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期末的目標作文

期末的目標作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的期末的目標作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末的目標作文1

  首先,上課要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對於難題,不要羞於提問,虛心請教老師同學。

  其次,要認真完成老師佈置的所有作業,一絲不苟。課堂作業在課堂上完成;作業和作業要獨立按時完成。

  第三,要做好語文課的課前準備。對於單詞和成語的預習,首先要查字典認一認,瞭解一下意思;還要學會分段課文,用最短的語言寫出每一段的大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,儘量先做;如果不懂,做不了課文和課後題,就先寫在書上,然後第二天上課帶著問題聽課,上課的時候徵求老師的意見。

  第四,利用週日和節假日,繼續參加奧數和英語,閱讀課外書,豐富知識。騰出時間,多做點事。新學期新計劃

  在這個桂花香、秋收金黃的季節,我們迎來了新的學期。對於六年級的我來說,這個學年將是我小學最緊張最忙碌的一年。因為我度過了這一年,我要告別小學生活,開始中學生活。所以要珍惜這寶貴的時間,充實自己。眾所周知,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,我相信我們所有人在學期開始的時候,都在為新學期做好規劃。我也不例外,我簡單說說我的想法吧!

  先說學習!

期末的目標作文2

  如果一個人它連自己想怎麼樣都搞不清楚,那麼它活著又有什麼意思呢?其實現在社會中有許多人都不知道自己想怎麼樣?也或是他們不願意去想吧,也或是他們根本就不知道自己想怎麼樣。

  那麼,這些人是可悲,你想想看,如果你連自己想要什麼都不知道,那你每天不就像在混日子,這樣無目生活著又有什麼意思呢?

  我曾經看過這樣一個電視劇,它名字叫做《下一站彩虹》,可惜是我沒有機會把它看完,但我看過一些劇情仍然在我記憶中。

  電視劇裡講了這樣一個故事,一個香港女孩因為生活無目標,吸麻,被叛履行社會服務令。

  被她爺爺送去他徒弟那裡學習做時裝,讓他教育她。

  她可能是受他影響吧,她一個人單獨設計第一件衣服被一個發肥模特穿著居然得了最佳體態完美獎,還得了香港小組亞軍。

  也許是上天恩惠吧,讓她總是在不幸中又那麼幸運。

  我想看過這個電視劇人也許會想,如果上天對我這麼好就行了,可是又有許多人會這樣想,她能夠成功是因為她有天分。

  沒錯,天分對一個人來說是很重要,但它並不是決定成功與否關鍵因素,如果說她成功是因為天分,那好為什麼以前沒有成功呢?我認為她成功關鍵因素是她在後來確定了自己目標,她知道她自己想做什麼,應該什麼。

  朋友們,難道你們還不能夠從中體會到有價值東西嗎?看電視,是許多人愛好,但是,又有多少人能夠從電視劇裡學到東西,學到做人道理呢?

  我寫這篇文章主要目,我想大家都很清楚,再這裡我再一次提醒大家,請弄清自己目標,因為只有這樣,你才有可能完成你自己想做事。

  讓理想永伴我們成長每一天吧!生活永遠是屬於我們自己。

期末的目標作文3

  在離期末考試不到2個月了,一個學期的盡頭也越來越近了。

  所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個好成績吧!

  上次期末考試都還不錯。so,這次——期末大戰,無論如何,至少也得保持吧!

  數學:115

  我覺得期中期末考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數字,也不是我喜歡的分數,想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少,但是我會努力達到的,甚至更好。

  英語:115

  英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!

  語文:100

  語文的話就沒什麼大問題,相對來說還不算是我的弱項。關鍵是作文,吸取了上次的教訓,期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

  物理:90

  這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。

  政治:90

  歷史:90

  地理:90

  生物:90

  總分:780

  針對期末考試,我不能說自己是“胸有成竹”,雖然我不會因為期末考試而緊張的吃不下飯,睡不著覺,但是我也不會輕視它,我會重視它,把它當成自己的一個敵人,用自己的全力把它打倒。

期末的目標作文4

  一、學習目標

  針對語文

  (1)完善優點,改正缺點;

  (2)掌握各部分知識點,完成學習任務;

  (3)多翻閱書籍,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;

  (4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;

  (5)認真完成作業,並且要常溫習,讓自己記得更牢;

  (6)謙虛一點,不懂的問題要及時提出來,同大家一起討論。

  針對數學

  (1)思維活躍,大膽猜測;

  (2)多爭取,學會計算技巧,提高解題能力;

  (3)課上認真聽講,課後認真完成作業;

  (4)上課多舉手,要不斷突破自己;

  (5)多去做些與課本內容相通的習題,合理拓展;

  (6)不能過於驕傲,應該學習別人的長處,彌補自己的短處。

  針對英語

  (1)認讀音標,自己學會拼讀單詞;

  (2)老師佈置的作業認真完成;

  (3)經常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;

  (4)課上不能分心,課後流利閱讀英語短文;

  (5)多在課後拼寫單詞,聽寫時就不用愁了。

  二、行動措施

  (1)多利用零碎時間,用來學習;

  (2)多接觸一些好學生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學習他們的優點;

  (3)上課認真做好筆記

  (4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學交換這樣就有看不完的書啦;

  (5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。

  三、總結計劃

  對於自己的學習目標,我一定會努力實現,相信透過努力,我可以學到更多的知識,所以我要不斷爭取,衝到前頭去。在最後的學期裡,我是不會鬆懈的,因為我也想在畢業考中取得好成績嘛!

期末的目標作文5

  令人緊張的期中期末考試結束了,期末考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最後一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的期中期末考試題非常簡單,但老師說過:“期末考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次期末考試。但是,最終簡單的期末考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閒下來,並且認為:“這麼簡單的期末考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的遊覽著卷面,任憑讓錯題在那裡擺著,即使特別顯眼,我們也無法發現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考後家長問:“考得怎麼樣?”我們一律回答說:“可以的。”可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心裡也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種型別題,使這次期末考試造成了無法彌補的失誤!

  唉!

  期末考試已經過去,期末考試的過失也無法彌補了,只能今後注意、並改正。以後,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等型別題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。期末考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對期末考試題應對自如。

期末的目標作文6

  人生目標如萬花筒,讓我迷惘。

  我像一隻小船,飄浮在波濤洶湧大海上,隨時都可能觸礁。

  在我還很小時候,家裡人就早早地為我選擇不同目標。

  爸爸先開口了:“兒子應該當園藝師,那多好啊!整天面對著綠色。

  ”“不,李昊洋應該當圖書管理員。

  ”外公似乎在更正爸爸“選項”。

  沒過幾天,媽媽一本正經地說:“小夥子長這麼帥氣,長大了當歌星沒問題,既出風頭又掙大錢。

  ”每每聽了這些議論,我心裡美滋滋。

  從此我開始玩命地練唱,練得嗓子柔柔軟軟,表情動態也逐漸規範。

  媽媽說我氣度不凡。

  練歌一年後,我牛刀小試去參加比賽。

  在學校裡取得了優異成績,可是一到區裡就落選了,我非常失望。

  外婆另有高見,振振有詞地對我說:“還是做珠寶商店老闆,整天穿金戴銀多好呀!”“學乒乓球吧!撫順出了個世界冠軍王楠,李昊洋說不定也能打出點名堂!”聽了爸爸話,我開始學打乒乓球。

  我效仿古人“聞雞起舞”。

  每天早早起來練球,那小小銀球成了我最愛。

  乒乓,乒乓,球一筐一筐地打;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流;青蛙跳20米、30米、40米地加長……不管風霜雨雪、酷暑嚴寒,我都刻苦練習。

  在區裡比賽成功了,可參加市裡比賽又被淘汰了。

  我仰天長嘆:“啊!怎麼這麼難啊?”想不到兩次目標都破滅了。

  “有志者立長志,無志者常立志”這句古話使我醒悟了。

  每個人都有自己目標和夢想,只有腳踏實地,堅韌不拔地向自己鎖定目標邁進,才會成功。

期末的目標作文7

  這個學期很快就要結束了,期末考試也即將到來,現在將進入緊張的複習中。在期末考試之前我要定一個期末考試的成績目標,語文、數學80分以上,因為語文遇到閱讀題、作文題,有時還會粗心大意地把幾題弄錯。數學我也不敢把握太大,我總是不仔細去審題,不認真去檢查。

  總之,我要努力做到以下幾點:

  1、在複習中一定要認真聽,仔細地記,除了上課複習的,課後還要自己複習一下,有不懂的要問老師,或去請教同學。

  2、老師佈置的作業一定要認真地做完,因為這些作業都有利於複習的。

  3、在考試時,我一定要認真去審題,去做,一定要仔細檢查,讀準題目,理解題目了再去寫。

  最後,希望我能在期末考中取得優異的成績,實現這小小的成績目標,當然,最好是超過目標。

期末的目標作文8

  光陰似箭、日月如梭

  ——題記

  時間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級了,雖然對五年級的生活有一萬個不捨,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰,踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號,也為了使自己在五年級的最後一次考試中取得一個優異的成績,所以我給自己設計了一個完美的期末複習計劃。

  語文期末複習計劃:1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。

  數學期末複習計劃:1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。

  英語期末複習計劃:1、家長提寫本模組單詞、短語,給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完後家長檢查。 3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

  同學們,其實考試並不可怕,只要放鬆心態,把它當成平時的小測試一樣,認真做、細心做就可以了,現在我們只要抓緊複習,就能考出優異的成績,來過一個快樂的暑假!同學們,期末考試難不倒我們,我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!

期末的目標作文9

  成長的路上,有彩虹,也有風暴。當你成功的時候,你會發現更多的理想需要去追求。當你失敗的時候,你會發現前面的路是那麼的寬廣。

  秋風颯颯,樹葉隨風沙沙,我一個人走在上學的路上。不知怎麼的,我的快樂心情也被天氣壓抑了,總覺得要出事。可能是我想多了!

  到了班級門口,聽到同學們笑啊笑,手裡拿著白麵包卷,指著什麼東西。當然,我也看到了我的同桌,那個一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個位置上,不時看著我,黑色的瞳孔裡有什麼。

  我一下意識到了什麼,趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上,有一些褶皺,上面印著一個大大的81分。這個鮮紅的數字印染了我的心。我的頭壓在那個分數上,然後安靜的坐下,背對著同桌,瞥了一眼卷子,就像小偷不敢面對警察一樣。

  果然,笑聲傳來:“來!才81!我97,這就是差距!”她的聲音很大,好像全班都能聽見。我轉過頭,看到她拿著試卷正對著我。大97分印在我的瞳孔裡。這真的是差距嗎?看著她捂住嘴笑,笑聲包含了很多,更多的是不屑

  我不是那種不景氣的人。從那天開始,我給自己定了一個目標,就是超越97。我不是想嘲笑她,而是想證明,努力就能挽回差距。

  那一天,我開始如飢似渴地學習,一個單位慢慢向我推進。最後考試那天,我發揮不錯,成績超群。當我走上講臺時,我感到自豪。這時,窗外吹來秋風,樹葉又沙沙作響,課堂掌聲雷動。今天和以前不一樣了。我走下來,看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。

  有時候,面對失敗和挫折,與其沮喪和自嘲,不如偷偷給自己定一個目標,少玩多努力。即使達不到目標,也要問心無愧。所以,面對挫折,請給自己留點目標。

期末的目標作文10

  高爾基說:“不知道明天做什麼的人是不幸的。”我們要當初中生了,要樹立遠大的目標,讓理想成真,讓夢想飛翔!以下是我個人對初中三年的規劃和發展目標:

  初一:從小學到初中,適應新環境,在新環境下努力,爭取優異成績!

  1、學習目標要明確,找出自己的不足,改正,制定有效的學習方法使自己進步。

  2.培養良好的學習習慣,勞逸結合,形成良好的習慣後,自然可以按照一定的順序學習。達到規定的學習目標。

  3.打好基礎,紮根未來學習,上課認真聽講,做筆記,課後多複習。做好每一件小事。

  第二天:充滿挑戰的新生活。第二天要有新的學習目標和新的行為計劃,為第三天的學習打好基礎。

  1.及時解決學習中遇到的問題。如果在學習的第二天遇到問題,要馬上透過和同學討論,問老師來解決。不懂就問不懂的問題。

  2.課前準備。獨立思考後,有了初步印象。另外,老師在課堂上的`講解、分析和深入學習,會讓我的理解更加深刻。

  3.挑戰難題,挑戰自己,不要把時間都浪費在鞏固上。

  初三:專心學習,輕鬆應對中考。

  1、專心學習,初三,專注於自己的學習,儘可能掌握各學科的文化知識,為順利完成初中學業打下良好的基礎。

  2.把所有的學習任務安排好,讓學習有條不紊的進行,在某個時間按照計劃檢查總結自己的學習情況。

  3.克服消極心理,保持樂觀的心態,培養積極的學習動機,保持學習內容的新鮮感,學會挖掘學習內容的新思路,找到科學的學習方法,輕鬆應試。

  我相信經過我的努力,我會成為一個做事有條不紊的好學生,祝我的學習天天向上。

期末的目標作文11

  現在和過去早已是無可比擬的現實。

  ——銘文

  默默的,默默的,我的家鄉從落後走向了先進;默默,默默,我們長大了;默默的,默默的,我的家鄉成了我們心中的寶藏…

  今天的家鄉和以前不一樣了。更迷人,更華麗,更吸引人。看看霓虹燈下的夜晚,彩燈照亮了整個世界。在無盡的黑暗中,燈亮著,釋放著它們的光芒,彷彿在一個無法忍受的世界裡釋放著氧氣,又彷彿在無盡的黑暗中出現了一絲光亮,照亮著我們,又彷彿寒冬裡的火柴突然自發點燃,給人帶來無盡的溫暖。

  從黑暗到光明,從莫莫到溫暖,一個世界在這樣的寂靜中展現出它獨特的魅力,妖嬈和華麗。讓我們為祖國加油,讓我們為家鄉加油,但我們要為祖國,為家鄉而奮鬥,要把祖國和家鄉推向更美好的未來。

  30年前,毛主席把新中國推向光明的未來,現在新中國依靠我們這群21世紀的少年把一個更新更全面的中國推向光明的未來,推向全世界,推向整個宇宙!現在暫時完成不了這個偉大的理想,但幾年後,我相信一定能完成這個使命。只要我們從現在開始努力,爭取進步,世界上沒有什麼能打敗我們,只是因為我們是少年,有著無數的少年,無數次的學習和努力…

  我們都是21世紀的青少年。我們應該讓我們的祖國變得更好,更全面。在不久的將來,我願意為祖國和家鄉的建設付出一切,讓祖國和家鄉走上光明的未來。

  我相信,在不久的將來,我們不僅會為我們的祖國和家鄉感到驕傲,我們的祖國和家鄉也將為我們21世紀的青少年感到驕傲!

  讓祖國的故鄉、整個世界、整個宇宙走向光明,是21世紀年輕人的共同目標、共同夢想、永不放棄的理想!

  我們21世紀的青少年將使它永遠成為現實!

期末的目標作文12

  目標,我每一個人都有自己心中那一個嚮往已久目標。

  它帶領我們走過一年又一年,都是為了自己心中那個目標而進發。

  小時侯,爺爺對我說,他目標就是撐起整個家,讓大家過上好日子。

  爺爺他還說,那月芽目標就是讓自己變成一個整圓,讓人們可以用肉眼都可以觀賞自己美。

  我,我有許多許多夢想。

  我想成為一位醫術高超醫生;我想成為一個畫藝獨特動漫家;我想成為一位有著自己獨特構思,可以超越貝聿銘工程師;我也想成為一個觀察敏銳天文學家……那一個連個夢想海市蜃樓似漸漸浮現在我眼前。

  我不知道這些是不是人們心慕中目標。

  爺爺還對我說過,一個人如果沒有自己目標,不知道自己在幹什麼,他將一事無成。

  回想起爺爺所講這段話,我想讓我這些夢想成為我目標,以這些作為我目標。

  目標是隻有一個。

  想來想去,我目標是成為一個受萬人尊重天文學家。

  因為我喜歡它,喜歡那神秘,耐人尋味,無知宇宙。

  我想飛,從我開始懂事起,我就想象著自己有著一雙天使般一雙潔白翅膀,飛,飛,我想一飛沖天,飛入宇宙探索那未知天空,可惜我沒有做過這樣夢。

  不過,我想我只要有這個目標,這個夢想,就會去努力,去實現,讓我一飛沖天!

期末的目標作文13

  鮮花因有了目標而綻放,泉水因有了目標而奔流,大雁因有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標,我也有追求。

  對於語、數、英三科,我覺得三科都要拿到一百分以上,語文分數的奢求,看起來遙不可及,我也曾改變過多種學習方法,雖然次次失敗,但最終發現,考場中的作文是我的致命弱點,所以,我要向這個方向改進,向一些寫得好的人學習,我可能會輸,但我不會放棄!

  至於物、生、地、歷、政,我會盡全力爭取都拿到九十分以上,具體行動如下:

  首先,如物理老師所說:“熟能生巧方可分數高”,我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面,不要讓決心成為一紙空談。

  其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這並不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

  之後,歷史的複習鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什麼呢?因為我既沒有一目十行的那種能力,也沒有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點一滴積累,這樣一來,大概是要花很多時間和精力,所以,我現在就要為歷史做打算。

  再其次,政治對我來說並不難,但我也希望,周圍的同學能多幫幫我,督促我。

  我不相信“笨鳥先飛”,我認為那只是暫時的,只有磨礪成一隻雄鷹,才能夠戰勝平凡的命運!在這個要點上,我對時間的需求也是越來越大,但時間對每個人都是平等的,所以,逐步培養時間觀念,將會是我未來的一大指標。

期末的目標作文14

  一瞬間,寫周筆記的一週又過去了,這本生動的筆記本又一次到了我的手裡。看著看著,想起了老師說的——。請每週總結小組情況。

  上週總結

  紀律:團里人才濟濟!“空談家”閆碩是我們集團的禍根。我們必須想辦法把他從李宏偉轉移出去,這樣我們的小組就不會被煽動起來。所以,“說大話的”是窮人。結果——被三個女人圍著,一切都安靜了。

  健康:好亂!首先在這裡,我的組長首先要檢討一下,——沒有起到帶頭作用,值班遲到了。但是這個世界上沒有後悔藥可以賣,所以你以後一定要有記憶。然而,當你犯了錯誤,你可以改變它們。老師罰你的下午,隊員們早到了,比以往更加勤奮。每個人都大汗淋漓。“老班”,為了犯錯,饒了我們吧!

  學習:一切都很好,除了一件事。前面每個成員提到的睡神——李宏偉把他叫醒又睡著了,然後把他叫醒又睡著了……無奈!什麼姿勢都可以睡,起來對我們發脾氣…

  期待下週

  紀律:說題目,目標一,就是紀律扣零分,一分扣一分,滴水不漏。第二隊,第三隊,第四隊.你等著瞧吧!

  健康:——年底我一直沒搞明白的一件事為什麼組裡有一個健康委員,健康清潔的評價還是“明星”?我需要尋找原因。發現兩個——又懶又健忘。不知道對不對。衛生方面,我不要最好的,我只要更好的!

  學習:期中考試!調動全團的積極性!想盡一切辦法對付“睡神”!

期末的目標作文15

  花開因目標,泉流因目標,雁飛因目標,人生因目標而精彩。的確,臨近期末,我也有了目標和追求。

  對於語言,數學,英語,我覺得三科都要考100%以上。對語文成績的奢求似乎遙不可及。我改變了各種學習方法。雖然每次都失敗了,但最後發現考場作文是我的致命傷。所以我想朝這個方向提高,向一些文筆好的人學習。我可能會輸,但我不會放棄!

  至於物質,健康,土地,歷史,政治,我會盡量考90分以上。具體行動如下:

  首先,就像物理老師說的“熟能生巧,才能得高分”,我打算把提高物理成績的決心放在四個方面:多背,多看,多思考,多做,不要讓自己的決心變成空談。

  其次,生物地理學可以改進。畢竟找到對的路,遇到對的老師要容易得多,但這不是我驕傲的原因。我希望這兩門課都需要上一段樓梯。

  之後還要複習鞏固歷史。但是,歷史也是我最怕的一塊石碑。為什麼?因為我沒有快讀快讀的能力,也沒有四五遍背下來的毅力,所以還是要從根本上背下來,一點一點積累。這樣一來,大概要耗費大量的時間和精力,所以我現在要為歷史做打算。

  其次,政治對我來說並不難,但我也希望身邊的同學能幫助我,督促我。

  我不相信“笨鳥先飛”。我覺得只是暫時的。只有削尖成鷹,才能戰勝平凡的命運!在這一點上,我對時間的需求也在增長,但時間對每個人都是平等的。所以,逐漸培養時間觀念,將是我以後的一個主要指標。

  最後,我用一句歌詞來結束我的演講:我的未來不是夢!