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我學會了生存作文

我學會了生存作文13篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我學會了生存作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我學會了生存作文1

  生存就是活著,活著就是為了創造價值。每個人的生命都只有一次,所以我們一定要好好珍惜。

  在我們的一生中,可能會遇到各種各樣的危險,或許是被別人誘騙吸毒,或許是被壞人跟蹤,或許是被朋友帶上歧途……

  就在前幾天,我被一個黑衣人跟蹤了。當我發現後,腳步逐漸加快,但那個黑衣人的腳步也逐漸加快了。我非常害怕,趕緊走到了一個人比較多的地方。幸運的是,我看見了一個熟悉的阿姨,便說:“陳阿姨,您也要回家嗎?咱們一起吧!”阿姨看到那個黑衣人,瞬間明白了,回答道:“好啊!”黑衣人聽到後趕緊跑了。就這樣,我逃過了一劫。

  有一次,我聽到大人們議論:一個小女孩被人販子跟蹤,小女孩沒有發現,走到了一個偏僻的地方,結果,人販子將小女孩打暈,帶到陌生的地方讓她去街邊乞討。聽到這些,我不寒而慄。

  當然,這種危險也是可以避免的,只要我們不去酒吧、網咖、KTV等人員混雜的場所,不去偏僻的地方,放學之後不在街邊逗留,直接回家,最好和好朋友結伴而行。另外,我們還要多瞭解一些防騙知識,好在危險的時刻化險為夷。

  我們每個人的生命都只有一次,不幸遇難或是走上歧途就很難再挽回了。所以,我們要珍惜生命,學會必要的生存技巧,遇到危險時要靈活應對,多利用有用的人或物來幫助自己擺脫危險。

我學會了生存作文2

  今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本精彩的書,我剛看了幾頁,它就令我愛不釋手了。我用了一上午的時間,津津有味地讀完了它。

  故事的主人公叫魯濱遜·克魯索,他熱愛冒險。由於貨船失事,魯濱遜孤身一人流落在一個荒島上,陷入逆境的他以人們難以想象的堅強和毅力,勇敢地向困難挑戰,以他不屈不撓的意志力在荒島上生活了20多年!在這段時間裡,他依靠自己的智慧和辛勤的勞動,開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船隻,還救出一個即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。

  其中,我最喜歡這一段:“當火柴燒成木炭時,我就把它們取出來放在爐子上面,並把爐子蓋嚴,讓爐子很熱。然後把火種掃淨,把面放進去,再用做好的大瓦盆把爐子扣住,瓦盆上再蓋滿火種。這樣做不但能保持爐子的溫度,還能增加溼度。用這種方法,我烘出了非常好的大麥麵包,絕不亞於世界上最好的爐子烘出來的麵包。”這一段寫了魯濱遜烘焙麵包的辦法,他非常聰明,竟然能在荒島上做麵包,這真不可思議。

  我很佩服魯濱遜,因為他機智勇敢,又勤勞,面對困難不屈服。我一定要學習魯濱遜的那種堅強、勇敢,像他一樣在逆境中學會生存。

我學會了生存作文3

  學會生存,學會獨立,學會堅強。當我們生下來的那一刻,就已經走上了人生的道路,這條路有坎坷,有挫折,但只要你學會了生存,就一定會走好這一條路的。

  法國拿破崙曾說過:“要生存,只有靠自已。”所以,我們都就應該學會生存。生存體現在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察訊號燈,綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等待。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;腳踏車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守規則,就會導致事故發生,人的生存就會受到影響,所以,我們學會生存就要遵守交通規則。

  我們還應該學會獨立。就像種樹一樣,如果定時量的給樹澆水,樹就會養成依賴心裡,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應該把自已能做的事情做好,這樣在困難的時候,也能自已照顧自已。

  太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存為人類指定方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己,而是為把自己僅有的愛奉獻給人間。我明白了,生存也是奉獻。人活著長久,卻不奉獻,你是生存嗎?其實,活得長不長久,得到的多還少,都不重要,重要在於你為社會付出過,奉獻過,這便是動人心魄的生存。

  希望每個人都能學會生存!

我學會了生存作文4

  我一直是讓父母做飯,做家務……有一天,爸爸媽媽都出去了,從早上到下午,我非常餓,便到廚房找東西吃去了,可廚房什麼也沒有,只有一些蔬菜,我很難過,只好餓著肚子,等到晚上,爸爸媽媽還沒有回來。我只好去廚房,拿著土豆切的甚麼形狀都有,又拿起刀切了起來,把土豆切成小片後放到炒菜鍋裡,我那時也不會開火,把擰火的亂擰,還是沒出現火,我想這都是媽媽做飯的時候乾的.,一定有哪點沒幹,我想了很長時間,終於想到了,沒來煤氣,我把煤氣開開,果然有火了,我把土豆放了進去,炒了很長時間,又放了4勺鹽,還放了2勺糖,還放了2勺味精,看著土豆黑了,我立刻把火煤氣給關了。把土豆放進了盤子裡,吃起來太難吃了,沒媽媽做的好吃。就不吃了,沒一會兒,爸爸媽媽就回來了,立刻給我做飯。

  我在媽媽旁邊學,也學會了,現在我終於學會了做飯。

我學會了生存作文5

  今年寒假,父母不在家,我一個人在家,因為沒有大人在,所以我學會了生存。

  寒假期間,我一個人在家裡做作業,中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下泡麵,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業以經十二點了,該吃中午飯了。於是我來到廚房,媽媽已經把鍋放好了,我學著媽媽的樣子,小心意意地開啟煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,我便把泡麵和調料準備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,於是我馬上把泡麵放在鍋內,過了一會,面有點軟時再把調料放了進去,用筷子稍微攪和一下,等水再開時,就把閥門關掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。

  那天我學會了生存,以後父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了,不再依靠父母自己學著做些力所能及的事情,一點點提高自已的自理能力,這是我這個假期的主要任務,我想對於我以後的生活也會有很大的幫助。

我學會了生存作文6

  暑假中,媽媽給我買了一本魯濱遜河流記,我剛看了三頁就愛上了它,就像高爾基所說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。”。

  這本書一開敘述了年輕的魯濱遜是一個愛冒險人,雖然家人都勸他放棄這個念頭,但他不以為然,因此,上帝讓他付出了冒險的代價。讀到這,不禁讓我想起了我們中國的一句俗語“不聽老人言吃苦在眼前。”。年青人不能以為自己年輕,做什麼事情都不考慮後果,總以為大人們說得是多餘的話。其實大人們畢竟比年輕人經驗豐富,關鍵時刻聽聽他們的話是有好處的。書中,魯濱遜一直到孤身一人生活在遙遠的孤島上時,才感覺到在家中才是最溫暖幸福的,父母的話是應該聽一聽的。現在的我們就有些像年輕時的魯濱遜,生活在幸福中卻不自知,反而認為父母對自己管得太多。

  這本書給我的啟發很多,而最大的啟發是:一個人生活在一個陌生的環境下,也不要放棄自己的生命,堅持用自己的雙手,辛勤地創造一個美好未來。對於愛動腦筋且勤勞的人來說,在一個新的環境可能會發現或創造更多的東西,從而自力更生。不被生活的逆境和困難所打倒,勇於面對困難,克服困難,擺脫困境,創造更多的財富。我們應該向魯賓遜學習!

我學會了生存作文7

  “學會生存”看似兩個簡單的詞語,卻難倒了許多小學生。

  記得有一次,我一個人在家,爸爸媽媽還沒有回家,寫完作業後,我覺得沒有什麼好玩的,心想:爸爸媽媽工作那麼辛苦,回到家後還要給我洗衣服做飯,他們真是太辛苦了,今天,我就給他們做一頓飯吧。說幹就幹。

  我先給他們炒一盤“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個雞蛋,把它們在碗邊磕一下,然後把它們攪拌均勻,我又拿出2個西紅柿,把它們清洗乾淨,然後就開始切了。剛開始切時,我覺得還挺順手的,可是,意想不到的事情發生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個1釐米左右的口子,血不停的往外流,我一下子驚呆了,這可怎麼辦呀,不一會兒,我想起了曾在一本書上看到過止血的方法。我先開啟水龍頭,用水把傷口清洗乾淨,人後拿來一張創可貼,貼在了傷口上。我心想:我以後再也不做飯了。

  我坐在了沙發上,靜靜地回想剛才發生的那“驚險”的事。不一會兒,媽媽回來了,看見了那沒有下鍋的菜和我那受傷的手,不由得哈哈大笑起來。我對媽媽說:“我可真是賠了夫人又折兵啊!”

  經過這一件事情後,我認識到了學會生存的重要性,成長也需要學會生存,所以我們要學會生存!

我學會了生存作文8

  春夏交換日夜進城,我們從人類呱呱落地的那一刻開始,就有了生命的起徵。很多時候,每個人的起點是不一樣的,但是他們的程序總是一樣的,有的人生長在富二代的家庭,但是他們對於生活一無所知,因為他們學會吃飯來張口衣來張伸手。對於這些人,他們沒有社會生存的經驗,他們在未來會變得非常的困難。

  我曾經看到過一個報道,一個高三的學生竟然連自己坐公交車都不會吃飯,點外賣也不會,他每天只顧著學習,這是非常不健康的學習方式。雖然現在我們是沒學生,最重要的功課就是血液,只要把學習學好,我們就能夠對父母有交代,但是我們也不要忘了,我們是一個人,是要學會生存在這個社會上,父母不能代替我們解決一切的困難,很多的時候我們還是需要自己去動手解決。所以從小的時候我就會做飯,會洗衣服,在這一方面我對於很多人來說都是有領先的,因為我家裡比較困難,很小就學會了獨立生活,這是我的優點,我會不斷的發揚光大,因為我明白想要在社會上生活下去,首先我們要學會的是生存。

我學會了生存作文9

  說到勇敢、善良、充滿正義,一個人便出現在我的腦海,他,就是魯濱孫。

  《魯濱孫漂流記》這本書主要講了一個愛冒險的英國人魯濱孫,不聽父母勸阻,去海外歷險,中途發生了事故,其他的船員乘客都死了,自己被困到了一個荒島上,孤苦伶仃,生活艱難。但他並沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力,歷經千辛萬苦,頑強的活了下來,並且還善良的救助並幫助了野人,因為是在星期五救下的野人,所以便給野人取名為“星期五”,他成了這個島嶼的島主。最終,經過了28年的等待,他終於找準機會回到了祖國。

  剛漂流島當上時,魯濱孫一個人在破船上找到了一些食物和一條沒被淹死的狗,帶著一條狗和一支槍到森林中打獵,並把打到的獵物馴養起來,把麥子灑在圍牆內,過了四年才吃到了自己種的糧食。我從這裡感受到了魯賓孫的生存能力很強,想盡一切辦法讓自己活下去。

  當他看到野人用自己的同伴開宴會時,我就不會像他那樣勇敢的站出來,在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥,而是會躲得遠遠地,祈禱那些野人永遠也不要發現我。

  平時爸爸媽媽有事,讓我自己在家時,就趕緊把門鎖上,但還是心神不寧,有一點動靜我都心驚肉跳,一會給媽媽打一個電話,一會給爸爸打一個,讓他們早點回來。比起魯賓孫,真是慚愧啊!

  這本書使我懂得了要勇敢去面對困難,它使我受益匪淺。

我學會了生存作文10

  一個人,獨自在荒島生活了28年;一個人,獨自在荒島開創出一個家——這個人便是聞名世界的魯賓孫。

  《魯賓孫漂流記》中記載了魯賓孫因為一場變故從全體船員中被“剔”出來,流落到一個荒島,但他並沒有消極下去,而是積極地自力更生——他建了房子,利用了差不多一年的時間 做了柵欄,又捕了野山羊圈養起來,又利用船上搬下來的麥子反覆種收了四年,貯存了糧食。並在一次野人的宴會上救出了將要被同伴吃掉的星期五,他教化了星期五。後來一條船來到小島上,船上的水手綁架了船長,魯賓孫和星期五救出了船長,船長答應帶魯賓孫回英國。儘管島上的環境如此惡劣,但他毫不沮喪,他不懈進取,憑著所學的知識和技能,創造了一大筆財富,足以他在島上受用一生。最後,他和親愛的妻子團聚了。

  看過這本書,魯賓孫自強、自立的精神使我感動,我為他不畏艱難的堅強意志和樂觀的人生態度所折服。這是憑著對生命的渴望,他竟然奇蹟般的在荒無人煙的孤島上生存了下來。這著實令人震撼。

  如果魯賓孫沒有頑強的生存意志,那即使他有再強壯的體魄、再智慧的頭腦也無濟於事,面對突如其來的災難,他的理智會消磨光,從而悲觀、猶豫,會因此絕望,從而走向死亡。

  正是這種生的慾望,使魯賓孫頑強的在荒島上生存下去;也正是這種生的慾望,使他磨鍊出堅毅的靈魂。

我學會了生存作文11

  生存是一個非常大的命題,但是很多人對於生存的理解有很大的錯誤,尤其是一些家長,他們對於學生或者自己孩子的期待是非常錯誤的。我記得有一個報道,因為他父母對於自己孩子非常的喜歡,所以什麼事情都給他孩子辦好,就算是一些簡單的做飯洗衣服的事情也替他們包辦完成,導致這個孩子上大學以後永遠不知道怎麼洗衣服做飯。

  現在雖然說學業是非常重要的,我們應該以學業為重,但是我們也不要忘記我們是一個人,我們需要在社會上生存,所以除了學習外,我們還要學習很多生存的技能,比如說野外的生存知識和自己在學校的生活知識。由於從小父母就教導我需要獨立的學習和生存,所以在小的時候我就會自己做飯,自己洗衣服。雖然說這些並不是很難的事情,但是仍然有很多人不會。在我看來,我學會了這些技能,等於是學會了生存,至少把我丟到社會的大浪潮當中,我會把自己照顧得很好而不貴,手無足措不知道是要幹嘛。

我學會了生存作文12

  生命是無價值之寶,一個人只有一次生命,所以,我們要好好珍惜生命,無論在什麼時候都要學會一些生存技巧,勇敢地活下去。

  如果我們想要學會生存,首先我們要懂得一些生存方法。例如,上五年級的維吾小姑娘瑪麗亞在回家的路上,突然,她看見在不遠處,五個鄰班的男生在嬉鬧,不一會兒,他們在搖動一根繩子後,都相繼撲倒在地,瑪麗亞急忙衝上前去,在五個鄰班男生旁邊她看見一根被風颳斷了的電線,這時她想他們肯定是觸電了。幸好瑪麗亞學過一些關於電的基本知識,她連忙把自己的尼龍裙揉成一團,將電線用尼龍裙裹住,用盡全身力氣一拽,電線一下子從五個男生中拉了出來,當五個男生得救後,瑪麗亞像個大姐姐一樣認真地說:“要記住和應用知識,學會保護自己呀!”

  和瑪麗亞一樣的東北小姑娘江雪,一天中午在學校門口和幾個女生每人買了一根冰棒兒吃,當天晚上她們覺得肚子疼,第二天,她們一起來到她們買冰棒兒的地方,把她們買的冰棒兒變質了的事告訴了賣冰棒兒的老闆,可是老闆聽了後怎麼也不相信。江雪只好和幾個女生回家了,江雪回到家後整整想了一個晚上,第二天她一個人來到了工商管理所,把昨天她和幾個女生賣冰棒兒的事告訴了那裡的工作人員,最後賣冰棒兒的老闆低頭承認了自制冰棒的事實。

  透過這兩個小故事,我明白了學會生存、學會自我保護是很重要的。無論遇到什麼困難,我們都要勇敢地面對,學會生活,學會獨立自主。

我學會了生存作文13

  有一次學校組織了一次火災的演戲,就在上課的時候沒有任何的準備教室裡面突然就開始冒煙了,一開始我們很慌張的,也不知道發生了什麼事情。然後老師就開始井然有序的教導我們應該怎麼逃生,我們在老師的指引下,開始有序的撤退,最終全體學生都安全撤退到操場了。

  後來校長才過來跟我們說這是一次演戲,主要就是為了讓我們知道在緊急的狀況下應該如何逃生。並且事後還給我們講解了很多,比如說用水沾溼衣服捂住鼻子,這樣就不會有灰塵進入我們的咽喉。而且在逃生的時候,一定要儘可能的把身體靠在地面,這樣有利於我們出逃。最重要的一點是一定要井然有序,不能慌張也不能亂,慌亂不能解決任何的事情,反而會導致逃生的黃金時間錯過。經過這一次的訓練,我總算有了一次記憶深刻的生存技巧,也明白了以後要是真的發生火災自己要如何面對。我覺得這次的訓練很有意義,也讓我們清晰的認識到生存技巧的重要性。