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奮鬥目標作文

精選奮鬥目標作文彙總九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的奮鬥目標作文9篇,希望能夠幫助到大家。

奮鬥目標作文 篇1

  目標,是我想達成的事。可為何次次都屢屢而敗?始終還是瞬間消失了呢?清晨,到了學校。聽見的還是班裡同學朗朗的讀書聲,這還不是小文的號召力嗎?是一個作為領袖地帶領同學。學習上,次次都是名列前茅的小文,還是那麼謙虛。對,是一個好學生,那時。我的目標來了。我之所以用小文他來當為目標,我就像超越他。像籃球巨星科比,從始到終還是那麼想超越籃球巨星喬丹。雖然喬丹的成就是多麼的偉大,可偉大就是科比追求的目標。他每當在球場上都是那麼全力以赴,自己從來沒有一絲放棄足跡。

  沒錯,我就想像科比一樣那麼超越小文,可畢業之際為什麼還是以前那麼那個我?那個做事從沒全力以赴的我。就是,就是奮鬥。聽老師說,小文每晚十多點才睡。我就是,可我沒真的奮鬥了,我沒用心。複習,是快速瀏覽一遍罷了;作業,還是馬馬虎虎地完成;看書,是囫圇吞棗地讀。還以為,自己成功。但考試出來還不是以前?一分耕耘,一分收穫。

  沒錯,我當初錯在沒流出汗水,沒真正奮鬥,沒全力以赴。瞬間,一個目標又來臨了。一個訊息在爸爸手機裡看見,哥哥考上了一個理想中學。這讓我知道,考上中學,是未來必需來源。我的目標比以前更加沉重了。我的心非常熱情,因為我實在太想完成。

  考上中學,必需從初一打好基礎,更是小學。小學我一段失敗的段落,但我在小學還是一點基礎。所以重在初一。9月1日是初一開學的開始,也是我心目中重要的日子。因為我奮鬥真的藥開始了……老師說過,天下無不勞為獲之物,想成功必須努力。目標,我的目標就是一個成功,自身就是一個努力。目標來了,以後我不允許欠缺奮鬥。

奮鬥目標作文 篇2

  時間在一點一滴的消逝,我們學習的旋律也是越來越急促了。期中考試的歡笑與淚水還未從我們的耳畔散去,然而激動人心的期末又將再次來襲。

  曾幾何時,我們在老師父母面前下定決心,立下目標,保證我們能夠做到。可是學習中的難題一個接著一個向著我們湧來,終於我們抵不住它的洪流,選擇了退縮。難道是我們不聰明嗎?不是的,只是我們沒有持久的恆心與毅力罷了。

  眼看著,考試的日子越來越近,我們的目標也是越來越近了。整整一個學期的辛勤耕耘,即將要在7月4日那天得到收穫了。也許我們會考出稱心如意的成績,來回報父母和老師,可是萬一退步了呢?豈不是這個暑假又要過的灰頭土臉了嗎?

  我們本學期的學習已經即將接近尾聲,剩下的日子也是寥寥無幾了。曾經,我們會為了一道數學題去和老師長久談論,和同學激烈爭辯,這些對學習的熱情,是多麼的難得可貴呀!數數看我們已經努力了這麼久了,那麼剩下的幾天裡,也一定要堅持下去呀!此時,我們再苦再累一點,也都無所謂,只要下一刻我們能夠露出笑臉,付出的這些也都是值得的。

  我們每個人都是聰明的,只要我們用心,只要我們努力,只要我們跟著老的步伐好好複習。攻破難關,我們志在必行!想想下一刻,當我們拿到好成績時的笑臉,向他人炫耀好成績的時候,該是多麼的驕傲,多麼的自豪啊!

  無論成功與否,失敗與否,只要我們問心無愧,在考試前夕好好學習,努力了。這也是一個完善自我的幸福過程。思想是靠我們去改變的,目標也是靠我們去實現的,我們不能坐以待斃,一定要主動出擊,全力以赴的向著目標衝刺吧!

奮鬥目標作文 篇3

  時光如流水,轉眼間,初中的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現在的我,分析一下吧! 似乎在別人的眼裡,我不認真吧。其實,我一點也不清楚自己是在什麼狀態,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什麼亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好的努力了,可是到了星期六才發現,我有迷糊了一個星期。

  現在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發現了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優秀,想成功,想優秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

  期中考試結束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:在考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。

  臨陣磨槍,突擊英語,平時不善於積累。

  複習沒有重點。 主要拉分的是英語。

  其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今後的學習中會更加重視英語學習。數學一直是我的強項,可這次發揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數學沒什麼,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

  經過了這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,數學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閱讀訓練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮鬥!

奮鬥目標作文 篇4

  我在水發小學上一二年級時,因媽媽認識校長及許多老師,老師對我十分關照,我便產生了依賴。我從不怕犯錯,因為我知道老師們不會批評我。有一次,我沒帶數學書,我一點都不怕,老師果然沒有批評我,我就得意忘形,經常犯錯。媽媽看出我的毛病,怕我的依賴思想會影響我的學習和成長。

  三年級,媽媽把我轉到了南站鐵小,媽媽對我說:“現在,你沒有認識的老師了,你一定得擺脫原有的依賴性,要用自己的行動,讓老師去發現你,重視你,不能再靠爸爸、媽媽了!”聽了媽媽的話,我下定了決心,要好好學習,好好努力,要讓老師知道我是一個優秀的學生。在新的學校,我一次又一次地發現比我更強,學習比我更好的同學有很多,我就加倍努力學習,課堂裡我每天積極發言,愛勞動,德智體美勞全面發展。終於,在三年級下學期的班委評選上,老師讓我當上了文藝委員。媽媽誇獎我,但我覺得我還要再努力。六年級,我雖然只是一名文藝委員,但在我肩上的責任卻是班長與學習委員的任務。這就是脫離了依賴,靠自己努力的結果。

  五年級下學期,我要參加“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”,當時,我的字寫得不算好,但媽媽仍給我報了名。媽媽激勵我:“刻苦努力,戰勝自我必定會成功,要為自己爭一口氣!”聽了媽媽的話,我就開始刻苦練習。真是十分艱苦,每天晚上10篇大楷,5篇硬筆,那一段時間,我一有時間就寫字,天天如此。一個月過去了,離比賽只有10天了,我在床頭上掛上倒計時,上面寫上:離“東方少年兒童小星星杯書法大獎賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感,促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時候,我再也寫不動了,手痠得抬也抬不起來,我像一個洩了氣的皮球躺在了床上,媽媽說:“別忘記自己的目標,向著目標而奮鬥!’’我一下子就站了起來繼續練字。在這次書法大賽中,我贏得了金獎,我十分高興,這也是我努力奮鬥,為目標奮鬥的結果。

  因為我懂得,只有從小向著自己的目標而奮鬥,才能成為對國家有用的人才。

奮鬥目標作文 篇5

  有個美國教育家曾說過:“一個國家要長久治安,必須加強注重核心價值觀建設。”

  從20xx年開始,中央電視臺每年都推出“感動中國”評選活動,在社會上引起了強烈反響。從人民公僕鄭培民、獨臂英雄丁曉兵,到好軍醫華益慰、無私村長段愛平,雖然他們的身份不同,經歷不同,但他們的故事都讓人熱淚盈眶,震撼人們的心靈。在他們身上,我們看到了他們各自的價值取向,建立了共同的價值目標——為國為民,他們以自己的行動詮釋了社會主義核心價值觀的真諦。

  只有建立共同的價值目標,一個國家和民族才會有賴以維繫的精神紐帶,才會有統一的意志和行動。

  愛國主義作為民族精神的核心,在社會主義價值核心體系中具有特殊地位。在中國歷史上,有多少愛國英雄為中國實現共產主義拋頭顱,灑熱血。李大釗是中國共產黨的主要創始人之一,他舉辦的活動多次被反動政府通緝。在這異常艱苦和險惡的環境裡,他毫不畏懼,確立了不惜為國家而犧牲的價值目標。面對敵人的勸降時,他斬釘截鐵地說:“寧可頭斷血流,絕不出賣靈魂!”結果,被處以絞刑。李大釗這種偉大的愛國精神和堅定的理想信念無一不為我們展示了中國人強大的氣魄,確立了價值目標,為國家的富強做出了巨大貢獻。

  以人為本是科學發展觀的靈魂,也是社會主義核心價值觀的精髓,要求我們始終把人民的利益放在第一位,堅持權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。

  為保證外出務工人員的合法權益,雲南省的陳家順身為局長卻以農民工的身份應聘到企業“臥底”打工。和農民工兄弟同吃同住同勞動。幾年來,他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業,為農民工提供了許多家良好企業的資訊。這些實實在在的行動,贏得了當地民工和社會各界的稱讚,被人們譽為“臥底局長”、“民工局長”。陳家順以人為本,確立了價值目標,體恤民生艱難,為了人民不惜吃苦受累,樹立了中國官員敬業、以人為本的光輝形象。

  所以我們要始終堅持社會主義核心價值觀不動搖,確立共同的價值目標,為實現社會主義核心價值目標的思想保證和行動指南奮鬥。

奮鬥目標作文 篇6

  我很高興能跟大家一起交流學習經驗。其實,我認為學習就像登山一樣,立志衝擊峰頂,探索登山道路,是師生共同的責任,而衝擊峰頂,登上峰頂就要靠我們自己,而惟有知識才能幫助我們攀上峰巔。

  亞里士多德說過,在一切事物中,目的是最重要的,學習也是這樣。有了目的,才能確定學習的方向。我的學習目的很簡單,就是為了考上好的大學。朝著這個目標,我才有動力去學習。當然,要想學習學得好,自然就離不開奮鬥和努力。人懶事事難,人勤事事易。如果你富於天資,勤奮可以發揮它的作用:如果你智力平庸,勤奮可以彌補它的`不足。所以勤做練習,勤看書,自然會對學習有很大幫助。雖然會吃很多苦頭,但也要堅持不懈。要知道,我們現在的努力不僅僅是為了高考,更應著眼於未來的人生。

  我個人認為在學習中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說過:嘗試便是一個美好的開始。在學習過程中,總會碰到很多少不了的難題,令我們難以跨越,但很多時候,只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過,也就有了學習的經驗。嘗試得越多,你就會覺得學習是一種享受了。

  無論怎樣,學習總得要有一套適合自己的學習方法,這樣學習才能得心應手。總之,我的學習格言就是“目標+方法+奮鬥+努力+嘗試=成功。”

  老師們因材施教,學習方法也是因人而議。我的學習經驗也是供大家參考而已。

  在最後,我希望大家能把握現在,把握自己,用自己的努力塑造自己的明天。

奮鬥目標作文 篇7

  從古至今有許多人經過不懈努力最終成就了一番大事業,他們成功地秘訣是什麼呢?

  一個人想要成功經過必要的努力是一定的,但是許多人也付出了巨大的代價但仍然沒有什麼成效,這是因為他將目標定的太大。如果做一件事,我們將它分成幾個部分去完成,把每一部分都做到最好,那麼把它們組合起來就是一次巨大的成功。

  小的時候我們就聽過《烏鴉喝水》這個故事的,烏鴉為了喝水就不斷的往瓶子裡扔石頭,就這樣石頭積少成多,最後烏鴉終於喝上了水。這本就是一個成功的秘訣:若要做成一件事,我們就要先從小事做起,積累經驗,最終我們一定會取得成功。

  我們的人生不就好比是一次長跑比賽,從起點到終點有很長一段距離,如果想一口氣跑完是不可能的,我們必須規劃好每一段的人生目標,只要到一小段就算成功,從而使人沒有過重的負擔反而增加了前進的動力。現在網上正瘋傳著“中國狼爸將四個孩子中三個打進北大”的事例,我對他打孩子不感興趣,但對他的特殊教育方式有點欣賞。在他孩子小的時候就讓他們每天必須背誦《三字經》中的一段,第二天就背誦下一段,就這樣不斷加深難度。我想他孩子能進“北大”既不是父母的嚴格要求,更主要得是這種“積少成多”的教學方法。每天完成每天的目標,就這樣不斷堅持下去最終也獲得成功。

  在這裡我懂得了一個道理:我們要善於“化難為易”再“積少成多”,將一個巨大的人生目標化成無數個小目標,再將這無數個小目標做到最好,那麼最終那個大目標還有什麼難的嗎?

奮鬥目標作文 篇8

  在知識的海洋上,困難是不可缺少的,我一直擁有一個理想,並想設法的實現他,在面對這些困難時,又該如何呢?

  在這茫茫的大海中,不知方向的我迷茫的徘徊著……

  在一次考試前期,同學們都在玩耍,自控力差的我,難免會有玩的慾望,看著同學們臉上歡樂的笑容,操場上奔跑的身影,還有那粗獷的笑聲……到是去?還是不去?去就達不到我的目標,那努力還有什麼用呢?不去,又太可惜,這麼好玩,看同學們那麼開心的在玩耍......

  去?不去?

  我猶豫了許久,不知那在的激情,從心底蹦出一個堅定的訣擇:不去,我有我的目標我一定要實現他,堅絕不去,我要進步。於是那聲音像是喊出來似的既堅定又大聲“不去,我還要複習。”說出來後我感覺到了一種成就感不知從何處而來,這對於我來說,像是在那迷茫的海洋找到了燈。

  因為目標,還不僅僅在於學習,它告訴了我一個明確的目標,我要前進。

  可是每當這時我總會想,一定要堅持,一定要努力,相信自己一定可以。因為我要鍛鍊自己。

  就讓我帶著目標出發,去考上我目標的高中。

奮鬥目標作文 篇9

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一隻沉重的箱子,在密林裡踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠於林中了。臨終前隊長把他親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裡,你們將得到比金子還貴重的東西。”

  埋葬了隊長之後,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓著勁往前走著。

  終於有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林,找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說:“我一無所知啊!”於是,開啟箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

  就這麼個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人不同於其它動物之處,就在於人具有高階思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。

  在座的各位都是學生。我們的目標就是努力學習文化知識,成為祖國需要的合格人材。讓我們為這個目標而奮鬥吧!謝謝大家。