查文庫>雷鋒> 有關校園雷鋒作文彙總五篇

校園雷鋒作文

有關校園雷鋒作文彙總五篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的校園雷鋒作文6篇,希望對大家有所幫助。

校園雷鋒作文 篇1

  在這學雷鋒的三月,學雷鋒做好事那是自然的。大家都知"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這句話,其實在學校裡也有小雷鋒,只是我們有時候沒有注意到了吧。

  這就比如說:在校園裡,總是會有些垃圾,但是也有許多默默無聞的人,默默的把他們撿起來;在學校裡,有些同學有些鑰匙丟了,有些手機丟了,還有些把錢丟了,總是會有那些拾金不昧的人撿起來交到老師那兒,並找到那位遺失東西的同學,交換給他(她)們;還有那些在幕後為我們打掃學校麼個角落的叔叔阿姨們,他們是那麼的辛苦;還有有時在學習

  喜歡時,又是那些同學和每位老師的指導,我們才能學到那麼多的知識? 我們真的要誠心誠意的感謝她(他)們啊!他們非常的幸苦呢!

校園雷鋒作文 篇2

  人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”一句鏗鏘有力的話語,表達出的是甘於平凡,無私奉獻的精神。今年的3月5日,我們又迎來了雷鋒紀念日。仔細一看,我發現在學校中也有著不少“活雷鋒”。

  今年春天,雨水常常光臨本地,但總在人們完全不知曉情況的時候來偷襲。瞧,這早上還是大晴天,一放學大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興嘆”。此時,班級裡的假小子——小璀來了。我記得她每天都會準時收看天氣預報,她手中的那把雨傘吸引著我的注意力。只聽她拉著我的手,平淡地說:“我們一起走吧。”我便連連點頭。回家的路上,她一手撐著雨傘,一手推著車。為了讓我少被大雨淋到,她推車的右手幾乎完全暴露在外,被無情的雨水不停地砸著。初春,天氣還是較冷的,加上冰水的衝打,她的那雙手已經凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉到我手中,對她說:“你拿了那麼久,該我拿了。”邊說著,我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份為同學著想、樂於助人的心意深深觸動了內心深處。儘管這只是一件小事,但我從她身上可以感受到捨己為人、默默奉獻的精神……

  只要留心觀察,校園裡的“活雷鋒”還真不少:有見到垃圾隨手彎腰撿起的,有主動幫助老師批改作業、端作業的,還有幫助同學解決學習上的煩惱的……雷鋒精神確實給我們的校園帶來了極大的影響。如果每位同學都能夠認真努力的學習,幹一行愛一行,做好身邊的每一件小事,校園一定會更加美好!

  一個人的人生意義,不在於他做出多麼偉大的貢獻,而是在於他是否擁有良好的道德品質。戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”可見雷鋒是一個全心全意為人民服務,有著無私奉獻的崇高思想的人。

  作為21世紀的青少年,我們要學習雷鋒好榜樣,踏踏實實努力學習,多做好事助人為樂。讓我們做好身邊的小事,讓校園裡多一些雷鋒,讓祖國更加美好和諧!

校園雷鋒作文 篇3

  說起雷鋒,我想大家都很熟悉吧,他幫助老人提東西,他幫助同志學習,他幫助同志縫衣服......雷鋒做好事從來不留名,但每一件事都寫到日記裡,雷鋒好人好事的精神值得我們學習,那我們這個時代要的不就是雷鋒這種人嗎?

  有一次,5.5班的同學在學校操場上撿到了20元,他們立刻送到門衛,他們拾金不昧,路不拾遺的精神值得我們學習。

  有一次,我從輔導班下學的時候,腳踏車的車鏈掉了,把我急得團團轉,這時一位老爺爺出現在我的面前,他幫我把車鏈弄上去後,就默默地走了,那位老爺爺就像雷鋒一樣,有樂於助人,不求回報的精神,值得我們學習。

  爭當校園裡的小雷鋒,並不難,我們只需要多多幫助他人,關心他人,沒聽說過這句話嗎——我為人人,人人為我。”只有我們去幫助他人,他人才會來幫助我們。這要做到了這一點,那你就是一個小雷鋒了。

  雷鋒精神永不會改變,朋友們,讓我們向雷鋒那樣,具有樂於助人,不求回報的精神吧!

校園雷鋒作文 篇4

  自從我看了雷鋒的`故事之後,我對雷鋒叔叔有了更深的瞭解,我也時常告訴自己要學習雷鋒精神,成為一個樂於助人的人。

  有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個小女孩,向家裡走去,她們沒有帶雨具,雷鋒立刻跑過去,對老大娘說:“老大娘,我送您一程。”說完,抱起那個大一點的女孩,伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽到那個女孩說:“叔叔,我餓。”您不假思索地把早餐——三個饅頭送給她們。

  雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒精神,學習雷鋒好榜樣,例如:幫同學撿起掉落在地上的書,把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……

  我相信只要我們每個人都學習雷鋒精神,發揚雷鋒精神,人間就一定會充滿愛,我們的社會也會變得更加地和諧。

校園雷鋒作文 篇5

  雷鋒的名字如雷貫耳。從牙牙學語的孩童到垂暮的老人,他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂,無私奉獻的代稱。

  雷鋒的一生極其短暫,但他的道德品質和感動世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運磚;替丟掉車票的婦女買車票;幫忙打掃候車室;接濟生活困難的同志……雷鋒樂於助人的良好品質在這些小事中展現得淋漓盡致。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話說的就是雷鋒的品質。

  雷鋒曾經說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒是高尚的,儘管他已經離開我們很多年了,但是他的精神傳承了下來。無數人沿著雷鋒的腳印,繼續走著雷鋒走過的道路,儘自己的力量為社會,為人民服務。就比如我,昨天還有一位奶奶誇我是當代小雷鋒呢,現在我心裡還美滋滋的。事情是這樣的:昨天我和媽媽要去市裡的新華書店看書,一大早就來到了公交車站,不一會車就來了,車上的人也不多,我和媽媽找了一個雙人座坐了下來,漸漸地車上的人多了,這時上來一位年過六旬的老奶奶,擠在人群中,顯然有些吃不消,我看見了就跑過去把老奶奶拉到我的座位上,讓老奶奶坐,老奶奶高興的誇我:“真是個懂事的好孩子,當代的小雷鋒啊!”聽了這句話我的心裡想吃了蜜一樣甜。這時我才懂得“幫助他人,快樂自己”的含義。

  在我們的校園裡,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室裡損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

  其實,雷鋒精神並非高不可攀。學習雷鋒精神,只需從一點一滴做起。雷鋒崇高的理想、堅定的信念、美好的道德、高尚的情操必將在一代又一代的青少年身上發揚光大,成為我們建設祖國的寶貴精神財富。他的精神,永遠激勵著我們前進。

  我們是祖國的未來、社會主義的接班人。黨和人民對我們給予了無限的希望,我們要學習貫徹雷鋒的崇高理想和信念,學習他無私奉獻、幫助他人、勤儉節約的好品質。讓雷鋒精神代代相傳。