查文庫>六年級作文> 【精選】六年級科學作文三篇

六年級科學作文

【精選】六年級科學作文三篇

  在我們平凡的日常裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級科學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級科學作文 篇1

  我和蜘蛛俠是好朋友,他經常帶我飛簷走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。

  一天,我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間盪鞦韆,突然在城市的西方出現一陣龍捲風,在龍捲風的中心隱約可見一個影子,並迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍捲風飛去。

  近了才發現又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎麼又是你,多管閒事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說:“哪裡有危害,我就在哪出現,你不是移居沙漠了嗎?又回城市幹什麼?”沙子人一臉沮喪的.說:“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯手驅逐你離開。”沙子人聽了竟然放聲大哭,看起來那麼無助,我心裡也突然不好受了。這時蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我帶你的家人去看你。”沙子人疑惑的問:“真的?你們願意幫我?”我和蜘蛛俠對望了一眼,鄭重的點點頭。

  看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災難,我們並肩在一起是拍檔。

六年級科學作文 篇2

  週末,我沒有事,我翻著剛剛買來的《科學小讀本》,真是不讀不知道,一讀嚇一跳,我發現了生活中一些有趣的小科學,我決定要實踐一下,看看這上面說得到底準不準。

  別的實驗實在太難做到,我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩過無數髒西的鞋子放進盆子裡,把啤酒準備好;實驗開始了,我開啟啤酒,把滿滿一瓶全都倒進去,邊倒還默默地念:“爸爸,抱歉了,讓你兩天沒啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷,一邊把啤酒澆在鞋子上,就這樣過了三十分鐘我洗好了,便把鞋放在陽臺上晾。

  轉眼之間, 便已是日落黃昏了,我來到陽臺,定睛一看,喲,這是我的“破鞋”嗎,簡直就是一雙新鞋,哈,以後我都可以穿“新鞋”了!我高興得一蹦三尺高。

  爸爸媽媽出去回來,我把這個方法傳授給了他們,他們誇我是小科學家。

  生活中的科學無窮無境,真是值得我們去努力探索!

六年級科學作文 篇3

  世界之大,無奇不有,就比如說科學。在生活中,處處都能看到科學的身影。只有懷著求知的心態,和勇於探索的精神,才可獲得其中的奧妙。

  那是在一個陽光明媚的早晨,一聽到媽媽要給我煮綠豆湯,我激動不已。然而我的一時興奮,給媽媽添了不少麻煩事。就在我不經意間,把桌上的紅豆與綠豆弄撒了。剎那間,我愣住了,不知如何是好,心想:完了,完了,這要怎樣才能在媽媽沒發現之前區分開啊!就在我焦急萬分的時候,一個想法突然從我腦海間閃過:盛一盤水,把紅豆和綠豆倒入水中,紅豆會下沉,而綠豆會上浮。

  說幹就幹,我按照方法試了試,果然功夫不負有心人,紅豆如我所願沉了下去,則綠豆浮了上來,這可把我了壞了。這個方法是我從電視上的某個綜藝節目中看到的,但是我百思不得其解的是為什麼會這樣呢?由於我的求知慾較強,便跑去向媽媽詢問一二。我的問題可把媽媽難住了,媽媽的一時語塞更加激發了我的好奇心,我決定尋求網路的幫助。

  透過網路我知道了,這是因為紅豆的密度比水大,而綠豆的密度比水小。密度跟浮力的關係是,當一個物體的密度大於水的密度時,這個物體就會在水中下沉。當密度等於水時,就會在水中懸浮,密度小就會漂浮。

  經過了這次科學實驗,真是令我受益匪淺啊!我明白了:生活中,有著許許多多的神奇之處等著我們去發現,只要我們認真觀察,容易探索就能發現它的稀奇之處,這樣就能使生活變得更加輕鬆、便捷。

熱門文章
  • 1