精選熟悉的陌生人作文彙編6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的陌生人作文 篇1
去年假期這段時間，我和小表弟每天都出去玩，對路上的任何東西我們都會認真去探個究竟。
那天是星期三，和往日一樣，我和小表弟又約好出去玩了，我們的目的是去找同學玩。當我懷著愉悅的心情路過菜市場門口時，突然發現門口邊上坐著一個年輕的小夥子。他的眼睛特別黑，身材有點胖，手上沾滿了鮮血。在他坐著的椅子上還掛了一條黑乎乎的毛巾，旁邊的袋子裡還有東西在動。我好奇地走了過去看了看，這從時袋子裡傳來呱呱的聲音。啊，這些袋子裡竟然都是青蛙！難道這個年輕人在賣青蛙嗎？這時，有個顧客走上前來並說道：“我要買一斤青蛙，請幫我殺好。”這個年輕人立刻從袋子裡抓出一些青蛙，稱了一下，然後拿起剪刀飛快地將青蛙解剖完了，他的手上又增加了不少鮮血。我傻愣愣地看著眼前發生的這一幕，直到小表弟對我說：“看什麼？快走啊。”我才緩過神來，邊走邊想並時不時地回頭看看那個人，心中帶著無限的憤恨：我非常喜歡小動物，覺得他們很可愛，如果他們被殺了，一定很可憐。再說了，青蛙是益蟲，這是每個人都知道的，可是這個叔叔卻明知故犯在殺青蛙。正是太可恨了。
我很想救小青蛙，可是也沒辦法。不過經過我的冥思苦想，終於想出了一個“你殺我救”的辦法。
第二天，我壯著膽子走到那個叔叔面前對他說：“叔叔，你可以送給我一隻小青蛙嗎？”沒想到他聽了以後爽快地答應了。他一邊抓著準備給我地青蛙，一邊說：“小朋友，你的作業做完了嗎？一定要好好讀書，不然長大了就要像我一樣殺青蛙了。我也知道青蛙是益蟲，殺青蛙不好，可是我沒文化，只能靠賣青蛙掙錢，不然早就餓死了，而且坐在這裡殺青蛙還要被太陽曬個半死。”
聽了那位叔叔的話我被深深地感動了，也改變了對他的看法。之前覺得他是一個壞人，對他充滿生氣，反而覺得他可憐。道了謝後我拿著青蛙飛快地奔向學校的魚池把它放生了。
從此以後，我和小表弟每天出去玩時，都會到他那裡去要幾隻青蛙放生，他都會很樂意地送給我們。
熟悉的陌生人作文 篇2
最熟悉的陌生人，是分了手的戀人，曾經那麼的親密，如今見面不相識;
最熟悉的陌生人，是電臺DJ和聽眾，每天朝夕與共，卻素未謀面;
最熟悉的陌生人，是歌手和歌迷，感覺彼此的存在，卻未必有緣相見;
最熟悉的陌生人，還可以是……，由你來填空。
最熟悉的陌生人，那似有似無，或深或淺的距離感，有時覺得是一種獨特而朦朧的美。
那天突然決定去參加張敬軒歌友會，約好開show前做個專訪，和軒仔也算是熟悉的陌生人了，常在節目播放他的歌曲，介紹他的最新動態，在電視裡見過他的演出，甚至也曾策劃做他的歌友會，但在這之前一直未有緣相見。
那天到得比較早，他還在臺上排練，這個有著一雙憂鬱眼神、喜歡皺眉的大男孩穿著黑色襯衫藍色牛仔褲，很隨意很親民的穿著，很認真的在唱，在試咪，走過他面前時，沒有驚動他，只坐在前排拍了他幾張相片。
完成彩排後，走下臺來的軒仔，印象最深刻的是什麼也沒說，只是向我笑了笑打招呼，一下子感覺距離被拉近了。印象中的軒仔，比較安靜，不善言辭，甚至有點木訥，其實他很健談，很隨和，幽默而且還非常細心。
現場聽他唱歌，尤如有些聽眾說的象聽唱片一樣好聽，真的不錯。
從熟悉的陌生人變成了朋友，又是另外的一種的感覺另外的一種美麗。
部分到場的歌迷，是在我的節目中得到門票，他們在現場看到了志恆，卻不知道坐在他旁邊的是我，節目簡訊中不少人還埋怨我為什麼不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前，只是你沒有發覺而已，想起來，我會偷著笑，有點得意，感覺很有意思。
有時很樂意保持這種最熟悉的陌生人的感覺，可以讓那種神秘的朦朧美感繼續延續，下次還可以偷著笑。
熟悉的陌生人作文 篇3
透過萬花筒，綻放五彩絢麗;透過玻璃窗，品味雲淡風輕;透過掌心，嚐遍曲折坎坷;透過鏡子，眼前的這個人她是誰?熟悉又很陌生。
這個人，好像挺樂觀。沒有人看過她哭的樣子。不管對誰，總是一副笑嘻嘻的面孔;不管什麼事，都難得掉淚。別人說她傻，她說別人笨，哭是一天笑也是一天，人何必折磨自己?
這個人，好像挺聰明。很少有什麼題目可以難倒她。那些幾何圖形她一看就懂，一些簡單的文字更是不在話下。她也可以擺平一個個淘氣包的騷擾，然後勝利的大笑。
這個人好像挺單純。她不把任何人當敵人，願和所有人做朋友。她說快樂時朋友可以陪著開心，煩心時朋友可以沖淡怨憤。她說，有那麼多朋友很幸運。
她痴迷音樂。別人說愛聽歌的人寂寞。而她應該是個例外。她說生命最需要四樣東西：空氣、水、朋友還有音樂。她說她就想這樣單純的生活著。雖然有一點寂寞，有一點單調，但至少不乏快樂。簡簡單單，沒什麼不好。她愛說天還很藍呢，給人希望和幻想。
可是還會有黑暗來臨，她不知所措。雖然反感，雖然憎惡，但是無法拒絕。於是她懂得了悲傷，她的筆下常常流出傷感的文字：“單曲迴圈，重複著哀嘆;隨機播放，觸動了悲傷。”“沒有人讀懂我的悲傷，沒有人知曉我的惆悵，我將它們一件一件，藏到誰都看不見的地方，獨自品嚐……”文字渲染著寂寞，她不敢多看，也不願給別人看，掩藏起來也許只是為了忘卻。
她嘗試忘記許多東西，她的黑夜常常很短，所以她的快樂多於悲傷。她樂觀、聰明、單純。雖然不夠完美，也沒有完美，她至少不讓自己後悔。
鏡子中折射出一道多彩的光環，鏡子裡的這個人好像還挺不錯。熟悉的面孔陌生的心靈，熟知的脾氣陌生的表情。可能曾在街角擦肩而過，可能曾在夢魘不經意碰撞。誤入了輪迴，成了最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇4
七月流火，綠蔭如蓋，大樹參天，正是旅遊的好時節，筆者也有幸到了風光旖旎的國家AAAA級風景區善卷洞遊玩了一次，算是走出家門，與大自然來了個親密接觸。
我的家鄉沒有山，自然也就沒有山洞。所以，遊山洞對我來說頗有吸引力。好在我玩過幾個山洞，少了些神秘感，但鼎鼎大名的宜興善卷洞卻未曾有機會“拜會”。它與比利時的漢人洞、法蘭西的里昂洞並稱為世界三大奇洞，素有“萬古靈蹟”、“欲界仙都”之美譽，也是我國著名的旅遊勝地和愛國主義教育基地，所以，我要特別感謝父親單位組織的這次員工子女夏令營活動，讓我又多了一次接受教育和修學的機會。
善卷洞位於宜興城西南20公里的螺巖山中，分上、中、下三層，宛如一幢石雕大樓，三國時稱“石室”。中洞有高達七米的鐘乳石筍兀立洞口稱坻柱峰，側立兩旁的青獅白象，氣勢雄偉，惟妙惟肖。上洞“雲霧大場”，周圍鍾乳林立，形成了坐馬立羊、狗熊爬樹、噴水烏龍、荷花倒影、白鶴蒼鷹等景觀，美不勝收。水洞是一條一百二十米長的地下溪河，水道彎曲、清涼幽深。獨特的溶洞美景讓我再一次大開眼界。
進入溶洞，只見懸泉瀑布，飛漱其間，一縷飛瀑潔淨如練，水聲潺潺，奔流盤旋。李白的`《望廬山瀑布》脫口而出：“日照香爐升紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”飛濺的水珠晶瑩透亮，宛若水晶。步行數十步，就來到了水洞。“水晶宮”三個字赫然映入眼簾，洞中猶如華燈初上的夜晚，只有點點燈光，不是特別的亮。乘船遊洞，船在洞中行，槳在天上撐，這便是善卷洞獨一無二的撐船方式。洞裡怪石嶙峋，形態各異，十分有趣。地下水清澈見底，洞底的細石直視無礙。小船穿過幾曲彎道到了洞口，便豁然開朗起來了。於是，舍船從口出，諸多梁祝文化的景點就出現在了眼前，如英臺書院、蝶亭、琴劍冢、草橋等，彷彿一位飽經滄桑的老人在訴說著那些蕩氣迴腸的傳說故事。
午後便是登山。拾階而上，側耳傾聽，只聽見蟬鳴與樹葉的沙沙聲。觀松濤陣陣令人賞心悅目，有如天堂美景；聽溪水潺潺使人心曠神怡，亦如天籟之聲。放眼望去，滿目青翠，只見毛竹秀美而高大，楊柳輕柔而嫵媚，柳枝兒在夾雜著霏霏細雨的微風中微微搖曳，真是“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”。好一幅天然的風景畫！登上山頂，極目遠眺，彷彿置身於雲海之間，亦若進入了一個童話般的世界。
善卷洞，好一個欲界仙都！
熟悉的陌生人作文 篇5
水中倒映著你的模樣，愉悅中帶著點點憂傷。曾記得，小河邊有你跳躍的身影，被螃蟹夾到也會哇哇大哭；曾記得，山裡田邊被你踩滿了腳印，還笑嘻嘻地說著再來一次；曾記得，那片綠竹被擦得光亮，抬頭一看，你在竹葉間隱蔽……
而現在，你寧願一個人在家也不出去逛逛，你寧願對著天空發呆也不和朋友聊聊，你寧願把事情憋在心裡也不對日記述說……曾記得，你活潑，好動，率真，而眼前的這個你——沉默！
你總是在夜深人靜時默默感傷——-自己好失敗！你也知道自己脾氣暴躁，你也知道自己自制力不好，你多次在默默黑夜中下了決心，即使傷了，敗了，累了，也要用滿滿的熱情去迎接未來。你掛著眼淚說著要堅強。你相信每次夢醒的邊緣，太陽依舊會出現。
於是每天，你都用微笑迎接新的太陽，許下今天的心願，踏上旅程。你用自戀掩飾心中的自卑，你用搞笑的動作給大家帶來歡笑。偶然地，你澎湃的熱情也被冰涼的風凍結，拒絕陽光的沐浴，靜靜地躲在角落裡畫著凌亂的圖形！
你那麼善變。時而信心十足，時而又灰心喪氣；時而愛心澎湃，時而又冷冷淡淡……你自己也不清楚自己！
風輕輕地拂過水麵，微波粼粼向遠處蔓延。倒影漸漸模糊，才回過神來，原來那個熟悉的陌生人————就是我自己！
熟悉的陌生人作文 篇6
我認識很多人，有的是我最熟悉的人；還有的是我只認識人臉，其他什麼都不知道的陌生人；還有的是我既熟悉又陌生的人，也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人，就是以前的大隊委黃一麥。
以前我是“二星志願者”，她是我的大隊委。後來我“休息”了一學期，沒當志願者了，但偶爾會在學校碰面。現在五年級了，我參加競選大隊委。沒料到的是她也參加競選了。競選開始前，我們坐在一起聊天。這是我的第一次競選，有點緊張又有點興奮。她是第二次競選，畢竟都是認識的，交流下競選的經驗，透露些秘訣，緩解了我的緊張感。
還有一次，放學回家我難得坐一次公交車。平時都是坐車回奶奶家，這回坐公交車回自己家。在去公交站的路上，我又遇見了她。我們邊走邊聊，這一聊天，我才知道原來她跟奶奶家是同一個小區的，好有緣啊！可惜的是，這次我要坐b3回自己家，要不就是同一輛公交車了。過了幾天後，在奶奶家吃完飯我準備去學吉他，突然看見她的身影，興奮地跟她打招呼，原來真是同個小區呀！
我們不是同個班，我在4班，黃一麥在3班；我們不是同個年級，她是六年級，我是五年級；我們只是在同個學校。說實話，我連六（3）班的教室在幾樓都不知道，因為我沒去過她的教室，我們都是偶然遇見的。我也不瞭解她，只知道她的名字，她的班級，她家的地址和她的外貌，其他什麼也不知道。這也許就是熟悉的陌生人的概念，按道理來說不叫陌生人，應該是學姐。
她是我的大隊委，對於她我很熟悉卻又很陌生。