六年級作文300字合集九篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
我是一隻小螞蟻，名叫“點點”。剛走出蟻穴，晨光熹微，微風吹拂，我正準備踏上今天的旅程。
在靜謐的清晨裡，一邊尋找可口的食物，一邊欣賞優美的風景，這該是多麼美妙啊！走在茂密的草叢中，我看見身旁的草兒在微風的吹動中彎下了腰，就像有無數位紳士在向你鞠躬；我抬起頭，看見了頭頂美麗的花兒，五彩繽紛的花朵凝聚在一起，變成了一片花的天空；花草上沾著晶瑩的露珠，它猶如明鏡般清澈，反射出太陽耀眼的光芒；再往高處看，灌木叢上結滿了紅彤彤的果實，果實在風中輕輕搖晃著，似乎是在向你招手，讓你過去將它摘下。
就在我陶醉於優美的風景時，耳邊突然響起了一陣陣悅耳動聽的音樂。
我轉過身去，看見遠處的樹枝上，站著一排小鳥，它們“嘰嘰喳喳”地唱著歌；不過唱歌的可不止它們——樹下的一塊石頭上，站著一群甲蟲音樂家，它們振動著翅膀，發出優美的音韻。若大的石頭，就像是一塊天然的大舞臺。
我忽然回過神來，想起還要去找食物呢。
在路上，我忽然想到一個問題——這美妙的一切，都是誰創造的呢？
六年級作文300字 篇2
以前，弟弟總是一有機會就打我，每次我都狠很地打他，本以為這種懲罰會讓他不敢再打我，誰知他沒過幾天，又偷偷地打我。對此，我一籌莫展。
暑假的一天，我正坐在椅子上聚精會神地看書。正當我看得入迷時，忽然感到臉頰一陣刺痛——原來是弟弟趁我看書是時，用指甲狠狠地抓我的臉。我頓時火冒三丈，心想弟弟真可惡，整天都想打我，今天抓得這麼狠，如果不嚴厲處罰，下次估計就要流血了。想到這，我立即站起來，使勁拉住弟弟。就在我要打弟弟的時候，爺爺阻止了我說：“陳思全，你長大了，已經是個五年級的學生了，怎麼可以和兩歲的小孩斤斤計較呢？”我無言以對，只好低頭看書，卻看見書上這樣寫著：寬容像一件神奇的衣裳，穿上它，就會變得高深俊美。我想：弟弟就是用指甲劃了一下，又沒出血。再說，他畢竟才兩歲，還不懂事，打了他也沒有用。我笑著搖搖頭，鬆開手，任弟弟跑開。可令我驚訝的是，弟弟從那以後就再也沒打過我。或許，這就是寬容的力量。
那時的事很多我已經淡忘，但唯有這件事我至今仍記憶猶新。因為，它教會了我要寬容待人。寬容，是人與人之間友好的橋樑，如果以惡毒的方式待人，只會使仇恨之河更加洶湧。
六年級作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我已成為了一名著名的科學家。發明了300多種發明。最近，我正在研究驅鯊劑，什麼？你問我驅鯊劑是幹什麼的？待會告訴你！
經過我3天的奮鬥，我已經研製出一罐實驗驅鯊劑，正準備去試驗一下。我看了看電腦手錶，上面顯示出：20xx年5月7日13：28：16，我又按了一下手錶上的黃色鍵，伴著一陣風。一輛外型酷似大龍蝦的車貼在了大樓牆外。可不要被嚇著，這是最新發明的七用車，哪七用呢？會飛，會跑，會遊，會潛水，會蹦，會爬山，可以貼在牆壁上。怎麼樣？實用吧？
我爬上七用車，報出目的地：未來海海底。七用車立即伸出一對隱形翅膀，飛向了未來海。10分鐘以後，我到達了未來海海底，穿上潛水服，遊入海底草原，只見草原裡到處是羊魚、馬魚、牛魚，別吃驚，只要用羊、馬、牛的基因與魚的基因結合，就能培育出羊魚、馬魚、牛魚了。這時，一條大白鯊衝了出來，羊魚、馬魚、牛魚群落荒而逃，我不慌不忙的噴出驅鯊劑，鯊魚立刻逃之夭夭。我欣慰的笑了。
哦，我不能停留在想象中了，我要好好學習，做“理想遠大的好少年”！
六年級作文300字 篇4
我是一滴水。我本來無憂無慮地和兄弟姐妹們生活在一起，但是有一天，我經歷了一次奇妙的歷險，它讓我領會到世界的神奇！
那天，我正和兄弟們在水面上玩耍，忽然感到身體十分的輕盈，開始無法控制地向天上飄去。糟糕，我想起父母告誡我不要到水面上去玩，這下好了，我真後悔沒聽他們的教誨。只好閉上眼睛，聽天由命。
也不知道過去了多久，忽然，我感到自己的身體停止飄動，於是我用力地睜開眼睛，卻被眼前的一切驚呆了。我周圍的一切都是那麼新奇和曼妙：有湛藍無比的天、晶瑩剔透的雲、數不盡鳥雀，還有一種說不上名字的巨型銀鳥，那是我從來沒有接觸過的世界，幸好，還有好多兄弟姐妹陪在我的旁邊，我才能安心地在那兒住了下來。
在這雲霧繚繞的世界裡，我開心地住了幾天後，忽然有一種沉重的力量使我的身體搖搖欲墜。周圍的天都變成漆黑一片，我感到十分的懼怕，轟隆……一聲巨響，我隨著許多兄弟姐妹一起散落而下，這時，我不可思議地發現，下面，居然是我久違的家，於是我用盡全力跳了下去，“撲通”一聲，我回家了。
這次奇妙的歷險，讓我明白了世界之大，無奇不有，我喜歡歷險的感覺，它讓我見識不一樣的世界！如果有機會，我還想去看看！
六年級作文300字 篇5
小螞蟻是我們常見的昆蟲，在校園裡，花壇邊等都能看見螞蟻。
一天，我拿起麵包屑和白糖，準備去觀察螞蟻。我看見那棵大樹下有一大群螞蟻，於是，我就飛快地跑去。到了那棵樹下，我看見那群螞蟻一直在找吃的。
“小螞蟻，你們在幹什麼呢?是找吃的吧?”我好奇地問小螞蟻。
“我們正在找食物過冬。”小螞蟻好像在說。
我拿起麵包屑，放在地上，果然有十幾只小螞蟻過來一起抬著麵包屑回家。我看那十幾只小螞蟻爬到樹上去了，“哦!”原來它們的家在樹上。
聽說螞蟻有五個部分組成，我想看一下這是不是真的?於是，我捉了一隻小螞蟻，仔細地觀察，果然是真的!螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足這五部分組成。
我還知道了螞蟻找自己的同伴是透過觸角發出資訊來找到的。螞蟻還喜歡群居，不喜歡單獨行動。
觀察完了，我把它們放回樹下。以後我一定要多觀察，發現更多的知識。
六年級作文300字 篇6
新的一年又開始了，內心充滿了對新生活的渴望，但煩惱也如期而至。
朋友y約我出去玩，說要去ktv。從來沒有去過，也不想去那個魚龍混雜的地方。朋友y極力勸說：去ktv沒什麼大不了，但還是堅持自己的想法，我有我的底線，任何人都無法打破。其實我也曾動搖過，尋求他人的意見，以前的同學勸阻我，說最好別去，那不是我們應該去的地方。我採納了他的意見，婉言拒絕了朋友y的邀請。為此，朋友y對我冷淡了許多。
同學x讓我把作業借她抄，不知她是怎麼想的，死纏爛打，軟的不行來硬的。我實在推脫不了，就掛了她電話。本以為這沒什麼大不了，我也是有苦難言啊，誰知她因此把我列入黑名單，老死不相往來。
世界就是這樣，只有你去適應它的生存方式，才能在這立足。違背最真實的自己，是我們所想得到的嗎？
六年級作文300字 篇7
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，只有時間是一去不復返的。轉眼間，六年的小學生活即將過去，不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不捨的深情，跨入新的.學校，開始新的學習生活。臨近畢業之際，讓我回想一下難忘的小學生活。
在六年的小學生活裡，發生過許多難忘的事。最難忘的一次家長會，記得四年級，我們開家長會，我們要對家長說感恩的話，我前面的人一個個勇敢的進去了，卻都是了哭著出來的，我想著些人真膽小，說幾句話就哭，我才不會呢，終於輪到我了，我坦然的地走進教室，當我看著媽媽的眼睛，說心裡話時，心中不禁湧起一陣感動。想到父母對我的養育之恩，我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來，不僅我哭了，許多家長也哭了。
難忘的一次party，四年級我們舉辦l了一次十週歲生日party，我們精心準備了許多節目，其中最令我難忘的是小品《不差錢》，王熠原和陳由甲演的就像真的一樣，把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事，都十分精彩。
難忘的小學生活，是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
六年級作文300字 篇8
今天，我們來到了沙澧公園春遊。這裡的變化可真叫我大吃一驚！
天更藍了，地更綠了：你看，湛藍湛藍的天上，幾朵棉花糖似的白雲悠閒地散步，偶爾和飛過的小鳥說說知心話。地毯似的草地碧綠碧綠的，向遠處鋪開，真想躺上去打幾個滾，又想和小夥伴痛痛快快地玩遊戲。太陽一照，小草生輝，小花漂亮! 風一吹，蒲公英開始了春天的旅行，深深吸一口氣，啊，空氣中甜甜的香味讓人沉醉。
水更清了：河裡成群的小魚在嬉戲，藍天映在清清的河水裡顯得更藍了，白雲映在清清的河水裡顯得更白了，小草映在清清的河水裡顯得更綠了，小花映在清清的河水裡顯得更美了------河面變寬了，顯得更有氣勢了。站在河邊，吼上兩聲，真舒暢呀！
人更文明瞭：隨處可見的白色垃圾消失了，河裡漂浮的廢棄物也不見了，亂塗亂畫的行為也沒有了------大家在草地上快樂地嬉戲。
沙澧的昨天消失了，沙澧的今天讓人流連忘返，沙澧的明天更讓人期待！
六年級作文300字 篇9
今天，我和媽媽、舅舅一起去茶館品茶，愉悅的心情伴我走進茶館。
推開門一股淡淡清香沁人心脾，“沙沙沙……”從右下方傳來清脆的響聲，原來是清澈的水從管子裡噴薄欲出。那小溝裡還有“荷花”粉粉的，嫩嫩的，真忍不住伸手去撫摸那美麗的花瓣，水聲陪著我們到服務檯。
我找到了位置坐下，翻閱著茶譜有清源茶，龍井茶……各種各樣，恨不得都把這些茶都品嚐遍了。我點的是清源茶，過了一會兒，茶送上來了，我迫不及待地接過茶，回憶著古代人用茶方式，一手拿著茶碟子，一手拿著蓋子開啟與碗發生摩擦，開啟時淡淡的清香開始瀰漫出來，熱氣沸騰。兩次“交戰”後我品嚐著茶，體驗著茶，突然間感到輕鬆。閉上眼睛彷彿在春雨清洗後的茶園裡，涓涓的東風吹來一縷縷茶香，夾帶著些潮溼的草叢的氣息和泥土的滋味。睜開眼，看著旁邊的小溝，花草樹木，呼吸著清新的空氣，是多麼悠閒自在，再加上書架上的書，坐在位置上，翻閱著書籍，別提有多悠閒。
茶館，讓我品嚐到了茶的滋味，讓我感到輕鬆自在。