查文庫>熟悉的人> 【精華】我最熟悉的人的作文四篇

我最熟悉的人的作文

【精華】我最熟悉的人的作文四篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我最熟悉的人的作文4篇,希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人的作文 篇1

  有些人最熟悉的是一些好朋友,而對我來說,這並不是我最熟悉的。因為最熟悉的,是你經常接觸,懂你關心你的人。我最熟悉的人就是我的媽媽了。

  我的媽媽她有著一雙嚴厲的眼睛,犀利的目光。她的眼神就像一把鋒利的劍,看了之後就變得畏懼起來。所以在一般情況下我是不敢直視她的眼睛的。

  她的話十分多,讓人聽了之後很煩。不知道在外面是不是這樣,反正在家裡她就不停的說著話。每當我晚回家一會兒或成績不理想時,媽媽的話就比平日裡說的多的多,她說十句話我甚至連一句都說不上。

  記得那一次,我不知因為什麼和別人發生衝突打架了。是別人先出手打了我,我才去打他。到了最後,我們兩個打得不可開交,我把他的鼻子打出了血,他哭著跑過去告訴了老師這件事。我被叫到老師的辦公室,一進辦公室,老師就開始批評我,連爭辯的機會都沒有給我。接著老師便給我媽打了個電話告訴了她這件事。媽媽聽了之後十分生氣,立馬趕到學校來。那個被我打的同學也過來了一口咬定就是我先打他的。我聽到這句話之後火冒三丈,把事情的真相告訴了他們,他們聽了之後反倒說我是在撒謊。我很是傷心:唉!誰叫人家學的好呢?學的好就有特權了嗎?老師說的人人平等就是這樣的?老師見我死性不改,就讓我把書包背上回家反思,明天寫好檢討拿來見他。

  我就沉默地走向教室,背起書包回家去。誰知,一回到家,我的母親就不停的批評我罵我,直到說了個痛快才停下來。這時我便又向她講述一遍事情的經過,希望她能原諒我相信我。她聽了之後緩緩的說:“別人打了你,你就不能忍耐一下?你打了他你就有了錯。”我聽了這句話心裡更傷心了,我覺得我的媽媽根本不愛我。

  這天夜裡我發起了高燒,媽媽量了我的體溫之後,就連忙催我起來去醫院。可這大半夜的哪裡來的計程車,爸爸也不在。她一時心急就連忙拉起我把我扶到了醫院。到了醫院之後,母親不時的詢問我的狀況,不停的問我哪裡不舒服,問我想吃什麼……看著媽媽急切的眼神,此時我的眼裡裝滿了淚水,原來我的媽媽深深的愛著我。只是她愛的方式不一樣。

  人們都說母愛似海,我的媽媽她是一個嚴肅的人但她也是一個慈愛的媽媽。我覺得我應該在各方面再努力一下,不讓她再因為管我而變得勞累。

我最熟悉的人的'作文 篇2

  一位一直以來幫助我學習與生活的好朋友——曹澤穎。

  在班上,她特別喜歡幫助我,我也經常幫助她:當她遇到困難的時候,我會對她說:“山從水復疑無路,柳暗花明又一村。”當她沮喪時,我會對她說:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”當她傷心時,我會對她說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”……

  因為我們兩個人的家離得比較近,所以我們經常一起上學,一起回家,有時候還會一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個籃球賽上的好搭檔,剛開始,曹澤穎一次效能投進七八個球,我只能投三四個,有時候因我比曹澤穎多投幾個球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時也會與她發生矛盾,也鬧小別扭,不過一會就好了,因為我們是好朋友。

  記得那一天,作業佈置比較少。我與曹澤穎約好時間,第四節課一操場打球。第三節課下,我已經把作業分解了一大半。只見曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過去,笑嘻嘻地對她說:“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情願地說:“你先下去,”她拿著筆繼續寫著,“我不舒服,看情況下來。”我點了點頭。到了操場,我與其他同學打了三十分鐘,都不見她人影兒,下課鈴也便響了。

  她搖頭晃腦地走過來,看似十分難受,走上前問她:“怎麼啦?”她卻不理我,別人說她在外面補習的作業還沒寫完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺得她好像不和我玩了或討厭我了。

  到了第二天培優,她早早的來到學校,主動約我打籃球,我還是有些悶悶不樂,但我心裡還是沾沾自喜。她笑著對我說:“昨天的事,其實也沒什麼的,是我很難受,你不再多想啊。過來呀,你姐來教你,好不好?”我點了點頭。剛開始我心裡還有點納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺得我錯怪了她,我感到十分慚愧。

  我的朋友啊!曹澤穎,你幫助了我那麼多事,我將如何來報答你呢?

我最熟悉的人的作文 篇3

  提起我最熟悉的一個人,那一定是從小陪伴我一起長大的姐姐了。

  “肥姐”,是我對我姐姐的尊稱,她其實並不是很肥的哦,只是她特喜歡的就是吃零食。我叫她“肥姐”是為了時時刻刻提醒她,記得有一次,媽媽不在家,這對她來說是“千載難逢”的好機會,姐姐便拉著我偷偷地去外面買東西,到了超市,姐姐看見貨架上放著許多好吃的零食時,眼裡發出貪婪的光芒,只見她這個拿了幾包,那個也拿幾包,恨不得把超市搬回家,結賬時候,幾乎把她平時存的所有錢用完了,回到家裡,姐姐迫不及待地拿了零食吃了起來,一轉眼,零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌頭時不時地舔舔嘴唇,一臉開心的神情。我說:“你怎麼那麼貪吃啊,連一點點的碎片都不放過。”姐姐卻滿不在乎地回答道:“因為我是屬鼠的嘛。”我真拿她沒辦法。

  “肥姐”的好勝心很強。每一次,我跟她下象棋,她總是會故意說了一些我的缺點來打擊我,干擾我的下棋思路,結果她贏了,她就高興得大笑,當然了,我也會以其人之道還其人之身,結果我贏了時,她就不服氣地說:“我不服氣,我是女孩子,應該讓我一下。”我們倆個常常會為此大鬧,爸爸媽媽也總是躲在一旁看熱鬧。

  是的,這個就是陪我快樂成長的姐姐,我最熟悉的人。

我最熟悉的人的作文 篇4

  我們班有一位女同學,她叫黃明月,一年級時就從澳大利亞轉到我們三班的。她可謂是琴、棋、書、畫、唱歌、跳舞樣樣精通,是個學習尖子生,更是個英語高手。在1次聯歡會上,每一個人都準備了一個節目,可她卻準備了三個節目。一個是她最拿手的孔雀舞,一個是她錄的鋼琴曲子,最後一個是她和幾個同學表演的小品:《招聘》在聯歡會上,她那優美的舞姿、動聽的鋼琴曲和精彩的小品贏得了同學們熱烈的掌聲,就連我們班考了鋼琴九級的“鋼琴王子”陳雪昊,也甘拜下風。黃明月的知識也很豐富,一次音樂老師讓我們寫出《國歌》這首曲子又叫什麼,聽了這個題目我們都慌了,只有黃明月鎮定自若,她不慌不忙地拿起筆“刷刷”地兩下就把題目答完了,結果只有她得了100分其他同學都吃了鴨蛋,考試後她告訴我們國歌又叫《義勇軍進行曲》。

  黃明月是從澳大利亞轉來的,所以中文不是很好,每篇課文查生字就用6個小時,讀課文也要用2個小時,你說她是不是一個刻苦學習的學生呢?