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寫我熟悉的人的作文

寫我熟悉的人的作文合集六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的寫我熟悉的人的作文10篇,歡迎大家分享。

寫我熟悉的人的作文 篇1

  百變同桌

  俗話說:人都有兩面性。這不,我們班就有幾個典型的例子。今天啊!我就讓大家見識見識我的百變同桌。

  她既敢作敢當,又幽默風趣。我先說他的敢作敢當吧。

  有一次,她將晚上的語文作業,抄3課課文和一張試卷,聽成了抄1課課文和一張《教育週刊》。第二天早晨,她發現自己寫的作業和別人的不一樣時,雖然很焦急,但並不像別人那樣馬上飛快地補昨天的作業,而是自己默默地搬著凳子到大廳去補,因為老師都是用這種方法來懲罰不寫作業的學生。就在這時,語文老師走了過來,看到了她,就問:“你在幹什麼?為什麼不去教室裡去讀書?”她不慌不忙地回答道:“我在補昨天的作業。”語文老師臉色瞬間晴轉陰,生氣極了,喊道:“那你為什麼不寫?”她低著頭說:“我就是沒寫,沒有原因,因為任何理由都是理由。”說完,便低下頭來繼續補作業。老師聽後,對她溫柔地說:“補完趕緊進教室來讀書。”

  她也非常幽默風趣,說的話往往逗得我們哈哈大笑。

  有一次,教學考試的成績發下來了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個同學比她低。但她看起來並不傷心,因為畢竟努力了。下課了,她就在班裡“炫耀”她那張51分的卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分數。”這時大家圍了過來,看到了她那“中等偏高”的分數,就說:“這哪門子是中等偏高。”“你們看,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽了,哈哈大笑起來。可是,就在大家都笑時,她卻沉默了,這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好並不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。

  這就是我的同桌,她也許在大家眼裡不是那麼優秀的學生,但我覺得她卻是最特別的。

寫我熟悉的人的作文 篇2

  我最熟悉的人是媽媽,她眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭髮黑黑的,很有光澤。

  她平時對我非常溫柔,但當我做錯事的時候,那燦爛的笑容就不知跑到哪裡去了,露出了責備的眼神。

  她用望子成龍的心情來培育我,想讓我好好學習,並且用心地引導著我學習。

  我小的時候,別的小孩子都在樓下玩,但當你從我家門前經過,聽到的不是嬉戲聲,而是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候,她就專心地教我寫一些簡單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,媽媽沒耐心了,說:“自己好好練去吧!”我打心眼裡不服氣,突然,我看到了放在寫字檯上的尺子,我靈機一動,知道了畫直的“秘訣”。可是寫字檯太高了,怎麼辦?我又想了一下,搬來了一個凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來,飛快地畫了一條直線,然後得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表揚我,還批評我說:“像你這樣投機取巧,字怎麼能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續寫“—”,經過一個多小時的努力,我終於寫出了漂亮的“—”。

  媽媽告訴我:“人只有經過努力,才可能成功!”

寫我熟悉的人的作文 篇3

  生活中,總有那麼些人,在身邊默默地守護著我們。在他們中,必然有個是我們最熟悉的——媽媽。

  曾經以為,自己已經足夠大了,可以照顧好自己,不用母親擔心的,但是那個黃昏所發生的事,讓我明白母親並沒有離開我的身邊,而是在旁邊默默守候著我。

  在那個漂浮著橘黃色光影的黃昏,我又一次去上國畫課。雖說是自願去上的,但是在一個溫暖的黃昏去上課,多少還是有點懶洋洋的,不太情願。坐在教室裡看著老師不斷地嘮叨,強調著一些我早已掌握的要點,真心覺得還不如睡一會兒覺呢!陽光透過窗戶射進來,是溫暖的橙色,真的——好想睡覺!早知就不要那麼早起床鍛鍊了嘛!俗話說得好“春困秋乏”,現在是春天,正是想睡覺的季節,再加上早晨起床起得早,自然撐不住。我看向窗外,以此讓自己保持清醒。咦?窗外有一個熟悉的身影,好像是媽媽!不會呀,媽媽應該不會來的呀!但是我就算再不清醒,也不可能連自己媽媽都辨不出呀!望著那個熟悉的身影,我浮想連篇……

  努力地保持清醒,上完了一節課。此時落日熔金,暮雲合璧,我的心卻煩躁不安,回家,能有睡覺的機會嗎?就算是能小憩一番,也是極好的呀!迷迷糊糊地往少年宮門口走,依稀看見了媽媽的影子,走近一看,果然是她!我笑道:“今天怎麼來接我了?”“順路過來了,就來了唄!”真的,是順路而已嗎?毫無疑問,不可能!果然,我一回去,她說讓我先休息一下,今早沒睡好,再加撐了一節課的疲憊,我很快進入了夢鄉……

  在夢中,一幕幕她對我的好浮現在了我夢境:在寒風中,她把圍巾圍在了瑟瑟發抖的我身上;在迷茫時,她總是耐心地為我指點迷津;在考試備戰時,她經常精心地挑出易錯處,幫助我複習;在我為考試失利而慌亂時,她總是教育我要淡定,一次失誤不算什麼,但一定要繼續努力……

  媽媽,謝謝你,是你用細心和母愛,養育著我,讓我慢慢長大。

  這就是我所熟悉的人——媽媽,她用她的細心和母愛,澆灌我長大。

寫我熟悉的人的作文 篇4

  你到我們班上來看一看,鶴立雞群的那個人就是我的好朋友——蔡xx。

  你瞧,無論是“海拔”還是體重,他都有一定的優勢。大大的腦袋,髒乎乎的臉,濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子下面,恰到好處的長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。

  不要誤以為我說的.“鶴立雞群”就是這些。以上說明的都是外在的東西,最重要的是他是一個非常聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子,更是一個心地善良、有同情心的天使。他也生在一個非常富有的家庭,可是,他一點也不嬌慣。他多才多藝,他會吹葫蘆絲、薩克斯,又在學拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。

  有緣的是,我和他每學期都在一個組上,因此我們也成了好朋友。我給他起了個暱稱“蔡蔡”,他就親切的叫我“小週週”。我們互相幫助,共同學習,一起玩耍。可是,有一次我們之間發生了一點兒小矛盾。我的鉛筆不見了,發現在胡致瑋的桌子上。我說:“這支鉛筆是我的,”可是蔡蔡非說是胡致瑋的。我們倆爭吵個不停,後來胡致瑋來了說:“這支鋼筆不是我的,是我撿到的。”這下真相大白了,蔡蔡猛地拍了一下腦袋說:“哎喲!我的小週週對不起,是我不好,多管閒事了。”看到他那可愛的模樣,我們都忍不住哈哈大笑,說心裡話我根本就不會生他的氣。

  蔡蔡,我們永遠都是好朋友!

寫我熟悉的人的作文 篇5

  我身邊有許多熟悉的人,我媽媽是我最熟悉的人。我不會做的題時候是媽媽教我,我生病時候是媽媽照顧我,我媽媽還是個樂於幫助別人的人呢。

  一天傍晚,媽媽下班回來,看見樓下圍著許多人紛紛議論:一位母親蹲在馬路邊很傷心的哭。原來,是一樓的小弟弟和小妹妹不見了,這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道後,帶著我也一起來幫忙找孩子,我們找遍了小區的每一個角落,也沒有找到,大家都十分著急。最後是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說,這兩個小朋友在樂賣特對面的遊樂場玩,聽到這個訊息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂賣特把孩子帶回來。

  我想,我以後一定也要像媽媽一樣,幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,我都會幫助,做一個樂於助人的人。

寫我熟悉的人的作文 篇6

  我的表哥

  我的表哥大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,英俊瀟灑,風度翩翩,多才多藝,但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大,美中不足呀!

  我的表哥特別摳門,有錢就存著,還不讓外婆動他的小金庫,真是摳門到家了。

  有一次,小姨給了我50元,給了表哥50元,說是獎勵給我們,因為我們兩個考出了好成績。表哥說他要請我吃飯,還讓我隨便點,我覺得很奇怪,平時一向摳門的表哥今天怎麼大方起來,這裡面一定有貓膩。來到飯店裡面,我點了幾道菜,當我吃飽準備說買單的時候,可表哥卻一溜煙的跑了,原來表哥想花掉我的錢,省得我在他面前饞他。我好不情願地付了錢,你說說我怎麼那麼笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓教訓他。

  摳門歸摳門,可表哥也有大方的一面。

  有一次,我們學校舉行捐款活動,因為我和表哥在一個學校,所以這場活動他也有份。我心想:表哥肯定會假裝肚子疼,不會參加這場活動,就算參加了估計也不會捐一分錢。可是我想錯了,表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了!平時的表哥根本就不會如此大方,有時候,甚至還會向我要錢,這簡直太不可思議了!我掐了自己一下,這不是夢,這次是真的!從表哥捐錢時,我的心裡就生出了一個疑問,表哥今天為什麼會如此大方,難道想在同學面前逞強?不可能!因為表哥一向老實……

  我跑過去問表哥:“表哥,你為什麼要捐那麼多的錢呀?”表哥回答我說:“因為山區裡的小朋友連飯都吃不上,常常是吃了上頓愁下頓,我真是太可憐她們了。所以我想表達出我的一份心意。”我聽了恍然大悟,我一定要學習表哥這種無私奉獻的精神。

  這就是我那摳門又大方的表哥。