【精華】六年級歷險記作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的六年級歷險記作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級歷險記作文 篇1
在一個沒有人知道的名為提爾赫小島上，生活著很多善良勤勞的動物們，但也有很多動物的樣子怪異。某天，一隻很大的盒子飄到了這個小島上。這裡的動物很驚訝，因為這裡沒有人知道，更不會來到這裡。他們充滿好奇心的把盒子打開了。會是什麼呢？原來是一隻小羊，不過這隻羊的樣子真是新奇啊，一身金黃的皮膚和普通羊的純白產生了鮮明的對比。他們叫他怪羊卡勒。
卡勒一直沒有朋友，所有動物都不願意和他玩，只是因為他那一身金黃的皮膚。那一天，卡勒一個人坐在小河邊，也不知在想些什麼。望著河裡自由自在的魚兒，他的心裡更寂寞了。這時，島上的小隊長屈尤一步一步向他逼近。屈尤將卡勒的頭蒙上。把他放在一艘遊艇上。其實就是一塊木頭。屈尤為什麼要卡勒呢？因為卡勒的樣子。島長以為他是妖怪，就命屈尤把他趕走了。卡勒在小艇上漂啊漂啊。漂了三天三夜。他醒了過來，發現自己在大海上，原來他從小河漂到了大海。他沒有辦法。就任由小艇就這樣漂。又漂了幾天，卡勒實在太餓了，快十天沒有吃飯了，餓的暈了過去。又漂啊漂啊，他們漂到了王國，這個王國叫城市王國。他被一個漁夫救了。漁夫在打魚的時候遇到了他們，就把它們救了下來。老漁夫說卡勒的樣子太奇怪了，他也不敢收留。就給了卡勒一些食物，就讓它走了。卡勒走在大街上，路人紛紛向他投往詫異的目光。卡勒也沒有想太多。但是他被大臣看見了。大臣把這件事情告訴了國王。國王就把卡勒召進了王宮裡。過往本來不信，可是親眼看見了，就信了。國王說：“你很奇異，我要把你留在這裡，你有什麼願望嗎？”卡勒想了想，說：“我要一艘船和食物，我要回提爾赫去。”雖然那裡沒有什麼好的，但是畢竟那裡收留了自己。國王當然不答應。就出了個難題。讓卡勒把自己的皮膚，變成正常的顏色。就可以答應他。卡勒也不甘示弱，一口氣答應了。他晚上跳進了火爐，把自己身上金黃的皮膚燒的黑乎乎。用藥物塗上去，沒過幾天，卡勒的傷治好了。身上的皮膚已經變成純白色的了。國王不好在說什麼，就給了他船和食物，就讓他走了。卡勒坐上船沒有幾天就到提爾赫島了。這時，屈尤也來了，他知道自己的不對，向卡勒道歉來了。全島人都很喜歡卡勒，他們一起快快樂樂的生活在一起。
卡勒的智慧和善良，使他可以逃過重重考驗和危險，希望大家也向卡勒一樣勇敢，機智。
六年級歷險記作文 篇2
在古巴的林德太太家裡，有一群可愛的小鴨子和一隻鴨媽媽。它們無拘無束地生活在林德太太家的後院裡，那裡陽光充足，食物豐富，它們生活得十分愜意。可是一個訊息卻打亂了它們的生活。
有一天，鴨子媽媽聽隔壁家的小男孩說，馬路對面新開了一個很大的池塘，那裡水清澈見底，很適合游泳呢!鴨媽媽聽到這個訊息，心裡癢癢的，很想去那裡玩玩。看著圍在身邊的已經長出羽毛的小鴨子，鴨媽媽想出去的念頭更加強烈了：“是時候讓孩子們出去見見世面了，可別憋壞了它們，不然對今後的成長也不利。”可是，怎麼才能出去呢?林德太太向來是個辦事穩妥，不喜歡出亂子的人哪!鴨媽媽焦急地想著，目光落在籬笆上。忽然，鴨媽媽發現籬笆上有個小洞，它趕上去啄了幾下，讓洞更大了一些，自己先擠了出去。鴨媽媽對籬笆內的小鴨子說：“孩子們，快出來，媽媽帶你們去旅遊!”小鴨子聽了，一個個爭先恐後地魚貫而出，和鴨媽媽踏上了旅程。它們經過綠油油的草叢、廣闊的田地和茂密的林子，終於來到了馬路邊。鴨媽媽先走上了馬路，小鴨子們緊跟其後。突然，鴨媽媽看見前面有個下水道的井蓋沒有蓋上，它轉身對著身後的小鴨子鄭重地說：“你們一定要跟緊哦!千萬不要掉下去，那裡太危險了!”
但鴨媽媽的嚴肅提醒並不是誰都能聽得見的，跟在最後的一隻鴨子小小是最頑皮的，鴨媽媽提醒時，它正這裡啄啄花草，那裡踢踢石子，鴨媽媽的話到它那兒就成了耳旁風。那隻小鴨子走著走著就發現旁邊有一個大大的黑洞，它好奇地跑過去，湊近腦袋去看：“好臭的氣味啊!”突然，它身子一晃，跌了下去……鴨媽媽還在前面一搖一擺地走著。也許心有靈犀一點通吧，“小小怎麼不見了呢?”鴨媽媽看看幾米外的下水道，立刻明白了。果然，小鴨子小小在裡面喊救命。怎麼辦?鴨媽媽只能一邊安慰它，一邊想辦法。正在巡邏的警察叔叔看到鴨子隊伍突然停住了，心想：這群鴨子為什麼不走呢?五米外鴨子媽媽的叫聲提醒了警察，他飛奔過去，聽到下水道里傳來小鴨子的叫聲，便也明白個八九不離十了。於是，警察叔叔跑回警車那裡，開啟後備箱，拿出伸縮梯，折回鴨媽媽那兒。警察從洞口放下梯子，一級一級地走下去，一股惡臭向他撲來，可他哪裡管得了這個，伸出手，把那隻差點被水流沖走的鴨子救了上來。
小鴨子被救上來後，警察還用隨身帶的礦泉水把小鴨子衝乾淨，再把它放回到鴨媽媽身邊。鴨媽媽見自己的孩子回到自己的身邊，一顆懸著的心終於可以放下來了。鴨媽媽拍拍翅膀，並向警察叫了兩聲，好像是在道謝呢!再來看看那隻頑皮的小鴨子，它正呆在那兒，驚魂未定，還沒有從剛才的經歷中回過神來。鴨媽媽重新整理好隊伍，繼續領著鴨子們踏上旅途……它們整齊有序地走著，引得路人嘖嘖稱奇。這時，停著的車子也緩緩地啟動了。
六年級歷險記作文 篇3
我原本住在清澈的小河，有一天，突然下著大雨，雨就像可怕的炸彈，攻擊我的家園，可是我們不怕，因為這種水炸彈就像按摩一樣，所以哥哥和我欣喜若狂到處遊，遊得渾然忘我好快活！
遊啊遊，也不知游到哪兒了，我們回頭看，發現看不到家了。哥哥說：“我們往右遊吧！”我說：“我們往左遊！”哥哥又說：“那我們分開遊吧！”我說：“好！”之後，我們就分開遊，也失去彼此了。我驚恐的游到一半，突然出現一隻大鯨魚，向我撲了過來，我拼命的往後遊，可是大鯨魚遊得太快了，它吸了一大口氣就把我吸進它的大嘴巴，害我不知道要怎麼辦！我在它的大嘴巴里，嚇得我差點沒屁滾尿流，可是我能怎樣呢？想了又想，終於想到，等它噴水的時候，我只要順著水柱噴出水面時，我就可以趕快逃命。
等得昏天暗地，終於等到這隻大鯨魚噴水的時候，我就順著水噴出水面，逃了出去，那一刻，我覺得我好像在坐雲霄飛車喔，超驚險也超刺激的。我逃脫大鯨魚的肚子後，我往四面八方一看，想找到我原本要遊的方向，但一隻蝌蚪都沒有，我開始懷疑是不是我說錯了，哥哥卻說對了。我只能胡亂遊了，因為，我迷路了！
我遊啊遊，忽然有幾隻鯊魚從我眼前遊過，對我視若無睹，我嚇得連呼吸都不敢，可是最後一隻鯊魚看見我，它大叫一聲：“有食物！”其他鯊魚也看到我了，其他鯊魚也都興奮的大叫一聲：“有食物！大家快點來吃食物。”天呀，我弱小的身軀怎麼夠大家塞牙縫啊！我一邊逃命一邊想：它們說的食物是我嗎？但它們一直追我，我想它們說的食物應該就是指我。可是我覺得這些鯊魚好呆，都沒有吃到我，因為我真的長得太小了，慌忙中讓我逃過一劫，真是有驚無險啊！
我逃脫鯊魚之後，快速地往前遊。遠遠的看見，彷彿我的家人也往這邊遊了過來，出乎意料的，我不敢相信，我拼命的揉揉我的眼睛，我真的看見我的家人，我用最快的速度一直向前衝，我的家人就和我一起回到美麗的家園。
我平平安安繼續長大，變成一隻帥氣又英挺的大青蛙。我變成家族裡一隻歌唱的蛙王，每天在繁星滿天下，唱著我的歷險故事，我的小蝌蚪孩子們都百聽不厭！而我心中唯一的遺憾，是當年和我一起歷險失散的哥哥，它一直都沒有回來……
六年級歷險記作文 篇4
告訴大家一個小秘密，我曾經也是一個膽小鬼哦！...噓，小聲點，別讓其他人知道。這畢竟不是什麼好事。
媽媽常常說我是用紙糊的，說我應該吃一點豹子膽。哎，是呀，我確實為自己的膽小而羞愧。
寒假的一天，朋友約我晚上九點去“黑洞”那兒玩。（因為那裡很黑，所以稱為黑洞）。晚上八點五十，我從家出來，剛走到門口就聽見砰的一聲，把我的魂都快嚇跑了！好啊，一猜就知道是我的那幾個朋友搞的鬼。到了目的地，朋友們已經在那裡等我了，她們對我說：“我們來玩一個遊戲。按每隔三米的順序把這幾個直板擺成路線，玩者必須每個腳都踩在紙板上，直到走完20個紙板為止。如果發現誰有作弊現象，就會有炮雨伺候。好了遊戲開始，惠語墨第一個。”說罷，朋友們就消失在黑暗中。哎，沒辦法，只有玩了！
我小心翼翼的走上第一個紙板，就聽見幾聲幽靈般的叫聲，令人毛骨悚然。我好不容易把自己的心情平靜下來，可兩隻腳剛走到第2個紙板上，只聽見“嘭”的一聲，“啊……！”我一腳踩一個紙板，一聲一聲的炮響在我耳邊迴盪，沒跑幾步，就被一個東西絆倒在地，我低頭一看，這該死的繩子。當我走完第20個紙板的時候，整個人都快崩潰了，揪著的心終於放了下來。朋友對我說：“明知道是假的，就不用那麼害怕了吧！”我憋了一晚上的氣一下子撒了出來：“你們還好意思說，明知道我膽小，還在我的鞋底粘摔炮，在紙板下也粘摔炮，還用鬼聲嚇我，用繩子拌我，你們到底是不是朋友？”朋友笑了笑說：“嘿，‘膽小鬼’，勇敢者的隊伍歡迎你！”說著，便拿起一個炮扔在我的旁邊，經過剛才的一段折磨，我已經對炮完全失去了害怕的意念。我笑了笑對朋友說：“謝謝你們呀！要不是你們，也許我還是一個長不大的膽小鬼呢！不過……”我一把搶過朋友手裡的炮，不壞好意地說：“叫你們嚇我，看我的超級大炮雨！”朋友們一看大事不妙，撒腿就跑。“給我站住……”我邊跑邊喊，笑聲在社群裡迴盪……
膽小鬼的歷險記，想加到勇敢者的隊伍裡的膽小鬼們，快來參加吧！
六年級歷險記作文 篇5
暑假是我們小孩最喜歡的假期：我們可以睡懶覺，可以和同學一起逛街，可以旅遊……..
在我們快樂的同時，有誰想過我們的父母，他們每天早上要早早的起床、上班，晚上回來還要做家務、照顧我們，看著他們這麼辛苦，我決定幫他們做家務，可做什麼好呢？不如就洗碗吧！
“洗碗是世界上最容易的事了”，我心裡嘀咕著。如果我把碗洗的乾乾淨淨的，或許媽媽回來還會表揚我，說我越來越能幹了呢！我走到廚房，看著水池裡亂七八糟的碗，我心裡有些煩了。我拿起一個碗，開啟水龍頭，原以為用水衝一衝，碗就能幹淨了，可沒想到，碗裡的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油膩膩的，看著就噁心。這下怎麼辦？唉，對了，我記得以前媽媽洗碗時都用洗潔精，我也可以啊！我把洗潔精拿到面前，因為太急了，就連按了很多下，“譁”，“天啊”，我大叫一聲，我按的太過用力所以洗潔精按出來了好多。我把洗潔精往每個碗裡都放了些，把碗拿起來，把洗潔精塗滿整個碗。沒想到碗拿在手裡就像泥鰍一樣，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水裡，濺了我一身“油花”…….
我總結經驗：碗不要拿的太高，洗潔精不要擠得太多……終於把碗洗乾淨了，我長舒了一口氣。看似簡單的洗碗做起來卻不容易，父母真的很辛苦！
六年級歷險記作文 篇6
在一個炎熱的夏日裡，在滾燙的土地上臥著一些生氣勃勃的大西瓜。在這片西瓜地中有一個特別大的西瓜，這個大西瓜的'肚中有一粒西瓜籽——“墨泉”正在睡覺。
一個口乾舌燥的過路人路過瓜地，看瓜人請他吃西瓜。看瓜人把西瓜拿過來，墨泉正在熟睡中，只聽得“砰”的一聲，眼前的黑色世界消失了，但還是有一個黑漆漆的大洞朝他飛來，這就開始了西瓜籽“墨泉”的神奇歷險之旅。
“墨泉”迷迷糊糊地進了這個黑漆漆的大洞（口腔），先是躲過兩排潔白的大石頭（牙齒）的撞擊，落在了一條柔軟而富有彈性的大飛毯（舌）上。隨之，這條大飛毯開始不停地搖晃，把西瓜籽“墨泉”攪得頭昏腦花。剛剛安全下來，又有一大批“水（唾液）兵（唾液澱粉酶）”湧來，把“墨泉”身旁的夥伴圍了個水洩不通，也把“墨泉”團團圍住。一會兒，“墨泉”的夥伴便有一部分被“水兵”分屍（分解）了，“墨泉”憑藉著自己堅硬的“鎧甲”突出了重圍，透過咽部進入了一個管道（食道），這條管道不停地蠕動著，把“墨泉”及同伴們送入了一個寬闊的區域（胃）。到了這裡，不可避免的，又有一些“水（胃液）兵（胃蛋白酶、鹽酸）”向他們圍來。這些水兵與在口腔裡的雖然不盡相同，但是仍然將“墨泉”的一些夥伴“分屍”了。這個地方也開始“不安定”起來，把“墨泉”壓得有些透不過氣來。最終“墨泉”還是有驚無險地衝了出去，進入了一個狹長的管道（小腸），在這個管道中，“墨泉”又遇到了跟上幾次差不多的情形，“墨泉”有恃無恐地過去了。這個管道十分崎嶇，居然找不到一塊平坦的地方，到處都是凹凸不平的“山丘”。在不知不覺中，“墨泉”的夥伴們也神不知、鬼不覺地消失了，其他的“人”也多少受到了一些傷害，只有“墨泉”安好，沒有受到絲毫的傷害。“墨泉”走了一會兒，突然感覺地方又寬闊了很多，因為他們已經來到了一個新的地方（大腸）。在這個地方，“墨泉”他們沒有遇到前面那樣的阻擊，但是仍然有一些夥伴從“墨泉”的大隊伍中消失了，最後這個隊伍中的“成員”幾乎屈指可數了。“墨泉”和他的夥伴來到了這個地方的出口。由於以前已經有“人”到達了這裡，所以這個地方十分“阻塞”，“墨泉”只有先停下來，暫時終止他們的行程。
“撲哧”地一聲悶響，“墨泉”和他的夥伴們從黑暗中跳了出來，回到了他“夢寐以求”的地方……
但是他的旅程並未終止……
六年級歷險記作文 篇7
暑假的一天，我在公園裡釣到一條小魚。它真可愛，圓圓的腦袋，鼓鼓的眼睛，像戴了一副眼鏡似的，那一擺一擺的大尾巴，好似一把展開的大扇子，遊起來像一朵美麗的紅霞。
回到家，我小心翼翼把魚放進水盆裡，並把它端到陽臺上，讓它曬曬太陽。可沒多會，出乎意料的事發生了，奶奶去陽臺收衣服時，竟然發現，盆裡的魚不見了。我在陽臺上找了半天也沒看到魚的影子，怎麼可能不翼而飛呢？陽臺是封閉的，其他動物進不來，小魚怎麼不見了呢？這太不可思議了，我著急起來，還是奶奶的一句話提醒了我，可能小魚在盆裡舞蹈用力太猛，跳到樓下了。我慌忙跑到樓下王奶奶家，果然發現了小魚，它正在王奶奶家的盆裡游泳呢！天哪，他從兩三米高的地方跳下來竟然還活蹦亂跳的，真是奇蹟！它這一舉動也驚呆了王奶奶，她說還以為是天上下小魚來的，她趕緊找來了水盆，讓它遊玩。至此，我的心才回到肚子裡，小魚還活著，而且安然無恙！謝過王奶奶，我帶著小魚回了家，給它找了個大大的魚缸，並給它起來個名字“皮皮”。
皮皮的確調皮，一般它不老老實實呆在一個地方，總是游來游去，還跟你捉迷藏呢！
一天早上起來我又來到魚缸前欣賞它，咦？皮皮竟然不動了，我大吃一驚，完了，它該不會死了吧，我喊來了媽媽，媽媽給它換了清水，過了好一會，皮皮又動了，我歡呼起來，漸漸地，皮皮那紅霞般的大尾巴又扇起來了，哎呀，它起起死回生了。
皮皮的生命力真強呀，至今它還在我們家魚缸裡跳舞呢！我真不知道它還會弄出什麼驚險故事來！