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馬的作文400字

精選馬的作文400字六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的馬的作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

馬的作文400字 篇1

  大家好!我是以前騎兵最忠實的朋友。唐代詩人白居易曾經寫了關於我的詩歌“五年花下醉騎行,臨賣回頭嘶一聲。項籍顧雅猶解嘆,樂天別駱豈無情”。你們猜到我是誰了嗎?對了,我就是你們人類的好朋友——馬。

  我長著一身漂亮的毛,油光發亮的。尤其是脖子上那一叢濃密的鬃毛,好像棕色的草原,風一吹,我的長鬃毛就隨風飄揚,那個感覺真是帥呆了!你們知道如何判斷我的年齡嗎?讓我來告訴你們吧!我的年齡越大牙齒也就越多,所以你們只要看我的牙齒數量就知道了。

  我們馬有著非凡的記憶力,我的先輩參加了紅軍兩萬五千里長徵,那時候有一個連長中彈負傷,倒在了馬上,跟大部隊走散了,失去聯絡。我的先輩就馱著受傷的連長,憑藉非凡的記憶力將他從沙場上馱了回來,及時得到醫護人員的救護撿回了一條命。我的先輩因此得到嘉獎,他真是一位勇敢的英雄,所以也就有了老馬識途的成語。

  我們的奔跑速度也是一流的。有一次,我乘著主人不注意,偷偷地跑到了大草原上去玩,可是天有不測風雲,我遇到了一匹狼,那狼對我垂涎三尺。我一看不好,就三十六計走為上,一溜跑了,那狼在後面緊追不捨。這樣,我和狼展開了一場追驅戰,我使出渾身解數終於擺脫了那狼的糾纏。等我回到家裡時就癱倒在地了,主人看到我這樣心疼壞了,犒勞了我一頓美食。

  這就是我,你們人類的好朋友——馬。

馬的作文400字 篇2

  夏季的一個星期天,爸爸、媽媽帶我到動物公園去參觀。怕天氣熱,所以上午很早就到了動物園。那時遊人還很少,進去首先參觀的就是河馬。

  我看見河馬靜靜地浸在水池中,只有頭部露出水面。這時來了兩個飼養員,其中一個人站在水池邊用掃把趕河馬站起來。當河馬站起來後,露出了真面目,原來河馬身體肥重,頭大嘴闊,耳小尾短,皮膚裸露,呈黑褐色。

  一個飼養員用水管對著河馬的頭噴水,這時河馬馬上張開很大的嘴巴,於是水喉的水就噴到了河馬的口中,而另外一個飼養員就用掃把幫河馬擦牙,左右上下都擦到,足足用了十分鐘時間才擦完牙有關於描寫河馬的作文作文。然後,飼養員把擔來的四桶食料,一桶一口地倒進河馬的口中,不用嚼就吞落肚了,真的是狼吞虎嚥,一下子四桶食料就喂完了。接著更令人可笑的是河馬開始拉大便,一邊拉,一邊用短短的尾巴左右用力的搖擺,把糞便撒向兩邊,搞得滿池都成糞水。這時,飼養員開啟水閘開始換水。河馬又回到原來的位置,浸在水中,頭部露出水面,閉上眼睛休息了。

  這一次,我看到了河馬起床、刷牙漱口、吃早餐、拉大便的全過程,真是開了眼界!

馬的作文400字 篇3

  “白龍馬,蹄朝西,馱著唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西遊記》裡的主題歌時,“馬”的形象便浮現在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態英姿勃勃,精神煥發;以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

  五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成群的馬.當我們到達一望無際的草原時,我看到了一群群馬在草原上吃草,奔跑.這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的.脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來.我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙.那時我眼中的馬是那麼真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美.有幸的是,我還騎上了馬,那麼威風.

  上了五年級,學了“馬”這一單元以後,我知道伯樂和千里馬的關係和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友.

  隨著年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡.

馬的作文400字 篇4

  五年級下學期的一篇課文喚起我對茫茫大草原的嚮往,騎在馬背上那種逍遙的感覺有誰能抵擋得住呢?我想我要是能騎一次馬該多好呀!

  今年暑假我的夢想成真了汽車載著我們駛進茫茫草原。一下車我站在草原上感受著大自然給我們的恩賜。再往前走,你就會看到牛群在吃草,羊群在散步,馬群在草原上賓士。我的.心胸一下子開闊起來,真想高吟一首小詩:天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊。繼續往前走,你會看到一個馬棚。指見馬場管理員拉出二十幾匹馬來,先選出四匹最小的馬,三匹黑馬,一匹白馬。其他的都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的那匹馬。我弟本來是選白馬的,但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他,所以只好費勁力氣的把他抱到最矮的白馬身上。開始出發了,走到一半的時候我哥的那匹馬拉了一坨屎,又走了一會兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸著它那鬆軟的毛,享受著微風帶給我的涼爽和馬兒快速行走時帶給我的快感。

  日子在快樂中劃過,就要回家了,我心頭生起一絲眷戀。

馬的作文400字 篇5

  《我美麗的巴拿馬》是一位著名的作曲家為他的家鄉而創作的。那麼,我心中的“巴拿馬”又是什麼樣的呢?

  我不知道你的童年有沒有這樣的一條巷子。這條巷子是用水泥鋪成的。我和小夥伴們常在路旁稀疏的灌木叢裡找到一兩隻貓咪。因為巷子彎彎曲曲的,很方便我們玩迷藏。小時候,每當我放學歸來,我就會跑到巷子口和小夥伴們起玩耍。有時我們玩捉迷藏,被找到的人要表演一個節目,有的人唱歡樂活潑的兒歌,有的人講笑話,樂得我們捧腹大笑;有時我們玩老鷹捉小雞,“老鷹”快捉到“小雞”時,巷子裡就會傳出刺耳而愉悅的尖叫聲。

  我不知道你的童年有沒有這樣的一個夜晚。家鄉的夜晚十分熱鬧。廣場上,老人們坐在花壇旁邊聊天;有人跳著優美的廣場舞;小孩子們則繞著花壇跑;也有悠揚的琴聲從亭子裡傳出來,原來是有人在拉二胡呀;有人從家裡搬來了躺椅,放在湖邊,邊看著湖中的月亮,邊享受著迎面吹來的威風。

  我不知道你的童年有沒有這樣的一棵樹。小時候,家門口有一棵大樹枝幹粗壯,枝繁葉茂,是我們一家人在夏天乘涼的美麗大傘。這棵樹不但可以淨化空氣,還是我的“知己”呢!我有什麼開心事和煩惱都向他傾訴,說完後,我心裡就舒服了許多,有時,它還扭動扭動身體,表示贊同。

  那樣的巷子,那樣的夜晚,那樣的大樹,它們將永遠留在我的記憶中,它們就是我心中那美麗的巴拿馬。

馬的作文400字 篇6

  一生愛馬痴狂,對於我,馬代表著許多深遠的意義和境界,而它又是不易擁有的。

  馬的形體,織著雄壯、神秘又同時清朗的生命之極美。而且,他的出現是有背景做襯的。

  每想起任何一匹馬,一匹飛躍的馬,那份激越的狂喜,是沒有另一種情懷可以取代的。

  並不執著於擁有一匹摸得著的駿馬,那樣就也只有一匹了,這個不夠。有了真馬,落了實相,不自由,反而悵然若失。

  其實,馬也好,荒原也好,雨季的少年、夢裡的落花、母親的背影、萬水千山的長路,都是好的,沒有一樣不合自然,沒有一樣不能接受,虛實之間,莊周蝴蝶。

  常常,不想再握筆了,很多次,真正不想再寫了。可是,生命跟人惡作劇,它騙著人化進故事裡去活,它用種種的情節引誘著人熱烈的投入,人,先被故事捉進去了,然後,那個守夢田的稻草人,就上當又上當的講了又講。

  那個稻草人,不是唐吉訶德,他卻偏偏愛騎馬。

  這種打扮的夢幻騎士,看見他那副樣子上路,誰都要笑死的。

  很想大大方方的送給世界上每一個人一匹馬,當然,是養在心裡、夢裡、幻想裡的那種馬。

  我有許多匹好馬,是一個高原牧場的主人。

  至於自己,那匹只屬於我的愛馬,一生都在的。

  常常,騎著它,在無人的海邊賓士,馬的毛色,即使在無星無月的夜裡,也能發出一種沉潛又凝鍊的閃光,是一匹神駒。

  我有一匹黑馬,它的名字,叫做--源。