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經典班主任給學生的個人評語句子

經典班主任給學生的個人評語句子彙總(精選60句)

  家耀:你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。你學習認真,按時完成作業,學習成績有了很大的進步。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你在學習上再細心寫,那你會更優秀。以下這篇是小編為大家提供的班主任給學生的個人評語句子,歡迎閱讀。

1、“人小志氣高。"小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與讚揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎麼能不驕傲呢?

2、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

3、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學們相處很好,大家都很喜歡你。

4、籃球是典型的團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發揮自己、要犧牲自己,要激發隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優秀的人,一個大家都願意與你做同事,做朋友的人。

5、是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。

6、你是我心目中比較認真、善於自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。願你執著、上進!

7、你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

8、"活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。

9、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經驗的好機會,期中考試的數理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

10、你是一個聰明、勤勞的男孩,在班級勞動中總能看到你忙碌的身影,在別人處於困境時,你也總能向別人伸出援助之手,你有很強的班級榮譽感,時時處處為班級著想。但是在學習上你缺乏恆心和毅力,沒有讓你的聰明才智發揮它的作用,所以你的成績也一直得不到較大的進步。老師希望你在下階段的學習中改掉一些不良習慣,為了自己的目標而努力奮鬥。

11、你已經樹立起遠大的人生目標,已經意識到自己的責任和義務,希望你繼續勇往直前,老師將為你加油助威。

12、你學習成績雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,能認真聽從老師的教導,願你繼續努力,永不停息,勇攀高峰!

13、記得你曾經告訴過我,你對以後的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變。可是慢慢我發現你並沒有明白,仍然沉浸在你的"快樂"裡。在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成"我要學",每天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不願意接受的事實。

14、你是一個敢講真話、能做實事,善於思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

15、你是一個勤奮踏實的小姑娘,三年來,你一直默默無聞地為班級工作,勤勤懇懇地給老師幫忙。當同學們從你的手裡接過他們的生日賀卡時,相信他們會由衷地謝謝你,老師也為你在全班最高的得票而欣慰。

16、你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的`教育。大多數時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心,有些講"小話",你能想辦法控制自己麼?一開學老師就發現你的作業乾淨整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!

17、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

18、翟慶齡:該生性格開朗,樂於助人,學習態度端正,能按時完成老師佈置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力,克服自己的不足,在以後學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

19、王蘊琦:這個學期你沒能參加期末考試,因為媽媽帶著你去杭州參加全國鋼琴決賽去了。老師在此遙祝你此行順利並創造好成績——還有一份屬於自己的童年記憶!你是個快活的女孩,獨立自信也很能幹。經常看到你的臉上洋溢著快活的笑容,那麼甜美,那麼柔和,我想那是源於你內心的善良。

20、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與集體有著一段距離。願你敢於質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛鍊、成長!

21、吳涵:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裡,一直認為你也很不錯,你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好訊息!

22、你熱心,會幫助同學,交友能力強。你也懂禮貌,尊敬師長,團結同學。你還活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課還有些小動作,為此,你也捱了不少批評。老師多麼希望你能改正自己的缺點啊!希望你來期能夠更加努力,學習更上一層樓!

23、封悅欣:你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

24、龔細柏:學習踏實認真,為人誠懇,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。希望大膽舉動,更創輝煌!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

25、劉淼:你是一個比較大方且從容的女孩,不管是體育還是文藝方面都有自己的特長。在學習上,你有自己的方法,老師希望你在學習上更勤奮一點,努力克服自身的一些不足,把學習當成自己的主要職責。也希望你能多和同學交流,研究學習方法,因為你有較好的基礎,只要努力定會有收穫的,希望你越來越勤奮,成績越來越好!加油!

26、董溫馨:你是一個很熱心的女孩,有一顆善良的心,樂於助人,這是同學們和老師們的共識。新學年,老師希望你能在學習上找尋動力,克服自己好玩的心理,正確處理好學與玩的關係。多和同學交流,不只在生活上,在學習上也多溝通。只要努力,是會不斷進步和提高的。老師相信你,你更要相信自己,付出就有回報,成功的路上需要你不斷的拼搏!努力!

27、楊順清:你誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心裡,一直認為你是個富有活力的棒小夥。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你還會有更加優秀的成績,試試看,老師等你的好訊息!

28、姚志雲同學,你如同夏夜裡悄悄綻放的夜來香,卻在不經意中散發著誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現出熱情,你勤學上進,從不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,祝您高考一定會旗開得勝,金榜題名。

29、你是一位樂於助人,關心集體的好孩子。上懂得尊敬老師、友愛同學。課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業一次比一次整潔,成績總是保持優良。作業每次都能按時完成,但作業還不能保證較大的準確度,失誤較多。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

30、體態嬌小的你,是那麼活潑可愛。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你還是一位運動健將呢!課堂上專心聽講,積極舉手發言。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。能出色完成老師佈置的各項任務。在尊師愛友方面你做得非常出色。你樣樣都行,同學們都十分佩服你。在老師心目中你是那樣的優秀。說句悄悄話吧:生活中遇到一些困難和失敗是很正常的,一定要勇敢的面對,可別再哭鼻子了哦!

31、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,儘自己的努力把學習和工作做好。由於目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,並要持之以恆,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支援你。加油幹吧,你一定會更加出色。(勸誡型)

32、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質高的學生。

33、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質高的學生。

34、你是一位學習自覺、成績優良的好學生,每次批改你的作業,簡直就是一種享受。雖然你經歷了一些挫折,但是你的學習成績都是一直比較穩定。令老師擔憂的還是你的身體狀況。因此,在日常的活動中,希望你能夠主動地去參與,這樣既可以克服自己的惰性意識,還可以獲得繼續奮鬥的活力。不要因為小小的障礙為自己開脫。祝你成才!

35、人群中,你總是高高仰起頭,大步邁向前方。教師裡也總是聽到你爽朗的笑聲,你的幽默,你的自信,感染著身邊的每一個人。你擁有難得的好文筆,語言中透露著你的乖巧,你的孝順,你的懂事。你很大度,對於一些小事,一笑而過,這讓你在同學中保持著好人緣。你有上進心,只要你努力了,就可以很拔尖。孫老師相信你,相信你會是一匹黑馬。

36、你是一個很幽默的男生,在教室和寢室裡帶給大家很多笑聲,但是在一些事情上,你也顯示出你對待事物獨特的看法,你一定對一些事情有著自己獨到的簡介。你在寢室裡的行為也顯示你肯定不夠堅強,雖然你表面上硬裝堅強,但大家知道只要內心積蓄久了之後,就會爆發出來,那就是你個人的"小宇宙",所以,加油吧!爆發吧!

37、你不是班級裡的電教員,老師們上課總少不了你的幫忙,你是老師們的好助手,你在自己似乎微小的工作崗位上默默地堅守著,這些,孫老師都看在眼裡,記在心中。你是一個聰明的男孩,如果你用心了,經常能看到你那優異的理科成績。但是,你似乎缺少了一些堅持與勤奮的精神,記住"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"只要你真的能做到勤奮、堅持,你的成績一定會有更大的突破的,關鍵,看你的了!加油!

38、你眼睛裡閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

39、該生性格外向,開朗活潑,學習態度端正,能認真的完成老師佈置的各項任務。尊敬師長,團結同學,能和睦的與同學相處,積極參加班級的各項集體活動,上進心強。希望能繼續努力,認識到自身不足並改正,力爭取得更好成績,加油!

40、你文靜、乖巧,從不讓老師操心,懂事的你,每次做事情都很認真。翻開你的語文書,看到的是乾淨整潔的頁面;翻開你的作業本,看到的是一行行漂亮的小字。你真是個愛學習的孩子!如果課堂上你能積極思考,相信以你那麼認真的學習態度,學習成績一定會有更大的提高!

41、你是個充滿靈性的小女孩,印象最深的是主題中隊會的時候,你朗讀的聲音不但響亮悅耳,而且還很有感情,這讓老師對你刮目相看。後來我發現只要你朗讀課文,都能讀得聲情並茂。可是平時課堂上你就不夠專心了,作業有時也寫得不夠漂亮,所以你的成績也不是很優秀。你是個聰明的孩子,希望下學期能看到你的進步!

42、你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們乾淨、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮,怪不得同學們都評你為"優秀少先隊員"呢?

43、如果一個人安於現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你時刻把握自己,及時勤勉,爭取更大的進步。

44、你在慢慢地改掉壞習慣,但進步的步子不大,老師希你有自控能力,做一名老師喜歡的好學生。

45、你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事……大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

46、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,同學們聽到你那精彩的發言,總能得到同學們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業,總是那麼專心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,還能給老師減少麻煩。我會一直支援你,繼續做一個全面發展的學生!

47、很聰明,但又很調皮,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,老師希望你以後能認真一點兒,這樣你會更棒的!

48、你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂於你的進步。加油!老師支援你。 你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬於你的勝利之果!

49、你是攜帶著優秀的風來的吧。明亮、清爽,主動進取,主動吸收。你擅長博採他人之長,你善於巧借別人之力。聰明和才智,正在成為你騰飛的雙翼。我覺得:你面前的跑道似乎有點繁雜,不然的話,你本可以起飛得更為漂亮的。

50、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指誇獎一番。希望你以後大膽一點,多多展示自己的風采。

51、你喜歡簡單,但思想比較複雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大,你並非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

52、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情並茂的朗誦,最喜歡聽任課老師誇你懂事、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知慾,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。

53、你是一個自覺、積極、懂事的學生。但不免有時有些衝動的行為,但你要沉住氣,其實你是一個很有潛力的學生。

54、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,思想純樸,積極上進,嚴於律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實、負責,積極參加各種集體活動,並常常在其中發揮了很大的作用,深得老師和同學的好評。學習方面,態度端正,目標明確,主動性強,有刻苦精神,成績優異。

55、塗勇同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。願你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

56、桂彬同學:正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進取,學習刻苦,每週都有自己的目標與計劃,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務總是那麼放心,學期快結束時,你的思想有所鬆懈,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的。新的學期一定要打造一個全新的自我。

57、賀益同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績雖不理想,但你不屈不撓,頑強拼搏。我相信在以後的學習中會有更好的表現,希望你的學業更上一成樓。

58、該生能吃苦耐勞,該生對生活有積極樂觀的態度,在實踐中實現自該生的價值,你的人生格言只要肯付出肯努力,沒有還是那麼不可以,你熱愛國家,熱愛集體尊敬師長,團結同學禮貌待人積極參加學校和班集體組織的個各種活動,該生的身體狀況很好,在老師眼中該生是遵守紀律勤奮好學的好學生,在同學們的眼中該生也是一個樂於助人做事情認真容易接觸的人。

59、該生是一名非常認真的女孩子,尊重學校的各項規章制度,遵守法律法規具有良好的思想品質,有強烈的集體榮譽感在各方面表現良好,在校期間,學習努力,刻苦鑽研,用過系統學習掌握了紮實的基礎知識。得到老師的肯定,樹立了好榜樣。課餘時間,積極參加體育鍛煉,增強體質,熱愛勞動,積極參加學校組織的各項文體活動,積極參加社會實踐活動,並努力繼續發揚艱苦奮鬥的精神,使自己各方面得到提高。

60、你是個乖乖的小男孩,不僅調皮搗蛋的事情絕不會做,還是課堂上很遵守紀律的同學之一。還記得開學時,你不標準的發音讓老師常常糾正,而現在,學了漢語拼音後,你的發音準了,能說正確的普通話了,真是"世上無難事,只怕有心人"。你這樣一個有心的小男孩,肯定會取得更大的進步。