精選明天的作文錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的明天的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
明天的作文 篇1
隨著科技的進步、經濟的發展，人類對地球資源的開採與利用也在加速，這給地球的生態環境造成了很大的破壞，地球已經是傷痕累累，地球在哭泣。
天空那麼蔚藍，雲兒那麼白，鮮花那麼美麗，大自然的一切都那麼可愛。但是現在生態環境被破壞，地球在痛苦地呻吟著。作為地球的主人，我們又能做些什麼呢？保護環境，人人有責。這句話常常掛在人們嘴邊，可是現在地球的生態環境仍然被破壞。地球上的一些人為了一己私利，而置大自然和人類的安危於不顧，這些人真可恨、真可恥。作為二十一世紀的環保衛士，我們應該怎麼辦呢？那就是要提高環保意識，自覺保護環境。如果地球上的人類都從自我做起，不破壞地球的生態環境，那該多麼好啊！
我們都生長在同一個地球上，地球是人類賴以生存的家園。可是現在地球上的環境汙染越來越嚴重，比如說：大氣汙染、水汙染、垃圾汙染、噪音汙染等，它們都好像一把把鋒利的尖刀，刺向地球的胸膛，時刻威脅著地球的生命，地球隨時隨地都有毀滅的可能。現在，人們過度砍伐樹木，毀滅森林，造成了土地急劇沙漠化，一片片綠色的草原正在消失，一塊塊肥沃的良田正在化作一堆堆細沙，一個個美好的家園正在消失，有誰會不感到惋惜呢？森林被毀滅的同時，動物也遭到了滅亡的命運。據統計，全世界每年就有兩萬四千種動物瀕臨滅絕的境地。沉睡的人類卻不知潛在的危險，仍然無動於衷。如果不扭轉這種局面，一百年後，世界人口將會達到一百四十多億；人口在急劇膨脹的同時，進入老齡化社會的國家也在逐年增多，；隨著人類居住空間的快速拓展，物種滅絕的速度也在不斷地加快，原始森林在大片大片地消失，耕地面積在急劇地減少，地球在持續升溫人類生存的諾亞方舟將再次面臨嚴重的危機。
保護資源，保護環境，應該從我做起，從身邊的小事做起。保護環境，人人有責。我們應當積極宣傳保護環境，保護資源，以實際行動為保護環境做出更大的貢獻。
為了地球的明天，為了人類的美好家園，為了我們的子孫後代能過上美滿幸福的生活，請保護地球吧！這是我們共同的心聲。人類只有一個地球，它是我們共同的家園，是我們人類共同的母親，請保護地球吧！大自然的警鐘已經敲響，我們別再猶豫了，趕快行動起來吧，讓我們還子孫後代一個湛藍的天空，美麗的青山綠水，一個美好的家園吧！這是我們共同的心願。
明天的作文 篇2
孫少平說，我不屬於這個世界，這不是我想要的世界。因為他不甘平庸，不甘心在那個生他的黃土地上當一輩子的農民，他覺得他應該是坐在火車上的那個人，於是他獨自離開了那個稍有起色的爛包的家，來到了縣城，在橋頭攬工、搬磚、背石頭，從來沒有受過這種苦的他卻對這種痛苦甘之如飴，至少他在追求自己的人生。是的，他擁有一個不平凡的.明天，可是這種不平凡是忍受了多少的痛苦和磨難換來的。
也許明天，你還是覺得自己的人生充滿了坎坷和迷茫，找不到前進的方向。那你可曾想過，是真的找不到方向還是覺得自己的想要的世界遙不可及？很多時候你說你也不知道該幹什麼，其實不是真的不知道，而是不敢去承認你內心的想法，你怕你的夢想太大，大到把自己嚇跑。
如果能像孫少平那樣，勇敢的去追，不怕苦難，也許明天，真的會朝著你夢想的人生前行呢？如果能夠勇敢的踏出那一步，也許明天，真的會不平凡呢？
我們都是平凡世界裡平凡的人，卻都有著一顆不平凡的心；我們都曾夢想著有一天可以拯救世界，後來嘲笑自己當初哪來的自信和能耐。我們本來有一顆充滿熱情的心，卻被自己的膽怯澆滅在了萌芽中。我們缺少的不是能力，而是勇氣和決心。
明天的作文 篇3
春光，總是無私地賜給那些勤奮、刻苦、不懈追求的人們。
星期六的清晨，參加晨練的少先隊員們用堅實有力的腳步聲驚醒了太陽公公，老公公眨眨眼睛，便匆匆趕來觀賞孩子們做運動。
足球場上，初中一班和二班的同學擺開了戰場，女生自發的組成拉拉隊為本班的運動員站腳助威，有節奏的加油聲刺激著場上的每一位運動員。籃球場上，六年級一班和二班的女生正展開激烈的角逐，隊員們個個精神抖擻，士氣昂揚，體育老師稱文剛義不容辭的擔任裁判，急促的哨子聲，飄蕩在校園上空。校田徑隊的運動員們在跑道上急速飛奔，像颳起了一陣旋風。
幾付乒乓球檯同時開戰，功的大板扣殺，守的反守為攻。各不相讓。籃球場南側，一些低年級的運動員正在進行跳橡皮筋比賽，輕盈的動作，嫻熟的技巧，令人眼花繚亂，目不暇接。跳繩的運動員一會兒比賽單人跳，一會兒比賽雙人跳一會兒改成集體跳，那機敏靈活的動作吸引了許多圍觀者。參加羽毛球比賽的運動員動作穩練爆發力強，那認真勁真不亞於一場國際大賽。
孩子們五顏六色的服飾把校園點綴的琳琅滿目，愛美的小鳥剛想為他們獻歌，櫻花樹便舉起一串串鮮花贈給孩子們，見到此情此景，太陽公公笑紅了臉，它一揚手，把萬道金光灑在校園裡，頓時，大地溢滿了春暉。
沐浴著春光，孩子們在追趕著太陽。他們用運動書寫著甜蜜，描繪著明天。
明天的作文 篇4
"啊，又要爬山 !"不是吧！我們明天要去雲臺山，準備好啊！這句話當然是我的親親大伯說的啦！每次都是這樣，丟下一句話就走了，哼！不過還是要好好準備一下的啦！
"準備好啦！"出發！呼——，汽車發動了，走嘍！
呼，終於到了，走，我們前去茱萸峰吧！不是吧！一來就要爬山！啊——，不要啊！但我的建議是沒有用的，只好認命的啦！還是去吧！一二三衝！看誰先到山上的最高峰！跑啊！蹬蹬蹬，啊，臺階呀，你行行好吧！還有多少米啊！！！不是吧還有那麼多米啊！我無力地往上爬。
我一邊無力的往上爬一邊看著風景。山上的景物可真美啊，像一部部電影在我眼前播放，每一棵樹都在望著，盼著自己長大的一天。蹬蹬蹬，就這樣，我懷著美好的心情上只一步步的臺階。現在的我已經是臺階旁的一顆小草，一棵大樹。看著眼前的人都在奮力向前爬，我這顆小小的心也被觸動了，如果辛苦可以換來快樂那對於我來說這是最美好的。我現在懂了，我現在應該奮力往上衝，看前面一切新奇的東西，只有往上爬才會看到快樂，帶你向前的光明隧道。所以我們要不放棄眼前的一切，把自己所擁有的實力化成快樂燦爛的陽光。有快樂才有生存的價值。所以僅僅是一次爬山卻讓我領悟到了：生活其實就是一座高峰，如果我們努力了才會看到遠處的美好與快樂。如果我們不努力，就不會一個很墜落的人；所以我們要努力向前，眼前的事物不是最美好的，最高層才是最美，最有靈魂的。
當我站在最高層時我看到了美，也看到了快樂的陽光！所以我要用微笑迎接每一天！
明天的作文 篇5
明日復明日，明日何其多。人生有限，能有多少個明天等著你？
小時候，我總愛把作業推到明天做。可推來推去，到最後一刻還得拼命完成，這樣做的結果是忙的一塌糊塗卻沒有什麼收穫，家長的嘮叨。老師也說做也不認真。有過幾次教訓後，我不再把作業推到明天，今日事、今日夜，明天的日子才更有踏實更輕鬆。
多少人在期待著明天的太陽，以為明天的第一縷陽光灑在身上時，自己想做的事情能成功。其實，對自己有信心的人，會在今天把一切安排的井井有條，胸有成竹地以微笑來面對明天，成功的畫卷必將展現在他們面前。
多少人總是在幻想明天會給自己帶來好運，相信明天總比今天更美好。其實明天的美好都是今天的付出換來的。今天撒下的汗水和淚水，是你明天成功的希望源泉。
多少人對明天充滿希望，明天學會騎腳踏車、明天寫出更好的文章、明天考出一個更好的成績…。其實明天的一切奇蹟都不必驚奇，因為你在今天已經作出了百分之一百的努力，這應是順理成章的事。
也有人對明天充滿了擔憂；明天我將面臨著人生的第一個轉折點——期末考；明天我將面對第二個學期的開始；明天我將走向社會，面對人生的種種考驗；明天也許我會失敗，明天我將漸漸老去……但這正如機遇總是恩寵那些有準備的人一樣，明天是掌握在自己的手裡。今天就是昨天的明天，明天是昨天與今天的延續，把握好每一個今天，也就是把握住了明天。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言讓我們懂得了珍惜時間的觀念。
明天的作文 篇6
如花朵一樣的我們，期待著未知的明天。當我們腳踏實走向漫漫人生路的時候，是否有想過我們正在漸漸地成長。
懵懂的幼年
4歲時，我曾經做過一件令人哭笑不得的事情。那是一個無聊的週末，我一人坐在家中，望著窗外，一隻老母雞孵蛋的情景，無意中映入我的眼簾。好奇的我跑出門，蹲在那兒，目不轉睛地觀察了好一會兒。發現母雞是壓在雞蛋上孵的，我一時興起，心想：哼，母雞能行，我也能行！說著，從冰箱裡找了一顆表皮光滑的鮮蛋，把它放在沙發上蓋上好幾層棉花。心裡想著：這麼溫暖，小雞一定能順利孵化。過了好幾個小時，媽媽也回來了，看到這情景驚呆了，並問我是怎麼回事？我如實告訴媽媽。媽媽聽完後捧腹大笑，說：“雞蛋哪有那麼容易就孵化成功，一定要雞媽媽細心照料才可以！那時的我聽不懂，只知道媽媽講的都是對的。
花季的少年
隨著年齡的增長，我的生理和心理都逐漸成熟。從小學升入初中，現在的我已經由懵懵懂懂轉變成一個有主見，敢於承擔責任的人。
記得那次“蜜蜂事件”，現在想起來都覺得驚悚。妹妹和弟弟剛放學回來，坐在書房做作業，只聽到一陣一陣蜜蜂的吵鬧聲，擾得讓人無法忍受，好好做作業的心情也被毀了。所以我就提議用彈弓把蜂窩“一舉拿下”，弟妹也認同我的看法，我立馬拿來一個彈弓，瞄向蜂窩，“啪”一聲，蜂窩掉了，我高興得手舞足蹈。卻沒想到樹底下坐著一群圍著下象棋的老伯伯。我的心突然顫抖了一下，怎麼辦？爸媽回來了，一定會罵我的。可轉念又想：蜂窩掉下去，又不是我故意的。樓下老伯一定以為是它自己掉下來的。我想就這樣矇混過關，但心裡一直有一個聲音告訴我：我不能這樣，我得為自己的行為付出代價。
後來我找到那位受輕傷的老伯，並誠懇地向他道了歉，沒想到他並沒怪我，只是會心一笑。
人生就是如此，在經歷中學會成長，懂得未知的一切。只有我們一步一個腳印的向前走，我們才能邁出跨向明天的那一步。
教師點評：每個人的成長經歷，都是一步一個腳印走出來的，小作者抓住成長過程中有代表性的兩件事來揭示這個道理，沒有今天的腳踏實地就不會有明天走向成熟的那一步。情感真摯，描寫細緻，讀來彷彿細數自己的經歷，能引起青少年讀者的共鳴。