關於我的理想目標作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的我的理想目標作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想目標作文 篇1
老師突然問及人生目標，我愣了一下，感覺自己只是想著如何考好，但這問題好像沒怎麼考慮過。
我從雜亂的記憶中搜尋著碎片，終於，我記起了自己最大的夢想：當一名作家。
幼時的幼稚、童真，童年的自大，讓我時常把它掛在嘴邊，但現在一想，自己好像沒有實現的資本，因為最大的條件——文筆好，我並不及，確切地說，是從幾次徵文活動與最近幾次寫文，感到的。
放暑假那天我接到老師通知：閱讀《紅色中國我的家》，並寫一篇讀後感，放假之後上交學校。當時我計劃在暑假完成，並多修改幾次，爭取寫得好點，但每天都以各種理由推脫，一個暑假甚至沒有完整的翻過書看，更別談與同學交換著看了。到開學時，老師問起讀後感的完成情況，我無言以對，她也催促我快寫，因離截稿日子不遠了。( )
我這才反應過來，趕緊和同學換了書看，說是看，其實也就隨便翻幾頁，看些感覺感興趣的內容，同學告訴我只用閱讀其中一篇文章並寫讀後感時，我匆匆找一篇，讀了幾下，寫了。沒改幾下，就交了。
幾周前，學校讓每班交出一篇專題讀後感，且時間限制得很緊，只有短短的幾天。我去借了一本《小小孩的春天》，這是指定書中的一本，僅看這簡介和前言作者對書的評價，我便來了興趣，一連看了十幾頁，當媽媽提醒我睡覺時，我卻拿起紙筆，把心中之感寫了下來，不到半小時，一面草稿打好了，後來自己改了一些地方。
一篇千字文給老師發去，她說還可以，叫我稍微改一下，我按她的意思，改後便投稿了。
儘管老師如此說，但我覺得自己的文章並不能入他人的眼。
老師常叫我們去看別人的文章，不僅多看，還要學，學別人的材料安排、生動語言是如何寫出的，還有各種文學知識，但由於我的原因沒去看。帶來的後果也就相當難看。逢寫作文，都得愣一下，才能找到素材。
我這才算是真正知道了自己的不足，我打算去閱讀做一個計劃，我發現之前被我認為困難的事並沒有什麼，反而很簡單。因為佳作好文是看不完的。知識，也是學不盡的。所以，找到自己的不足，專門去彌補，使得看文有針對性。
我也備了個小本，專記好詞好句，當看文看到它們時，我會快速的把他們記到本子上，當考試前我便可以去翻閱了，有時在手機上做個記號，沒事多看看，我認為這也是從小的方面做起，但會使作文有較大的提高。
現在的我不會像之前那樣驕傲了，一是為經歷了這麼多，我也知道了；一是因為考試是吃虧的，考場上看到別人的作文才扣幾分，知道了自己的“能耐”，還有就因閱讀理解，我更欣賞的是文學知識，而不與之前一樣一味的只看文章引人入勝內容了。
不知道會進步多少，但我已從基本的基本入手，現階段給自己定個目標：期中考的好點！
一小步，一大步。
我的理想目標作文 篇2
理想如一株綻放的水仙花，純潔美好，是心底的嚮往；理想是一株剛出土的嫩芽，悄悄生長，是衝破混困惑的'結晶；理想是海闊天空，蔚藍簡單，是流華的時唱。每個人也許有一個憧憬的夢想，也許是令人敬佩的人民警察，也許是受人愛戴的老師……我的理想是當一名醫生。
還記得我就讀幼兒園的時候，就有這樣一個理想。當時一位老師問我們班上的同學：“孩子們，你們長大後想成為什麼？原因是什麼？”大家議論紛紛，我身旁的同學舉起了手，老師點了點他，他起身回答道：“老師，我想當警察。我長大後就可以保護爸爸媽媽了，我要把壞人通通打倒。”
他響亮的聲音感染了在場每一位同學，大家紛紛舉手。“老師我想當一名老師，因為老師可以教學生很多知識。”
“老師我想當一個飛行員，我那樣就可以遨遊太空，那滋味叫一個棒呢。”
幾乎班上同學都舉起了手，可我沒有舉。沒有一個人跟我一樣是想當醫生的，這時我猛地想起不知道是誰告訴我的一句話：“做個特別的職位不是更好嗎？”
我茅塞頓開，堅定著自己的信念。
就這樣醫生這個職業真的就成為了我努力的理想目標。我想，倘若實現了理想，我一定得成為一名稱職的醫生。關心病人，儘自己最大的努力醫治病人，減輕他們的痛苦，也是醫生的職責，這是對病人家屬一個最好的交代。
在各種各樣的職業裡，每一個工作者都在飾演著不同的角色，在未來的日子裡也許我會加班，熬夜，會勞累，但是自己選擇的工作就應該做到底，這也是一種負責任的態度。
我的理想目標作文 篇3
每個人都會有你自己的理想，每個人也都在為你自己的理想而努力著。那麼，理想究竟是什麼呢？書中的定義是這樣解釋的：理想，是指對未來事物的希望或有根據的、合理的想象。所以，它並不完全等同於夢想，也並不意味著理想就是目標。
先說說夢想吧。我曾經聽過這樣的一個故事。說有這麼一個人，小時候的夢想是擁有整個地球，而少年時的夢想卻變成了統治整個國家。到了青年的時候，他把夢想定為指揮整個公司，可到了中年，他只夢想著保住你自己的飯碗。這說明了什麼？夢想很容易動搖？不是這樣的。夢想是美好的，在任何情況下，它都能振奮你的心旋，使你在霎那間變得神采飛揚。“我有一個夢想”，每個人在說這句話的時候，總會把微笑掛在臉上。它和理想不同，因為它比理想多了一份稚氣，一份天真，它可以參雜著幻想，可以完全不受實際的影響。
我常聽人說目標就是理想，但我認為並不全是這樣。也說個故事吧，說個目標與現實的故事。目標與現實是路上的兩位行人，現實看目標的背影很熟悉，就想追上去看個究竟。但他怎麼追也追不上，只好在後面大喊“站住”。在目標遲疑的一瞬間，現實抓住了目標，卻發現它是與你自己相同面貌的人，只是成熟一些。現實很失望，就停了下來，而目標卻一言不發，仍然向前走。目標往往和現實離的很近，讓你覺得你自己離成功只有一步之遙。它是一個現實主義者，會受實際的影響而隨時改變。但它的改變是有原則的，因為所有的目標都是為了實現最終的理想而建立的。理想是框架，而目標是細節，無論目標怎麼變，它也不會脫離理想的約束。當最終理想實現的時候，你會發現，你的飛躍是因為征服了無數個目標。也正是因為這樣，故事中的現實醒悟了，然後又大踏步的追了上去。
最後，說說理想。理想是人生的航標，它永遠都站在心靈的最前方，隨時給你戰勝困難的信心和勇氣。當你的心中有了理想，你的生活會充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽光，使人生更加燦爛和美好。理想的實現需要經受無數的坎坷，但是，當你在為你自己的理想而奮鬥時，你會發現連付出都是那樣的快樂。這個世界上有很多種理想，無論它在客觀上是偉大還是渺小，大家都無權評價別人的理想。因為，那被你稱作渺小的理想可能是他一生的宿願；那被你稱作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢想、目標、理想，他們彼此互相聯絡著影響著，它們的默契是幾千年來思想生命的結晶。理想的出現，是由於兒時夢想的成熟；理想的實現，是由於完成目標的成功。
我的理想目標作文 篇4
今天，我們學校專門請來了20xx年畢業生鄧婉文同學。因為她在今年考上了北京大學。所以我們的校長專門請來她為我們講一講她的學習經驗。
我清楚地記得鄧婉文姐姐她說的兩點：第一點是要上課認真聽講，回到家要複習，第二點非常重要，就是要有目標，有理想，為什麼這樣說呢？因為你只有確定目標，確定理想，才有動力，有了動力就能激發你的興趣，那樣你就會認真學習。
現在，我的目標是先把六年級的知識學好，然後再考上一間好的中學，再考上重點高中，再考上大學讀設計。雖然這個目標比較遙遠，但我相信只要我在未來的日子，認真學習，那一天總會來到！
我現在上小學六年級，再過一年就要上初中了，所以我非常希望能考上重點中學，實現我的目標我的理想。我相信那一句話“奮勤創造奇蹟，態度決定高度”，只要我有好的心態，努力拼搏，那麼就沒有什麼事難倒我了。
我的理想目標作文 篇5
理想對於每個人來說，都像天邊上的一朵小彩雲，拼在一起就是一朵五彩繽紛的雲朵。我的理想當一名寫兒童文學的作家。
我之所以有這個理想，那是因為一次看到陽光姐姐伍美珍與《羊城晚報》的對話。
羊城晚報：你強調讓孩子們寫自己想寫的，可這往往不是考試的那一套？
伍：寫作應該是人與生俱來的表達力，但為什麼孩子們會畏懼寫作？因為我們的應試作文讓孩子們寫不喜歡的題材，寫空話、假話、套話。我一直在呼籲，讓孩子們自己寫想寫的……
當我讀到這裡時，心中的理想更加能確定。為了這個理想，我得要更加努學習，提高我的作文平，當然，課外知識也是十分重要的！
我經常幻想著，如果我的理想實現了，我會做起閱讀推廣人的工作，告訴孩子們樣閱讀；並且我會告訴大人們，孩子的直覺是最準確的，讓孩子們能更加喜歡讀書，更加喜歡寫作文。每當我想象著小朋友們在津津有味的讀著我的書，心裡就像吃了蜜一樣的甜！
如果跌到，我會爬起來；如果有困難，我會闖去！我為了這個理想，我一定要更加努力，才能達成我這個理想！不管別人反對，我也要去追求我的理想！為這個理想而奮鬥！