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說明文的作文300字

精選說明文的作文300字合集5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的說明文的作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

說明文的作文300字 篇1

  我家的一件珍品作文每個家都會有一些物品,雖不是很貴重,但往往負載著一段回憶、一縷情思,不忍心拋棄。

  我家的那件珍品是一組照片,雖不如“羚羊木雕”(非洲的一件工藝品)那麼貴重,卻也被家裡人妥善保管,存入相簿。

  這組相片是我在5歲生日是照的。當時,我和爸爸在切蛋糕,媽媽就在一邊照相,我和爸爸臉上都洋溢著笑容。還有,我姐姐給我、我爸、我媽照的,當時我和爸爸臉上都有蛋糕,媽媽用食指指著爸爸大笑,我們一家其樂融融,笑不攏嘴。

  我還記得那天起著霧,下著細細的小雨,我問道:“爸爸什麼時候回來呀!”“媽媽說:去給你帶驚喜了。”“什麼驚喜呀!”“等一下你就知道了,不然就不叫驚喜了哦!”過了一會兒,爸爸會來了,說:“兒子,我回來了,看看這在、是什麼?”“哇!是蛋糕耶!”我驚呼。於是,到了8點左右的時候,關了燈,開始唱生日歌,我高興得手舞足蹈。“開始切蛋糕!”媽媽說。來,找個相!咔嚓!你能按下快門。照下了這美好的回憶!這時,我吧蛋糕切刀爸爸臉上,還沒有等我翻譯過來,姐姐有照下了這一刻。於是這組相片車了我美好的回憶。

  就這樣,我們家吧這張照片視為珍寶,永遠得儲存了下來。

說明文的作文300字 篇2

  在現代社會上,葡萄是一種栽種面積大,產量多的水果之一。她不但具有產量多、樹姿優美、適應性強、繁殖能力廣等特點,還是一種能夠綠化環境,有較高經濟價值的果樹。

  哇,原來葡萄的種類有這麼多,在全世界有8000多種,我國就有500種以上。最常見的有兩種,一種是綠色的葡萄,一種是紫色的葡萄。綠色的葡萄比較甜,還沒有籽。紫色的葡萄和綠色的一樣,也是甜的,但是她有籽,您別看她的籽小,她的用處還不小呢!葡萄裡的籽可以用來榨油,葡萄籽榨出來的油可以提煉成“單寧”,單寧是多酚中高度聚合的化合物,她們能與蛋白質和消化酶形成難溶於水的複合物,影響食物的吸收消化。可分為水解單寧和縮和單寧,兩者常共存。後者也稱“原花色素”。全谷、豆類中的單寧含量較多。

  人們又把稱葡萄做是“水晶明珠”,這是人們給葡萄取的愛稱。因為葡萄果色濃豔,汁多味美,營養豐富。葡萄這種水果的果實含糖量達10%至30%,並含有多種維生素和鈣、磷、鐵微量元素,有增進人體健康和治療精神衰弱及過度疲勞的功效。葡萄除了可以鮮食以外,還可以經過加工製成葡萄乾或釀製成葡萄酒。

  我喜歡這果色濃豔,汁多味美,營養豐富的“水晶明珠”,您喜歡嗎?

說明文的作文300字 篇3

  大家好,我是胖乎乎的葡萄,體重15克重,身高14釐米左右。

  我的外形一般是圓形的,也有橢圓形的,外皮的顏色有紫色,黑紫色和淡綠色,裡面的果肉是淡綠色,像一個個小精靈一樣,緊緊的抱在一起,很可愛。

  我的品種有8000多種,我國就有500多種最著名的品種是玫瑰香,龍眼、巨峰、黑漢這四種,我的產地主要在新疆的吐魯番,因為哪裡的太陽很熱,可以讓我變得更甜,太甜了也不好,也要隔幾天澆一次水就可以了,澆倒水直往下滴,就行了。

  我的味道很好,只有沒熟的是苦的和澀的以外,熟的都是酸的和甜的。

  我是可以解熱的,如果是夏天的話可以把我放在冰箱裡,冷藏起來,天熱就可以吃了,是非常解渴的,也很好吃。

  我有著非常多的營養價值,有維C、蛋白質和維E等,對人的身體有很大的.好處,不過吃多了也不好。

  我還有很多的藥用價值,有美容、養顏和抗衰老的功效。

  你看我的營養價值這麼多,難道你不想吃嗎?

說明文的作文300字 篇4

  我有一支心愛的鋼筆,是開學時爸爸給我買的。

  他長得高高瘦瘦的,身穿銀灰色的外衣,束著金色的腰帶,頭戴金光閃閃的王冠,真像一位英俊的王子。開啟筆帽,金色的筆尖露出來了,那筆尖十分纖細。旋開筆身,可以看見塑膠的吸水器,只要輕輕一轉,墨水就被他"咕嚕咕嚕"地喝了下去。

  當我要寫字時,他就默默無聞地為我工作,讓我寫出一行行流暢的鋼筆字。有一次我寫作業時老是寫錯,我很生氣,把鋼筆往桌上一扔,鋼筆濺出了一滴墨水,好像是他傷心的眼淚,再一看,他好像在對我說:"小主人你怎麼能這樣對待我呢?"我很內疚,撫摸著他說:"對不起,我再也不會傷害你了。"

  有時,他陪伴我學習太久了,肚子實在太空了,就會罷工,好像在說:"主人,我餓了,給我些飲料喝吧。"於是,我就用墨水把他餵飽,他便會繼續歡快地投入到戰鬥中。

  我十分珍惜這支鋼筆,每次用完後,我就會給他套上筆帽,將他放進文具盒裡,決不讓他再受到傷害。

說明文的作文300字 篇5

  我有一個很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”幾個綠色的大字,似乎在提醒我要好好學習、天天向上。

  開啟文具盒,總有兩層。第一層裝著鉛筆、橡皮、尺子。第二層裝著小刀、鋼筆等一些文具。

  當我寫數學的時候,小鉛筆會跑來,好像在說:“寫好了字,以後才能大本領。”“哎呀!這道題寫錯啦。”小橡皮匆匆忙忙地跑來:“不怕錯,錯不怕。”說完,把我寫的錯題擦得無影無蹤。“這條線怎麼也畫不直呀!”突然,小尺子慢吞吞地走過來,說:“線要畫直,找我啊!”說完,躺在紙上一畫。“嘿!直了。”“啪!”筆尖斷了,急得我像熱鍋上的螞蟻似的,這時小刀說:“好鉛筆,寫字好。”說著把我的鉛筆削得尖尖的。

  看!我的工具不錯吧!