人力資源專業實訓報告
在我們平凡的日常裡，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的人力資源專業實訓報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人力資源專業實訓報告1
一、實習目的：
將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。理解企業文化精髓，有利於加深對人力資源管理現狀的瞭解，加深對企業管理活動的感性和理性認識，並透過實習調研活動，鍛鍊分析實際問題的能力，培養認真、嚴謹的工作作風，為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。
二、實習時間：
20xx年7月8日至20xx年7月31日
三、實習地點：
陝西國防工業職業技術學院。
實訓地址：學院內機房。圖書館。教室。
四、實訓內容：
我們的實訓主要分為三個階段：
第一階段從6月16日--6月17日我們組主要是進行了任務的確定。明確了每個人的任務。
第二階段從6月18日-6月20日，我主要是負責編寫人力資源規劃圖、透過上網查資料、圖書館查資料以及同學的幫助完成了我的任務，人力資源規劃圖基本完成。
第三個階段從6月21至結束，我們組的每個人都很成功的完成了自己的任務。在我們組長的組織下我們把自己的勞動成果製作成ppt的形式一一展示給我們的指導老師。
五、實訓心得：
首先，我要總結一下自己在實訓期間的體會。
1、自主學習。實訓時不再象在教室裡學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。老師只說最後只要結果其他的一切資料都要靠自己去查詢，同學們都不惜浪費自己的時間來幫助我完成我的`任務！
2、積極進取的工作態度。如果學習態度不夠積極就可能會完成不了自己的任務，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個專案，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，並要設身處地從對方角度換位思考，而不是隻是考慮自己的事。
其次，我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗。
因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些實訓或是學習不能找到重點，隨著實訓工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成佈置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作，但若沒有工作做時可能就會鬆懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今後我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求佈置工作，沒有佈置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業管理人員，嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信透過這一段時間的實訓，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，並會在我以後的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識
人力資源專業實訓報告2
一、實訓目的
透過實習，掌握分析和解決人力資源管理問題的基本能力，瞭解人力資源的各個模組，在這基礎上把所學的專業理論知識與模擬的公司緊密的結合起來，培養實際的工作能力與分析能力，已達到學以致用的目的，從而增加對人力資源的瞭解。
二、實訓平臺
xx資源管理實踐教學平臺
三、實訓內容
實訓主要是為了加深對人力資源管理的認識，透過系統的學習，從而更熟悉和了解企業的人力資源部門在一個企業中的職能和重要作用。但由於課程時間的限制，在上機過程中我們重點學習了一下幾個方面，其他部分則根據教材內容理解。
3.1建立模擬公司
我們是以每個人為單位建立公司，並且由自己擔任人力資源部經理，就我公司為xx公司，主要定向於對xx的各個行業進行諮詢及其對需要進行培訓的企業提供培訓平臺的一個有限責任公司。公司成立於20xx年，公司初步擬定為人力部，財務部，運營部（資訊部，後勤部），規模並不是很大，正在不斷的完善和發展中。下一步就是對我公司進行人事管理，做公司的人力規劃，對我公司的所有部門中設定職位，編寫其崗位說明書，把其中的崗位要求、崗位權責、工作內容及任職資格等寫清楚，進而挑選員工。例如：公司總經理，他主要是制定公司的總體戰略與年度經營計劃；人力資源經理，規劃協調公司的人力資源管理與組織建設，開發人力資源，促進公司經營目標的實現和長遠發展。
3.2個人管理
主要是把公司的一些事務透過該系統來進行工作管理和訊息管理，公司對假期申請、訊息查詢和釋出、個人資訊管理和密碼維護等操作將會是一個很程式化的過程。在實驗室中在指導教師指導下，我們就假期的申請，訊息的查詢都認真的熟悉了一遍，這些讓我們知道我們在該系統中我們只要點選就會彈出請假的型別（事假、病假、婚假和產假等）和請假的天數，在對假期發出給管理部門後，管理部門都會對其進行處理，就該假的批准與否都將會有個人資訊提示；我們也能接收到公司中釋出的訊息，這樣很快捷。其次也可透過模擬操作為下屬安排工作，安排自己的工作。
3.3招聘管理
這是我們學習的重點，有招聘資訊管理和麵試資訊管理。試驗中我們需要對公司招聘的崗位參考以前做的工作崗位說明書填寫招聘資訊，包括擬定的招聘人數和給應聘者的應聘要求，選擇是用內部招聘還是到外部招聘，招聘的渠道把握清楚後，其次試驗中主要讓我們操作了網路招聘（現今最常用的招聘渠道）的程式，過程是在系統的人才市場申請註冊，在人才市場釋出資訊，在當應聘者看到公司的資訊後就會遞交簡歷，於是公司就會將這應聘的簡歷全部做處理：當這人符合公司的要求，公司將會給他發麵試通知單，面試後如果錄取他將會受到錄用單，沒有錄用也會給他傳送未錄單；當這人有很大的前途但又不符合需要招聘的職位，公司會將其匯入人才庫。
3.4培訓管理
在試驗中培訓管理由培訓計劃、培訓實施和培訓材料三方面組成，缺少的是培訓需求分析。培訓計劃是指我們透過制定培訓任務（可以設定多個任務），選擇培訓方式，設定培訓課程，和要求選擇的培訓物件以及培訓時間安排的幾個要素，在考慮後由該培訓部門向培訓物件透過系統傳送資訊，並且讓決策部門批准。例如：人力資源部向所有員工提供企業文化價值觀的培訓，財務部門也可以對所有運營部的所有員工進行如何節約公司成本的技能培訓。培訓實施則操作的難度大和具體的公司運用的工具亦不同就沒有進行操作。培訓資料主要包括選擇培訓的教材，和對員工培訓的一些協議規範，對員工的培訓過程和結果存檔。
3.5考勤管理和績效管理
1、考勤管理對待很多公司來說是有大的相同點，它涉及到所有員工，對員工的工作時間，以及在進行明確的規定，做到有章可循，。
2、績效管理則是在人力資源部的領導下對公司的所有人進行考核管理，在試驗中我們採用的是xx度考評法和指標法倆種方法，我們的xx度考評法過程是利用考評者的上級，下級，同級，和客戶對一些具體指標打分，將結果分析對考評者綜合考評，最後把KPI個人一覽表發給考評者，並交決策者審批，給出績效評估的結論，決定考評者晉升還是降職還是輪崗等，還有附加意見處理。
3.6薪酬管理
1、我們以制定薪酬策略為出發點，對各個部門的工作專案名稱、專案說明、績效掛鉤與否等細節做佈置，平且制定了薪酬細項，熟悉制定考核獎金的額度，制定薪酬額度。
2、薪酬的發放，將我們在個人管理中進行的考勤成績查詢遷入，對一定時間範圍內的薪酬查詢，和對各部門的薪酬進行彙總，於是在後面把個人薪酬一覽表給顯示出來；在試驗中同時我們也可以對其他員工，對已有薪酬進行修改的操作。
3.7人力資源管理資訊系統的輔助功能
1、系統管理對公司的資料進行設定，包括企業資料管理，人力資源資料的管理，輔助的修改資料類別。許可權設定，修改人員編組，新增小組許可權，修改小組許可權。
2、簡單的學習了人員測評、人力資源下載和知識庫德使用等基本知識和技能。