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生活作文

關於生活作文集合15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的關於生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於生活作文1

  我的哥哥,生下一子。取名劉少坤。因為,今年是我陪他的,他會說會走。所以,老哥才敢把這個任務交給我。這是我第一次帶小孩,按理說:“這小孩本該讓他的爺爺奶奶帶,可是,他爺爺奶奶去旅遊了,不方便帶著他。所以讓我帶他的。而我從帶他到上學以來,終於,明白了,母親帶我的時候是多麼辛苦。

  劉少坤還有一個小名叫“好哭鬼”。一次,他見我正在吃核桃,便跑過來向我要吃,我不給他,他就哭。我便拿了一個顆給他吃。還有一次,我去買一隻毛筆,練毛筆字。他也要,我便給他,誰知,他在自己的臉上畫了起來。我一把把毛筆搶來,在他的臉上畫了一個小貓眯的頭。他一照鏡,便哇哇哭了起來。我連忙哄他。

  這就是我的小侄。

關於生活作文2

  “低碳”兩個字剛開始對我們都是比較陌生的生字,後來經過媽媽地解釋後,我才明白“低碳”是什麼意思,我們要過上“低碳的生活”該怎樣做呢?

  我對媽媽說,“媽媽,低碳生活,從我做起,從小事做起。”

  1、每天堅持爬樓,堅決不坐電梯;

  2、凡閱讀過的書籍,不扔掉,留給需要的人;

  3、節約用水,將用過的水留著,用於沖洗手間;

  4、節約用電,每天限制自己看電視和玩電腦的時間,不超過一小時,用完後,記得關掉電源,拔掉插座。

關於生活作文3

  有人說,生活是一條路,好歹得把它走完。但就是這樣的一條路,常常讓人不知該怎樣走下去。

  其實,我們面對生活中的每一件事,只要全力以赴就行了,結果成功也好,失敗也罷,順其自然就可以了。

  就像種花一樣。把兩顆花種子種在泥土裡。每一天都為它澆水,施肥,小心翼翼的呵護著它,經過自己的一番精心培植後,不論它是否會開花,只要知道自己已經竭盡全力照顧它就行了。花可能開得旺盛,也可能枯萎。這都是自然規律。

  我們也是一樣,要以樂觀的態度來面對生活,不論自己最後成功與失敗,只要自己全力以赴,那一切都不重要。悲觀的人在生活道路上摔了一個跟頭,就不敢再前進。而樂觀的人還是大步流星地向前走,等到別人走完了這條道路,一生已經有所成就,悲觀者卻還是站在原地不動。

  態度不同,生活就不同。認真、樂觀才是真正懂得生活的人所有的。我們不開心,不是因為生活,也不在於別人,而是在於自己。

關於生活作文4

  六年的小學生活已經過去了,六年的點點滴滴迎接來三年的初中生活。小學的精彩,到初中都重新開始了,六年所描繪的精彩畫卷就這樣翻過去了,同學和老師。

  初中就像一張白紙一樣展現在我們的面前。這張白紙要經過三年的精彩描繪出來。 入學的第一天,對學校都非常陌生,讓我記起小學入學的第一天。那一天所有的家長都帶著孩子來到學校,當時人很多,有一個老師把我帶到一個教室裡進行考試,我當時和緊張打錯了很多題。我分到了五班,我們班是音樂班,別人都認為我們班不是個好班,但是經過六年的努力我們竟成了全校認同最好的班,每一次考試我們班都是第一名。

  我結束了精彩 、努力過的小學,又進入了緊張而又忙碌的初中,剛到初中的這幾天,我就感到壓力很大,並且科目又增多了幾科,而且都是最重要的,所以一回到家就要忙著寫作業。壓力真的很大,我又是數學科代表,更要起到表率作用,所以每天都要預習。誒呀,活著真累啊!

關於生活作文5

  某次數學課上,數學老師楊老師正在繪聲繪色的講著課,大家也聽得津津有味,課程順利的進行著。但細心的同學不難發現,一向好脾氣的楊老師今天好像和以往有些不同——她的目光不時的瞟向A君,眼睛裡充滿了警示和提醒,如此反覆幾次,問題好像並沒有解決。在板書完一道例題後,楊老師終於忍不住了,將粉筆放下,走到A君的課桌前,問道:“請問你在玩什麼,竟連課也聽不下去?”A君仍無動於衷繼續玩著,頭也不抬,曰:“玩寂寞。”一語既出,全座皆暈。楊老師也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起來,下課再玩。”

關於生活作文6

  學生們現在努力學習是為了什麼?人們現在如此努力的工作是為了什麼?高樓大廈中來來往往的人是為了什麼?

  大家都是為了日後的生活,或許應該是很久以後,當自己年老時就生活,我們一直追求的僅僅是虛無縹緲的未來,也許未來真的可能成為現實生活,我們都是為了明天而不斷的努力!

  我的媽媽一直在努力的工作,一直和我的爸爸一起幹勞累過度的工作,她並沒有選擇輕鬆的工作,因為我的爸爸總是得罪其他人,並且這份工作的確比較賺錢,因此在驕陽似火都是中午,我的爸爸媽媽依舊在付出自己的勞動。

  也許現在的他們不缺少錢,但是未來呢?我們真的無法預計未來發生的事情,我們今天的努力僅僅就是為了讓自己的明天可以不去受苦,這一切都是我的父母努力的理由!

  也許這就是生活,這就是一個普通百姓的生活,生活就是這樣,它並沒有華麗的外表,沒有絢爛的色彩,它只有一顆樸素的心,一顆一直樸實無華的心!

關於生活作文7

  放暑假了,我和父母一起去玄武湖遊玩。這之前我以經去過一次,那一次真是讓我流連忘返。所以我決定再去一次。

  因為我去過一次,所以,我還記得怎麼走。很快我們來到了“飛禽世界”。一進門便看見幾只長著乳白色毛的鴿子在天空自由翱翔。還有幾隻落在我的身旁,它們好像一點也不怕我。頓時間,好像阻擋人和動物接觸的牆消失了。

  繼續向前走,看到好多孔雀。談話間,一隻孔雀開屏了。它的身上好像鑲了一塊塊寶玉,來這裡觀光的客人拿出相機拍下了這一美麗的畫面。

  這裡的鳥之所以不怕我們,是因為沒有人傷害它們。生活中要是沒有人傷害它們。那麼我們和能和動物親密接觸就不是夢了。

關於生活作文8

  時光飛逝,一轉眼一個寒假又結束了,這個寒假,同學們都能根據學校倡議合理安排寒假生活,認真完成假期作業,而且積極開展有益,有趣的活動.可以說這個寒假過得很充實,很快樂. 1,對學生進行自我保護的安全教育.增強法制意識和安全防範意識,知曉防火,防盜,防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能.

  2,繼續鞏固和開展"養成道德好習慣,我做合格小公民"實踐體驗活動.鼓勵學生實踐"每日為父母做件事",在家裡學著料理力所能及的家務,能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情.

  3,對學生進行文明禮儀教育,爭做有禮貌,懂禮儀的文明好苗苗.要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀,並在父母的幫助下能養成走親訪友時的良好行為表現.

  寒假是短暫的,但寒假的生活是豐富多彩的.寒假過後,我們迎來了新的學期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程,新的奮鬥.

關於生活作文9

  有一次,我在一個網上看見了一個演講,很好奇,就進去看了看,這個演講老師名叫鄒越,他演講了很多故事,其中有一個最感人,在一次奧運會上,黑人也能參加比賽了,但只能派一個人參加一個專案,於是又一個黑人男孩參加一個長跑專案,有些人都覺得比公平,為什麼黑人也能參加,很不服氣,運動員都做好了準備,槍聲一響,運動員像箭一樣被射了出去。

  黑人男孩遙遙領先,忽然有一個人扔了一個東西,絆倒了黑人,他摔了一跤,站不起來,心裡很難受,他爬了起來,又摔倒了,他又用手指甲摳著地面向前爬,手指夾破了,流出了血,他怕過的地方都有血,可他一直向前爬,爬到了終點,工作人員再次拉起終點線,黑人手一抓,抓到了,他閉上了眼睛,犧牲了,人們都為他喝彩,我也想當一名運動員,“坐觀釣者徒有羨雨情呀。

  生活中的真理隨處可見,相信你一定能發現。

關於生活作文10

  我的課餘生活豐富多彩,有彈古箏,跳繩,養花。我今天就介紹幾樣吧。

  我每天只要一做完作業,我都會去看書,如果是星期天,我更會一頭扎進書堆裡,津津有味地看起書來。

  如果爸爸星期六在家,我便會讓他帶我去打羽毛球,有時,儘管氣溫只有十五六度,我們也會打得大汗淋漓。

  我也喜歡養花,我一口氣能叫出好幾種花朵名字,有君子蘭,有茉莉花,有金銀花和吊蘭,在我家到處都能看到他們的身影。

  做手工也是我的拿手好戲,比如剪紙吧,我能剪出許多花樣,有小兔、“喜”字,我還能剪窗花呢!我還做過紙杯小人、水車人力扇

  我的畫畫也很不錯。一筆,一畫,一紅一綠,一朵美麗的小花就現身了,他彷彿要從紙上走下來,走到我家的空花盆裡。我又畫了一個小人,有著大大的眼睛,小小大嘴巴,真可愛,好像要從畫上走下來。

  這就是我多彩的課餘生活,一朵朵花兒,一本本書,讓我的生活充滿快樂的陽光。

關於生活作文11

  一次,我跑步回來,就坐在家門口休息。誰知一隻螞蟻吸引了我的視線,那隻螞蟻試圖去搬一隻已死的甲蟲,試了好幾次,那隻螞蟻就是搬不起來。

  過了一會兒,那隻螞蟻便爬回洞穴讓其它螞蟻來幫忙。很快,一群螞蟻從洞穴中爬了出來。螞蟻們爬到甲蟲的身上,咬住甲蟲的各位部位,瞬間把甲蟲肢解了。螞蟻們有的抬甲蟲的頭,有的抬甲蟲的前肢,有的抬甲蟲的腹部,——總之,螞蟻們分工合作,很快就把甲蟲抬到了洞穴。

  看到這裡,我驚呆了,螞蟻怎麼會擁有如此強大的力量呢?是團結!一隻螞蟻想要抬起一隻甲蟲,這是根本不可能的。但是一群螞蟻就未心了。一個士兵不可能打贏一支軍隊,一支軍隊不可能打贏一個國家的軍隊。在生活中也是這樣:拔河比賽中,你一個人是不可能贏一群人的,但是隻要團結起來,成功的可能性就會更高。

  一根筷子容易折斷,可一把筷子就難折斷了。所以,在生活中,我們最需要是團結。

關於生活作文12

  我的課外活動豐富多彩,讓我記憶最深的是有一次去奶奶家掰玉米。

  那天我和爸爸從奶奶家出發到玉米地,車子在彎彎的小路上走著,一路上我們說說笑笑。“到玉米地了”爺爺說。我高興地向著玉米地跑去。首先映入我眼的是,一排排的'大玉米,玉米大的像是吃飽了,個個喜氣洋洋,碧綠的葉子緊緊地抱住玉米,玉米杆筆直筆直的。

  開始掰玉米了,我們分成了兩組,大家精力充足。爺爺拿著鐮刀熟練地砍起來,一顆顆玉米倒下了,爸爸也不甘示弱,他揮舞著鐮刀向玉米砍去,只聽見“呼——-”的一聲,幾排玉米就倒下了。爺爺看見了也加快了速度,不一會兒地裡的玉米就掰完了。

  “日日行,不怕千萬裡。常常做,不怕千萬事。”只要努力拼搏,再大的困難,再多的任務都會完成的。

  大家望著地裡收穫的玉米,高興極了。在回家的路上,雖然有點累,但是大家開開心心。這就是我的課外生活。作者:亓樂言

關於生活作文13

  世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發出琅琅書聲的校園。

  進入校園,首先迎接我們的是乾淨整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學,踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長廊的欄杆一樣。

  再往裡走,我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹,它們像一個個精銳計程車兵,守護者我們的校園。在大樟樹的身後,便是拔地而起的教學樓。教學樓裡傳出琅琅書聲,整齊、響亮,很有感情。走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那裡,有我們為感動流下的淚水,有我們觀看小品發出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時的熱烈掌聲。

  我愛我們的校園。平凡卻能發出琅琅書聲的校園——我最愛的校園!

  

關於生活作文14

  終於放暑假了,可是我每天還要去上課,雖然要上課,但是我卻很快樂,因為這些課都是我想要上的課。

  沒放暑假時,我就已經持續的上了兩個課,星期一和星期四補英語,因為我不太會英語,所以我必須補英語,這樣我才跟的上學校的英語。星期五上畫畫課,我跟弟弟一起上課,我學畫素描,弟弟畫兒童畫,我們都喜歡學畫畫。

  暑假我多了兩個興趣班,星期二我跟弟弟去上黏土興趣班,因為我跟弟弟喜歡玩黏土,所以媽媽讓我們上黏土社。星期三上烏克麗麗,我本來只參加星期三舊生的課,可是我太久沒練習了,所以老師說,星期一新生的課,我也可以去練習,因此星期一和星期三都要上烏克麗麗。

  今年的暑假好有趣,雖然天天都要上課,但是有好多好玩的興趣班。我喜歡放暑假,因為放暑假,我才有時間可以上更多興趣班。

關於生活作文15

  看來又要當“人肉沙包”了。我靈機一動,大喊一聲:“劉校長來了!”然後趁他們四處張望的當兒,一路狂奔,跑回了教室。今日若不施詭計,我可又要糗大了。

  校園生活中最有趣的要數下晚自習後的那一段時間了。 查寢的老師還沒來,寢室裡可熱鬧了!你唱一句,我吼一通,唱之不足,還蹈之舞之,那場面,就像是舉行“舞林大會”一般,各位室友登臺獻藝,各顯神通。你看,一位室友的“迷蹤拳”打得有板有眼,另一位室友的“降龍十八掌”也打得有模有樣。不過這些都敵不過我們的武林霸主——室長的“獅吼功”:“快給我睡覺!”只見室友們一個個甘拜下風,紛紛倒下。我在心中暗猜:難道這就是失傳已久的蓋世神功?我明日一定要討教討教,看看究竟誰最厲害。

  在校園裡,我收集了許多快樂的記憶:有在教室中與杜堯鬥嘴的快樂;有在食堂中“行竊”的刺激;有在寢室中“同臺競技”的樂趣不經意間,快樂充滿了我的心房,溫暖的感覺油然而生,讓我久久不能忘懷!