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勤奮的作文400字

勤奮的作文400字合集五篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的勤奮的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勤奮的作文400字 篇1

  勤奮,說了幾千年的詞,可為什麼還要說勤奮呢?今天我來談自己的觀點。

  勤奮:收穫

  勤奮自古以來就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發憤圖強。有人會說勤奮有什麼用?我說勤奮會讓你收穫很多,祖狄、童第周最後都大有作為,而童第周更是從差生轉變成世界為之矚目的生物學家。勤奮=收穫,它會讓你獲得你意想不到的東西,更會讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無為的人生恐怕沒多少人願意擁有,而無法獲得自己想擁有的,更是讓人覺得遺憾。

  不勤奮:一事無成

  方仲永年方7歲便吟詩,是個百年難遇的奇才。可結果,由於他父母的“捧星行動”,使方仲永錯失奮發讀書的機會,最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。

  不勤奮,即使你是天才也不會成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無成。

  人生在世不過數十年華,不勤奮,待白頭之時,便後悔不已..

勤奮的作文400字 篇2

  古今中外都有鄙視窮人的理論,“窮人如何懶惰,富人如何勤奮”的說教不絕於耳。不過,自十八世紀以來,隨著人權理論的張揚,生存權和發展權就成了每一個人(包括窮人)理應享有的、與生俱來的“自然權利”。如果引申開去,“免除貧窮的權利”自然也是生存權和發展權的題中之義。

  十九世紀,馬克思把這個權利昇華為“每個人的全面發展”。在馬克思看來,個人內在因素並不是貧窮的主要原因,外部條件(地理環境、生產力水平、社會制度)才是貧窮的根源。在我看來,這不僅是迄今為止最深刻、最本質的人權理論,也是為窮人辯護最有說服力的理論。至於後來眾所周知的“平均主義”實踐,把這個“為窮人辯護”的理論扭曲成“為貧窮辯護”的理論,其結果當然是一場悲劇,離馬克思的真義已相去甚遠,也非本文所要追究的問

  問題在於,否定“為貧窮辯護的理論”是否意味著我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”?“貧窮源於懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結論之一(與此相似的結論還有“素質低下”、“不努力”等)。並被越來越多的人所接受。但我仍然認為,這是一個經不起推敲的謊言。

勤奮的作文400字 篇3

  人們總是抱怨著家貧,路難,可曾叩著心門問自己:“我足夠勤奮嗎?”成功與勤奮是盟友,古今中外有成大事者無一不是勤奮的。

  有人說:“我努力過了,可最終還是沒有結果,一定是我不夠聰明。”可靜下心想想,即使是天才,有著天資,不努力他能成功嗎?他們背後的汗水你見過嗎?莫總說“隨天”、“天定”,沒有天生會拉琴的神童,沒有天生會賦詩的天才。世上充滿競爭,你我智力相近,起點相同,那比的是什麼?是勤奮,是成功的唯一保證。

  優秀的人物無一不是勤勉的,聞一多曰不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,終於寫成了《唐詩雜論》;魯迅在桌上刻“早”字,用別人喝咖啡的時間來讀書寫作;居里夫人經過多年刻苦的工作,終於以大量的瀝青油礦中提煉出了放射性元素鐳,為人類打開了進入原子時代的大門;范仲淹青年求學時期,過著人不能堪的苦讀生活,五年間未曾脫衣而眠,有時夜裡感到昏昏欲睡,便以水沃面。偉人們的'成功是勤奮作基奠的。

  人們嚮往的哈佛大學,精英薈萃,凌晨四點哈佛學子們已經進入食堂,坐在“哈利波特”食堂裡是用餐嗎?“不”,凌晨四點,哈佛學子們已經開始學習了。

  莫慨嘆自己不是莫扎特,中外偉人中,“莫扎特”也屈指可數,勤奮是我們攀登成功的階級,是我們到達成功彼岸的風帆,別再說“天定”了,“人定勝天”!勤能補拙。請叩著心門問自己:“我夠勤奮嗎?”

勤奮的作文400字 篇4

  我的爸爸是一個小有名氣的室內設計師,經常有客戶慕名而來找他設計圖紙。爸爸是個能力超強的人,不管多難的問題到了他手上都能迎刃而解。平時在家裡,我經常看到爸爸一邊畫圖紙一邊看電視,真是工作休閒兩不誤,我總說爸爸做事三心二意,不是我學習的榜樣。

  媽媽卻總對我說,爸爸不管做什麼事情都一絲不苟、精益求精,他還曾經榮獲過三泰地區圖紙設計大賽一等獎。媽媽說我要是有爸爸一半的勤奮就好了。“耳聽為虛,眼見為實”,對此我不敢苟同,因為我看見的爸爸總是悠閒得很,白天跑跑工地,晚上常常在外面應酬。

  可是不久前發生的一件事改變了我對爸爸的看法。那天上午,一位顧客要爸爸設計一座房子的施工圖紙,因圖紙複雜,他畫了一天都沒有畫好。第二天早晨,我發現爸爸居然有黑眼圈了,心裡覺得很奇怪:爸爸難道沒有睡覺?

  晚上放學回家,爸爸沒有回來,一直到我睡覺的時候也沒有回來。下半夜,我想小便,就開啟床前燈去衛生間。走出房門,我發現客廳裡的燈還亮著,我走過去準備把燈關掉,卻發現爸爸靜靜地坐在沙發上,電腦螢幕上的光亮映照著他那張憔悴疲憊的臉。“嗒嗒嗒”,他的十指在鍵盤上飛舞。不知為什麼,我的眼睛頓時溼潤了。我沒有上前去叫他,生怕打擾了苦思冥想的爸爸。

  我終於眼見為實了一次,也正是這次,令我改變了對爸爸的看法。爸爸真的是一個勤奮的人,是我的學習榜樣。

勤奮的作文400字 篇5

  我們班有很多優秀學生,就比如:王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位,那就是王藝潼了。別看王藝潼個子比較矮,但是知識是非常多的,別人還經常叫她知識“大寶庫”呢!

  王藝潼非常喜歡看書,她看的書可不是一般的書,都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書,還很喜歡在班級裡面教大家不會做的題。一到下課,別人就會圍在她的身邊,她來解決大家不會的題。

  她在我們班可是響噹噹的人物了,她會書法、會舞蹈、會彈鋼琴,她學習成績更是出色,還得過三次全年組第一名,幾乎每一次考試都是全班第一名。

  記得有一次,我們都在上數學課的時候,張軒赫不聽講,在那裡撕他媽媽留的一本口卡,他一張一張的撕下來之後,折成飛卡,然後他本來想飛到我這裡打我一下的,可是被王藝潼的同桌王博拿到了,王博本來想再飛給張軒赫,不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有說王博,而且還說:“這個是誰的?如果不要就給我吧!”我在想王藝潼這麼愛學習,怎麼還玩上了呢?

  到了下課,我充滿疑惑地問她:“你要那個紙幹什麼?”

  王藝潼笑著說:“我當然是回家用這些題來做做的呀!”

  這就是老師的好助手,大家的好榜樣,勤奮好學的王藝潼。

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