，秋天催它入眠。我走近它，一陣清香飄過……
看著太陽花，我心裡不禁有些驚訝。我有時會把它遺忘，也沒有給它定期施肥，它還能開得那麼燦爛，太陽花的生命力真是太頑強了！
我最愛的是太陽花，因為它的美麗，更因為它的頑強。
太陽花作文6
小學生原創倡議作文：讓文明的太陽花香溢校園
一進我們這所農村中學的校門，扎你眼的，可不是兩行垂柳的翠綠柔條，應該是，在那隨風拂動的翠綠柔條下面，盛開著的一簇簇粉紅的太陽花。隨你腳步的邁進，綻放的太陽花，都會把一抹抹淡淡的清香，送入你鼻孔，帶給你一天的好心情。
清晨的校園，空氣清新，陽光明媚。各班的值日生，正打掃每個角落的衛生。在剛剛掃過的潔淨的地面上，躺著一枚清煙繚繞的菸頭。有一位可敬的老師，剛剛走過。值日的學生，只是白了那老師一眼，小聲嘟囔道：“只准州官放火，不許百姓點燈。”之後，揀起那正燃著的菸頭，放入垃圾桶。
在大課間，一位教師，為自己哭鬧的三歲孩子，買來了一塊巧克力雪糕。那小孩挺頑皮的，撕下雪糕紙，隨手把它扔在了地上，恰好一陣風吹過，捲起了雪糕紙，雪糕紙打著旋兒飄了老遠。而那位教師，對雪糕紙，卻熟視無睹，驚詫了許多路過學生的目光。其實就在昨天，這位教師剛給自己的學生，做了不準在校園裡亂扔垃圾的訓誡。
下午放學後，兩個學生正奶奶孃的大聲對罵，恰有兩位教師從他們身邊經過，而這兩位教師，卻做充耳不聞視而不見狀，各自安靜地走開。那兩個學生繼續旁若無人地展開更激烈的對罵。
以上，是我給大家回放的，發生在不同時間不同地點的一組鏡頭。不知你看後，會做何感想？
平時，有些教師總是抱怨一些學生的言談舉止越來越不文明，卻很少用心思過問，造成這一現狀的真正原因到底是什麼。我們在要求學生遵守學校和班級的規章制度時，往往忽略了至關重要的一點，那就是對自己不文明行為缺乏規範的約束。這種“只准州官放火，不許百姓點燈”的規章制度，不但起不到春風化雨的教育效果，而且更不利學生身心的全面健康發展。我們一貫強調的“學高為師，身正為範”，可不是但從口頭上，說給別人聽的。另外，在自己以身作則的同時，也不能忽視了對學生日常不文明行為的管理與監督。否則，就起不到既教書又育人的效果。
讓我們真正從思想和行動上，為學生做出學習的榜樣，只有這樣，我們的規章制度，才具有強勁的生命力，那一簇簇文明的太陽花，才會香溢校園。
太陽花作文7
我家裡有很多花，你想知道都有些什麼花呢?有風信子，百合花，水仙花，多肉等……但是我還是喜歡紅紅的太陽花。
太陽花的莖和別的花的莖不一樣，別的花有的花莖很光滑，有的花莖長滿了刺，有的花莖很粗糙，但太陽花的莖卻是毛茸茸的，像小貓身上的毛一樣，摸上去可舒服了!它的花蕊摸上去也毛茸茸的，顏色看著黑黑的這個可就不像小貓身上的毛了，而像小朋友剛剛剪過的頭髮硬硬的。
剛開的花骨朵兒是淺紅色的，過了幾天，花就全部展開了，一朵朵湊在一起像一顆顆火紅火紅的太陽，我看著它們都覺得火辣辣的。
聽說，太陽花特別耐旱，它有頑強的生命力，哪怕很久忘記給它澆水，它都會迎著太陽，越開越旺盛，別的花一樣忘記澆水就會蔫了死掉，讓人傷心。有一次，媽媽忘記給太陽花澆水，我好擔心呀，過了好幾天，跑過去一看，不僅沒有蔫，花反而開的很鮮豔，我真的很佩服太陽花。
太陽花作文8
我家有一盆太陽花，每天早上太陽花面向東面的太陽。
太陽花又叫半枝蓬，它的原產地是南美洲的巴西，因為容易種植，所以現在我國各地都有栽培啦！
太陽花顏色很鮮豔，有深紅的，粉紅的，紫的，白的，黃的等各種各樣的顏色，美麗極了。每朵花有五片花瓣，花瓣很薄，花心裡有十幾根像絲線一樣黃色的花蕊，非常嬌嫩，非常美麗。它的莖就像小孩兒的眼淚，用手一捏，就會溢位水來，莖上還長著許多小綠葉。它的葉子跟葵花籽一樣大小，非常可愛！
太陽花一般開在枝頭，三三兩兩地緊挨著。他們怒放時，像一張張俊俏的臉；含苞欲放時，像怕羞的小姑娘，花苞尖好像小姑娘的紅嘴唇。太陽花不需要人們精心培植，只要有土壤和陽光，它就能生存。太陽花越曬越嬌豔，在陽光下他們競相開放，太陽越大越有生機，不然怎麼能叫太陽花呢？
太陽花有很強的生命力，只要有土，陽光和水份，它就能生長。把一根莖折斷，再種在土裡多澆水，讓它曬曬太陽，很快又能長出一株。慢慢的又會開出美麗的花了，這麼多的優點，它太可愛了，我愛可愛的太陽花！
太陽花作文9
在許許多多的植物裡，我喜歡高大挺拔的白楊樹，豔麗多姿生計勃勃的小草等等。其中，我最喜歡的還是堅強美麗的太陽花。
在姑婆家的後園裡就栽了一盆太陽花。這是一種很美麗的小花，細細的花瓣，粉紅粉紅的，鮮豔極了。太陽花總能使你感覺它是那麼的柔弱，那麼的美麗，葉杆呢，也是細細的，像含著一包綠汁，很嫩，就像一陣風能把它吹斷似的。而它的葉子卻與眾不同，像一顆心永遠襯托出它對大自然忠誠的心。
早晨，太陽一露出小臉，太陽就興沖沖地開放，而且太陽越曬花越紅。太陽花仰著紅紅的臉蛋，笑咪咪的，好像在跟太陽說話：“太陽謝謝你把我照得如此的亮麗。”傍晚，太陽下山了，太陽花，慢慢的合攏花瓣，安安靜靜地睡覺了，這時，它像一個欲綻的花苞。我喜歡太陽話。我每當烈日炎炎的夏季來到，幾乎所有的花草都被那強烈的太陽光所懾服，不敢抬起頭來。然而，就在這麼惡劣的環境下，太陽花堅強地站起來，展示著自己的嫵媚。在烈日中，太陽花更是絢麗多姿，光彩照人。
太陽花作文10
我們學校的花有很多，比如果實累累的石榴花、鮮豔亮麗的美人蕉、高雅潔白的玉蘭花和芳香四溢丹桂，而我喜歡的花是嬌小玲瓏、充滿活力的太陽花。
教室的旁邊擺了兩盆太陽花，一盆開著紅色、一盆開著黃色，枝繁葉茂，嫩紅色的枝杈四處伸展，嬌嫩綠葉青翠欲滴，在沒有太陽的日子，太陽花靜靜的休息，閉目養神，在太陽出來的日子太陽花開得可歡了，紅的、黃的好像在彷彿競賽似的爭相開放，紅的似霞、黃的似金，鮮豔美麗。
太陽花的生命力很強，在熱的夏天，太陽吐出“毒焰”噴向地面，花兒垂著頭，只有太陽花卻昂首挺胸，太陽花更燦爛了，也許是頑強不屈的精神激怒了老天爺，天空中驟然下起大雨，像一排排子彈向花兒打去，狂風呼嘯著向花兒襲去，我想太陽花可能遭殃了，可是到了明天卻驚異的發現太陽花並沒有屈服，然而它不僅挺直了腰桿、精神抖擻，而且含香帶露更美哪！
我喜歡太陽花，我喜歡它的顏色，我更喜歡它的不屈不撓、頑強奮鬥的精神，我要學習它面對困難不低頭、不退縮的精神。
簡評：三年級，如此水準，不錯。特別是一些優美詞句，值得大家借鑑。
太陽花作文11
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感謝天空，因為天空讓它飛翔;樹木感謝大地，因為大地使它茁壯。而我感謝我的老師，因為她宛如太陽，溫暖了我的心房。
記得小時候的我是熱愛表演的。大大小小的活動少不了我的身影。可是一次意外，我受到了莫大的打擊，再也沒了站上曾使我發光的舞臺的勇氣。我如高高在上的女王跌入谷底，對著無盡深淵默默悲哀。
去年6月，是學校每年都會舉行的六一兒童節，往年的我永遠都自告奮勇，第一位衝上去表演節目。可是受到打擊的我卻一直懨懨的，對任何事物都提不起興趣，何況是比賽了。儘管有許多同學都問過我這件事，可我的回答一直都是否定。老師瞭解到後，便在午休時將我帶到了辦公室。
王老師開門見山：“這次活動你必須參加，”我驚了一下，雖然往年表演節目我的確功不可沒，但也不至於缺一不可吧。或許老師看出了我的疑惑，一向雷厲風行的她難得軟下了性子：“許靜萱，老師知道你遇到挫折了，但是在哪跌倒，就要在哪爬起來啊，你難道甘願默默無聞嗎?你就一點也不想回到以前嗎?你要相信自己，你可以。”聽完老師的話，我心裡微微觸動，我當然想像以前那樣渾身散發著光芒啊，可是……
許是看出我眸子裡的猶豫，老師語言有些嚴厲：“記住，自信是成功的第一秘訣，相信自己不許對自己說不!”或許是聽出老師語氣中的不容置疑，我點了點頭，準備著手節目。
拾起久違的東西，心裡或多或少有些不真實，但我並沒放鬆下來，在緊張的籌備中，六一到了。
從到校起，我的手就沒停止出過汗，心中摻雜著各種情緒：緊張的、焦急的、擔心的、害怕的……就該我上場了，我心通通直跳。突然，目光一瞟，我發現了老師，老師看向我，招了招手，霎時，心中的不自信一掃而空。
表演期間，看著老師臉上的笑容，心中莫名心安，表演完畢，臺下掌聲滾滾，心中彷彿大石落地，我做到了!
成長曆程，我一路走過，抬眼望去，遍野的太陽花照得我眼睛亮晶晶的。老師也成為了這片花海中最燦爛的一朵。我的老師，我的太陽花。
太陽花作文12
朱雅玲手捧一束太陽花，出現在江老師的辦公室的窗外，江老師不在裡面，而窗戶開啟著。
朱雅玲是個孤兒，江老師待她如自己的兒女一般好，每逢過節，江老師便會帶朱雅玲上街買好吃的，買新衣裳，這時，便是朱雅玲最幸福的時刻。
朱雅玲的江老師一個月前生病了，住進了醫院。在沒有江老師的日子裡朱雅玲是寂寞的，這樣的生活讓朱雅玲感到窒息，就像一條魚兒失去了它百般依賴的水。
朱雅玲的代課老師姓林，年輕又漂亮，但就缺少慈祥，大家都喜歡江老師，郝東他們專跟林老師作對，朱雅玲覺得很氣憤，江老師在臨走前不是囑咐過他們一定要做個好孩子嗎？
現在朱雅玲對日子已沒有概念了，任流水一般的時間從指縫中滑過去，她只記得兩個世界上最重要的`日子：江老師的生日和她康復出院的日子，而這天正是教師節，從此，朱雅玲的生活便只剩下一個意義，那就是等待這個意義非凡的日子來臨。
今天已經是9月10日，朱雅玲獨自坐在靜靜的教室裡，郝東他們都去醫院接江老師回來了，當然，他們都穿著新衣褲，新鞋襪，有著新發型，還有一大堆昂貴的禮物……想到這裡，朱雅玲不禁嘆了口氣。朱雅玲雖是個孤兒，可自尊心特別強，沒有禮物空手而去一定會被恥笑的，雖然她知道江老師不會怪罪，但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。
朱雅玲走出教室，天空灰濛濛的，她茫然地走著，突然，她發現在草場的角落裡，有一團明亮的黃色在晃動，於是，朱雅玲像在沙漠裡發現了一股清泉一樣，向那個方向努力地衝去，此刻，這團金黃在朱雅玲的手中化為一縷縷陽光……
朱雅玲立在江老師的辦公室窗前，小心翼翼地將手中的太陽花插進筆筒，心裡在說：江老師，你說過你最喜歡太陽花了，只因為它心中有希望，總是追隨太陽，堅強不屈，永不言棄，我別無它送，就用這個送給你，祝你身體健康，節日快樂！然後，朱雅玲把江老師桌上佈滿灰塵的眼鏡擦乾淨，把窗邊的辦公用品整理得井井有條，眼前又出現了江老師孜孜不倦的身影……
幾天後，朱雅玲收到江老師的一個便條：雅玲同學，收到你的禮物我很高興，我聽到了花開的聲音，心情也如太陽一般燦爛，祝你學習進步，天天開心！
朱雅玲與江老師的日子已不再，而太陽花依然盛開……
太陽花作文13
奶奶家陽臺種滿了花，其中奶奶最喜歡太陽花。她說這種花生命力很旺盛，忘了澆水也沒事。於是，我叫爸爸從奶奶家裡搬來了一盆太陽花，太陽花的莖是不粗不細，芯是火紅火紅的，只有幾片葉子，所以人們稱它“太陽花”。
有一天，我給太陽花澆水時，沒在意碰掉了幾片葉子，我以為太陽花的葉子可以變成肥料就沒有把葉子扔掉。誰知，幾天後，又從土裡冒出了幾朵太陽花，我被它頑強的生命力震憾了。就這樣，太陽花的葉子不斷的掉落，又不斷的生長，短短几個月的時間，這一盆泥土幾乎都佈滿了太陽花。我看這小小的花盆已經快要容納不下了。
於是，我就叫爸爸去買一個大一點的花盆。爸爸回來後，我用小錘輕輕敲打著花盆，生怕把太陽花的莖弄斷了。幾分鐘過後，花盆被我敲碎了，我發現，太陽花仍然保持著原樣，原來太陽花的根扎入泥土啊！
太陽花作文14
大家見過太陽花嗎?能猜出那是什麼樣的花嗎?下面就讓我來告訴你吧。太陽花只有見陽光花才開，早、晚、陰天閉合，這也就是太陽花得名的原因。
早上的太陽花含苞欲放，花瓣包著花瓣，緊緊擠在一起，就象一粒粒鮮花的大棗子。無論你怎麼好奇，它都不願意與你傾訴內心世界的秘密。
太陽漸漸升起來了，太陽花也慢慢張開了笑臉，在細細感受著陽光帶給它的歡樂。此時的它不就象我們人生中的花季，在享受生命的喜悅?它心形的花瓣包著黃色的花蕊。花蕊上是星星點點的黃色花粉，似乎記載著它開放的過程，是它所經歷過的風風雨雨的真實寫照。綠葉叢中，數它最美麗。這耀眼的花，在敞開心扉與陽光交談。
下午，太陽花慢慢收攏。最後，花瓣卷在了一起，變成了深紅色。等第二天陽光再次升起時，太陽花又會綻放笑臉，接受陽光的照耀。週而復始，一朵太陽花能開放四五個月呢。而且在貧瘠的土地上，太陽光也能茁壯成長，許多富貴的花兒只能羞愧地低下了頭。
太陽花的生命力是多麼強大啊!它彷彿就是一個謙虛的人，從沒有因為美麗而去炫耀，而是總感覺做得不夠好。人啊，是不是要向它學習呢?
太陽花作文15
我們去看葵花。
那天下午，天空是那般的藍，那般的清新，幾朵白雲點綴在上面。我和父母、外公一同騎行去九里溝史寨。
一路上，我像好奇的嬰兒第一次睜開雙眼觀察著這陌生的世界一般，用盡全力睜大眼睛，仔細地打量著這難得一見的明亮與清朗，並試著用自己所有的愛去詮釋、用詩的藝術描繪這美好的一切。爸爸一直騎行在我身旁，他彷彿也被那暖暖的陽光照拂，和我一樣感到心曠神怡。路上，爸爸對我敘說著他作為一個父親對我們的鼓勵和滿滿的憧憬，我在騎行時快樂的間隙中看見了爸爸逐漸老去的面孔上映現出的欣慰。騎行路程大概將近二十公里，騎行需要2個小時，爸爸擔心我累，便騎一段就問我要不要休息，到了曲陽湖那裡，路上堆積的石子兒、路途經過的汽車揚起的陣陣灰土……父母卻毅然帶領著我推車走過去了。
在與家人一起經歷的小小“困難”後，美好的葵花田顯得更加的珍貴。終於到達了目的地，一眼望去，一株株葵花延伸到了天邊。只是，幾乎所有的葵花都低下了腦袋——原來，只有在清晨，葵花才迎著陽光生長，太陽越來越毒辣，這花盤經不起灼傷，一個個都低下了腦袋。正在嘆息時，一個校友突然走來，她也是來看花的，她說自己是坐車來的，她才不管老師是否檢查，她的父母也是這樣認為的。我在她的話語中感到我的爸爸媽媽是如此地偉大、誠實，他們在體貼的守護我的同時，又教會我堅強、誠實，讓我更加茁壯成長。想到這裡，回首又望那低著頭的葵花，頭頂上竟有片葉子遮蔽著，那葉子比花盤小的多，卻還是努力保護著它！我的父母也許普通、渺小，但他們的愛奠定我美好的希望與品格！
每當想起葵花，我內心都微微一陣感動。世界上還有誰會像父母一樣無私的愛著我們呢？還有誰會像父母一樣默默守護著我們呢？我要當直立在眾多低垂的葵花中的始終昂首向陽的那株，用那金色的堅強的笑臉回報那無私遮蔽陽光的綠葉！