【推薦】學生推薦學生的推薦信6篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
xxx小學校長：
本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學一年級。故現致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會。我們深切希望小女有機會接受貴校的優質教育，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。
素聞貴校校風淳樸，辦學嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學生表現出類拔萃，在社會及學界備受稱譽，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至，既著重學生的學業，又兼顧學生在課餘的發展，對德育培訓亦重視有加。校長閣下與教職員工對教育事業俱有滿腔熱誠，作育英材，實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長實在有莫大益處。
小女資質實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時就做好各種準備，參加過各型別的課外興趣班和學前輔導課程，得以增進知識，培養自信及合群性格。小女聰敏好學，對語言、藝術尤具天分，學業成績一直名列前茅。另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動方面亦參加了英語唱遊及公文式英、數班，並有幸分別獲得超越學年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發揮。本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支援。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。如蒙貴校給予入讀機會，小女定當勤奮向學，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日後貢獻社會，為貴校爭光，以報悉心栽培之恩。
推薦老師：
推薦學校：
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的領導：
感謝您在百忙之中瀏覽我的自我推薦信。
我是個平凡的女孩，但不甘於平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關係，有協調溝通方面的特長，並且有很強的責任心與使命感；現在，我即將畢業，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。
從大一開始，我就特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課餘時間，拓寬知識視野，完善知識結構；在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，並熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求，才能立於不敗之地。
透過努力的學習我獲得了獎學金，在學習的同時，我積極參加院校組織的各項活動，並在全院演講比賽中獲獎，在四年的學習生活中，我銳意進取、樂於助人的作風和表現贏得了領導、老師和同學們的信任和讚譽；並在醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑，這是對我最好的獎勵。
更重要的是，我具有實事求是，開拓進取的創新精神和務實，永不放棄的堅強品質；對待工作認真負責，一心一意，勤奮好學，積極向上，不斷完善自己知識的結構，善於聽取別人的意見以便提升自己的工作能力，具有良好的團隊協作精神和人際交往能力。
儘管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍然很有自信；“懷赤誠以待明主，持經論以待明君”，我不乞求信任，只願用行動來謀求信任。
我深厚的專業知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協作精神和親和力，定會在曲折中順利完成各項工作任務，同時，我也相信我能勝任以後的工作崗位，希望貴單位給予任用的機會！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇3
xxx小學校長：
本人乃xx之家長。小女將於本年九月入讀小學一年級。故現致函校長大人，懇請能給與小女面試的機會。
我們深切希望小女有機會接受貴校的優質教育，成為貴校的一份子，渡過一個快樂的校園生活。素聞貴校校風淳樸，辦學嚴謹，懷作育英才之抱負，致力推動德智體群四育，學生表現出類拔萃，在社會及學界備受稱譽，本人十分欽佩。所以一直對貴校之辦學方針推崇備至，既著重學生的學業，又兼顧學生在課餘的發展，對德育培訓亦重視有加。
校長閣下與教職員工對教育事業俱有滿腔熱誠，作育英材，實為社會之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對小女之成長實在有莫大益處。小女資質實屬不差，勸奮主動，若能獲得校長及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時就好各種準備，參加過各型別的課外興趣班和學前輔導課程，得以增進知識，培養自信及合群性格。
小女聰敏好學，對語言、藝術尤具天分，學業成績一直名列前茅。另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動方面亦參加了英語唱遊及公文式英、數班，並有幸分別獲得超越學年金奬和銀奬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發揮。 本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支援。隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。
如蒙貴校給予入讀機會，小女定當勤奮向學，謹遵校長與老師之諄諄教誨，日後貢獻社會，為貴校爭光，以報悉心栽培之恩。
學生推薦學生的推薦信 篇4
我叫某某（好好的介紹一下自己的名字和來歷）今天競選某某職位，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選某某職位是為了對大家負責什麼什麼，我認為我自己足夠有能力來幹某項工作，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認為我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這麼久以來我認為競選某某職位是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的`！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。
如果我當上了某某職位，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
學生推薦學生的推薦信 篇5
我叫丁XX，是個性格很活潑，很開朗的女孩兒。我能在下課的時候讓玩耍的人在走廊裡小聲的說話，讓看書的同學認認真真地看書，不受影響，讓班級永遠成為最安靜的學習陣地。而且我在辦板報這一個方面也不錯，我辦的班報曾經在學校裡獲過一等獎，我不僅版面設計得好，而且我也很會發現人才，像我們班的王小琳，宋子昀同學，她們寫的字都非常漂亮，像李嘉航，徐赫同學，他們都很會畫插圖，她們都可以和我做很好的配合。
我曾是紀律委員。在上一年，我經過班裡的選舉，我當上了紀律委員，而且同學都非常聽我的，在我當值周班長的時候，我們班的紀律都是A，我們班還被主任、校長提出了特別表揚，校長說，在20xx年這一批孩子中，最聽話的就是九班了，不僅是這樣，我們班在我的管理下，運動會、拉練，我們班都是最守紀律的一個班，從來沒有說過累或是熱，我們班在拉練的時候，喝水的瓶子都沒有滿地亂扔，而是放在我事先準備的大袋子裡，拉練結束，我們把瓶子扔進可回收的垃圾箱裡，不過我有一次失誤了，沒有看好我們班的兩個大淘氣包，他們竟然私自下隊去小賣部裡買東西，因此，我寫下了深刻地一篇悔過書，雖然老師沒有讓我寫，但，我寫了，並在班幹部會上唸了這篇悔過書。老師，您看，我是不是一個嚴於律己的孩子？
謝謝您老師，您看完我的自薦信了嗎？這就是我，一個敢於承擔的班幹！老師，難道您不想試用我這樣的學生做您的班幹嗎？
學生推薦學生的推薦信 篇6
茲有xx同學，該生在校期間表現良好，成績優秀，對待學習，勤奮刻苦，尤其是在對待專業課方面更是認真努力，學習成績優秀。其能力水平得到了任教老師以及同學們的廣泛認可與好評，並且從入學直至現在該生一如既往的保持著正確的心態和態度來面對自己的學業，其學習成績以及綜合成績一直排在班內前列，表現突出。
從對該生的瞭解來看，該同學積極樂觀，認真負責，在生活學習各方面都充滿激情，而且對待自己的大學以及人生有著明確的規劃和奮鬥方向，在校期間態度端正，堅持著自己的目標以及理念。家裡經濟困難,經學院領導及生命與地理科學學院稽核小組的審定，現推薦xx同學為國家勵志獎學金的候選人。
院系:xx
時間:xx