【熱門】勝似親人的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的勝似親人的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勝似親人的作文 篇1
我家住在城裡，現在搬到了鄉下，在這個村寨裡大多是苗族人，只有我家是漢族人。
我家鄰居是一位年過花甲的老奶奶，她兒孫滿堂，可都外出打工了，直到過年才回來一次。老奶奶腿腳不方便，做起事來非常吃力。媽媽時常跟我提起老奶奶，讓我們幫助她。那時我還小，只能幫老奶奶做些雞毛蒜皮的小事，疊疊被，掃掃地。現在我長大了，能幫助老奶奶做一些力氣活。一天早上，我趁老奶奶睡著時，悄無聲息地進了屋，拿起老奶奶的髒衣服，背起竹筐，拿起木棒去幫奶奶洗衣服。洗衣回來，我看見老奶奶拄著柺杖笑盈盈地對我說：“孩子，又累著你了，我該怎樣謝你啊。”“奶奶，你說到哪裡去了，這都是我應該做的。”我邊說邊把手中的木棒放下。老奶奶走來，放下柺杖，用手輕輕地撫摸著我的臉頰，我的臉不由自主的紅了起來，頓時我感到一股暖流湧上了我的心頭。
不是親人，勝似親人，陽光透過雲彩撒滿了大地，撒滿了小院，小院裡充滿著愛的氣息，充滿著人間最真摯的親情
勝似親人的作文 篇2
從前，有一位漢族小姑娘，跟父母住在白族村寨裡。她的鄰居是一位上了年紀的白族老奶奶，雖然手藝精巧，卻腿腳不好，走起路來一瘸一拐，買菜的路上經常摔跤。她的兒女都去外地打工了，一年也回不來一次。於是，小姑娘經常幫老奶奶幹活，買菜、做飯、洗衣、拖地。老奶奶也把小姑娘當作親生孫女一樣疼愛，為小姑娘繡花衣裳和漂亮的鞋子。
寒風刺骨的冬季來臨了，小姑娘還跟往常一樣，週六一早就起床，趕緊寫完作業，去幫老奶奶幹活。正巧老奶奶不在，她一進屋就看見老奶奶換下來的衣服，二話不說，捲起袖子洗起衣服來。
過了一會兒，老奶奶回來了，看見小姑娘的手被凍得通紅，心疼地摟住小姑娘，撫摸著她的臉，和藹而歉疚地說：“好孩子，你幫了我這麼多的忙，我怎麼感謝你！”小姑娘在老奶奶懷裡開心地笑了，甜甜地說：“這是我應該做的！”
勝似親人的作文 篇3
蘭花兒不僅在學校學習好，而且樂於助人。因為生活需要，他們一家三口搬到了苗族。
到了那裡，人們很歡迎他們，對他們很熱情。蘭花兒的鄰居是一位70多歲的老奶奶，她的女兒常年在外的地工作，沒時間回來。因此奶奶很寂寞，臉上沒有一絲笑容。蘭花而想幫助這位老奶奶做力所能及的事情。
早上，蘭花兒出來散步，經過老奶奶家。她看見老奶奶正在屋裡吃力地洗著衣服，急忙跑過去，對老奶奶說：“奶奶，我幫您洗。”奶奶說：“花兒啊，你的心奶奶領了。”蘭花兒洗起衣服來，邊洗邊說：“奶奶，您身體本來就不好，而且沒有人照顧您，您就把我當做自己的孫女，這樣您就多了一個親人，我也多了一個好奶奶。您說好不好？”
衣服洗完啦，也晾好了，蘭花兒剛準備向老奶奶告別，老奶奶就把她摟入懷中，撫摸著她的臉頰。奶奶的眼裡含著淚花，激動地說：“你真是好孩子。雖然你不是我的親孫女，但你比我的親孫女還親。我真的很高興有你這樣的好孫女。”蘭花兒會心的笑了。
勝似親人的作文 篇4
啦啦啦，啦啦啦 熟悉我的同學一定會發現，最近我經常以這種狀態從他們身邊經過，哼著小曲、春風滿面。這是為什麼呢？難道學校生活就那麼有吸引力？對了！因為在學校裡不僅能學到知識、收穫友誼，更重要的是，還擁有一位像媽媽一樣的張老師。
張老師是從這個學期和開始擔任我們班的班主任，到現在為止，與我們相處只有短短的三個多月，時間雖短，可發生在身邊的一件件小事，卻使我充分感受到了張老師對我們濃濃的愛和如媽媽一樣的溫情。
一天下午，同學們都放學了，作為班長的我卻必須留下，等到值日結束後，要經過逐一認真的'檢查，最後要把班裡的衛生情況向仍舊等著我們的張老師彙報。那天我像往常一樣檢查衛生、關燈關門，一切就緒後，便急匆匆地向張老師辦公室跑去，張老師面帶微笑地聽著情況，頻頻點頭表示讚許，忽然，我感到右側臉頰一熱，原來是張老師為了鼓勵我，在我的臉上印了一個吻！剩下的話我都沒聽清，便飛一樣地跑了，而充斥在心底的卻是甜甜的、暖暖的、像媽媽一樣的感覺。
半個月前，張老師一連幾天沒來為我們上課，同學們都很擔心，不知道發生了什麼事？原來，由於長年從事教學工作，張老師患有嚴重的頸椎病、腰椎病，為了不影響工作，仍然堅持為我們上課，前幾天在回家的路竟暈倒了！沒想到，張老師由於牽掛著我們，怕影響我們的課程，只在家休息了幾天，便撐著病體又出現在講臺上。望著張老師那疲憊的面容、痛苦的表情，同學們心中有說不出的心疼與感動。
張老師對工作非常敬業，對同學們更是體貼入微。前幾天，我生病兩天沒去上課，張老師非常關心，每天一個電話，為我帶來了她和同學們的問候，溫柔的語氣、關切的話語令人倍感溫暖。除此之外，張老師在學習上更是如此，為了減輕我們的學習負擔，讓我們有更多的娛樂時間，在課堂上想方設法讓我們弄懂弄會，從不給留過多的家庭作業。但對我們絕不縱容，對我們要求非常嚴格，如果表現不好，則會有一個小小的懲罰。用她自己的話說，有時是天使，有時則像魔鬼，可無論是哪一種，同學們都喜歡。
這就是我們的張老師，她給予了我們博大而深沉的愛，這種愛，似親人、如朋友、更像媽媽，張老師把她所有的愛都傾注在我們身上，無私地奉獻著，使我們由衷地感受到我們親愛的張老師：不是親人，勝似親人！
勝似親人的作文 篇5
“快跑呀，快跑呀！”正在午睡的陳奶奶被一陣陣急促的喊叫聲驚醒，她覺得地彷彿在震動，陳奶奶不管三七二十一撒腿就跑。
可是還沒跑出房屋倒了下來，陳奶奶的雙腳被石頭壓住了，正從樓上逃下來的小月，看見這樣的情景，奮不顧身地跑過去，快速用手把石頭搬掉，把陳奶奶背到了樓下，一輛輛救護車從遠方駛來，小月把陳奶奶輕輕地放到救護車裡，到了醫院，醫生告訴小月：“陳奶奶的腳殘疾了。”小月揹著陳奶奶找到了一間茅草屋，後來得知訊息，小月的父母和陳奶奶的親人都犧牲在了大地震中，他們很傷心，從此小月和陳奶奶相依為命。小月幫陳奶奶做飯、洗衣服，不久小月找到了工作，小月整天早出晚歸，回來還要幫陳奶奶做家務，有一次小月去井邊打水，由於力氣不夠，水搖晃著，一路灑來，倒到盆裡時，手一晃全灑在地板上，小月拿衣服來洗，在搓板上搓呀搓，一件髒的衣服，被洗得乾淨了，小月洗床單時，用腳踩在上面，左一下，右一下，乾淨極了！
陳奶奶看見了，扶摸著小月的頭說：“孩子，你太辛苦了，奶奶對不起你，小月聽了，眼淚都流了出來。”從此，他們過著幸福的生活，雖然她們不是親人，但她們勝似親人。