致——老師_450字
致——老師_450字1
敬愛的吳老師：
您好！身體還好嗎？我想對您說，在我心目中，您永遠都是最無私的，默默地傳授知識給我，讓我明白人生的道理以人享受到知識的快樂，正因為您的無私奉獻，才讓我的成績一直在辦上名列前茅。在您眼中，我是那麼單純，不會撒慌。但我卻讓您失望了，因為我向您撒了一個慌，一直不敢向您坦白，現在，我在這裡跟您說明白，希望您能原諒。
還記得在四年級的期中考試嗎？那是我最為驕傲的一次，因為我取得了100分，在全班裡排名第一，當時我真的樂開了懷，因為我終於能用最好的成績來報答您。您也很欣慰，眉沒開眼笑地給向我們講解試卷。我認真地聽著，忽然發現線了在一道計算題中，我把1。1寫成11，但您沒現線卻打成對了。這時是，我猶憂豫不決：改掉錯誤答案還是不改呢？該了，如果向您坦白，那我就不能拿100分，還會被媽媽罵，說我粗心。如果改掉錯誤答案，我將繼續得到同學、老師、家長的讚揚。這時，我根本聽不到您在講解，聽到的是：在我心目中，你是最棒的，分數並不重要，重要的是做一個誠實的人，但我卻很想改。我的心在激烈的鬥爭，最後，我還是把答案改了，欺騙了著大家，欺騙了您，一直沒說出來。
時間也差不多，我就跟您聊到這兒，有空我會再給您寫信。
祝： 萬事如意。
致——老師_450字2
朱老師是我們的科學老師，他很幽默，做事也很細緻。
有一次朱老師讓我們每一個同學在家裡準備一些豆類的種子，並泡在水裡。上科學課時，同學們都帶來自己親手泡好的種子。朱老師讓我們把豆子搬開觀察，“豆子裡面有一個小芽，上面還有一個疙瘩，那就是小芽的種子，其他的都是在小芽還沒有長出土面時給小芽提供營養的。”朱老師講得手舞足蹈的。
朱老師又讓大家下樓去種豆子，一堆人圍在那，朱老師一個一個地指點，“你要把土再挖深一點。”“你的種子太多了。”……我們忙的不亦樂乎。我呢，從瓶子裡選出了三五粒又大又圓的黃豆，又折了一根樹枝，把樹枝撕的很扁很平，我又用力把又幹又黑的泥土撬開。這時，朱老師走了過來，對我說：“你應該先倒一點水，再挖土。”“哦。”我想：對呀，先澆一點水土就軟了，不是就很好挖了嗎?我把黃豆放下去，又澆了一點水。
我旁邊的江虹喻先用尺子把土撬開，又把綠豆放進去，又蓋上土、澆了水。
朱老師說：“這個種子裡的芽很脆弱，你們要幫它鬆土。還要按時澆水。”我們不約而同的點了點頭。朱老師又接著說：“植物的生長離不開陽光，你們種的地方有陽光嗎?”同學們發出了不同的聲音“有(沒有)。”“那沒有的同學下課後弄一下。”“好。”“下課。”一節科學課在朱老師的認真指導下輕鬆的上完了。
朱老師真是很細緻啊!
致——老師_450字3
敬愛的趙老師：
你好！自從您和我們分別以後，我們都非常想念您。今天讀了您的來信我們心裡都很激動。
回憶起我們和您在一起的那段日子是多麼令人難忘！我們忘不了您帶我們海灘春遊野炊的歡欣；忘不了“六、一”聯歡您和我們一道輕歌漫舞浪漫；更忘不了您宿舍里長夜難熄的燈光……
你在信中提到我們班最大的缺點是“同學們集體榮譽感不強”，同學們重成績輕紀律，這真是一針見血。在這方面您曾下了不少工夫想扭轉這種局面。現在我們也深深認識到了這一點。這學期開學不久，現在的班主任謝老師專門組織我們開了一次“我為集體添光彩”的主題班會，引導我們分析了班級的現狀，讓我們瞭解到了我們和兄弟班級的差距。我們心靈上都受到了很在震撼，同學們紛紛表示要從我做起，從現在做起，時時刻刻把集體榮譽放在首位，做集體的小主人。現在同學們的精神面貌有很大改觀，集體榮譽感和集體觀念都有所加強。
親愛的的趙老師，請您放心，我們一定不會辜負您的期望，在期末評比中我們一定會奪回“守紀律”、“講衛生”的小紅旗的！
最近我們學校正在籌備校慶二十週年的慶祝活動，同學們積極性都很高，這也是檢驗同學們集體榮譽感的最好機會，我們會以實際行動向您交一份完美的答卷的！
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：xx
日期：20xx年3月4日
致——老師_450字4
性子溫和得像中草藥一般，這是我對他的初次印象。
那天，他初次來到我們班，鬧哄哄的班級頓時安靜下來，同學們盯著這位穿著乾淨襯衫的不速之客，只見他推了推絲邊眼鏡，淡淡地說：“我是你們今後的數學老師，我姓徐，你們可以叫我徐老師。”話語中聽不出一點波瀾。說罷，他開始翻數學書，並沒說下去，空氣似乎都凝結了，同學們大氣都不敢出。他們見多了雷厲風行的老師，像這般性子只有十八攝氏度，不冷不熱的老師，感到甚是奇怪，卻也覺得好奇。不知為何，我竟感到有一絲竊喜。或許，淡淡的語氣，淡淡的老師，給我這個性子有一百攝氏度的學生留下了深刻的印象。
但卻在同學們一次失敗的考試之後，我看到了他的另一面。
“你們知道嗎，什麼詞用在你們身上最合適？墮落，對，就是這個詞，雖然我不是你們的班主任，但你們的成績不得不讓我失望，這就是所謂五班考出的成績嗎？你們就甘心這點成績嗎？你們的鬥志去哪了？”他漲紅了臉，我似乎可以看見他脖子上因為過於憤怒而突出的青筋。
空氣又一次凝結。
這一次，與他的空間有點不一樣，大腦神經緊繃著，連空氣都是緊張的，窒息般的。同學們只剩尷尬，他們沒想到溫文爾雅的老師，竟有如此強大的氣場，震住了他們。沒人敢發出一點聲息，原本挺直的腰桿，現在卻趴在桌子上，臉埋在臂彎裡，他們在等待接下來的暴風雨。誰知他伸手撣了撣身上的灰塵，淡淡地說：“沒事，知錯就好，接下去請同學們把書翻到……”
他溫和的性子讓我學會了成穩，他淡淡的話語讓我學會了領悟，他嚴格的要求讓我學會了自控……我的老師，我永遠不會遺忘。
致——老師_450字5
提起筆，眼前又出現了您那雙真誠的眼睛，想有許多許多話說，此時卻凝聚筆尖，不知從何說起。
腦海裡與你同在的日子如同電影般閃現，那一幕幕畫面，充滿著讓人感動的色彩。4年來，您的質樸真誠，您的善解人意，已深深印在我的心中，我會永遠記您在心靈深處。 其實，您做老師，做班主任，與其說是嚴師，我想您更像朋友。因為您從不居高臨下，您平等地，真誠地對待每一個學生。在您的身上，找不到虛偽和做作，也找不到軟弱。您是正直的，您是堅強的，您以您的正直與堅強影響著我，讓我明白了什麼是為人的原則和怎樣去拼搏。 最喜歡聽您上課，您曾說人生路上攔路石很多很多，而小考只是其中一小塊；您曾說人什麼時候，都要自己相信自己，自己看得起自己，哪怕別人都輕視你。我因而對您充滿了敬佩之情，真的，這真真切切是我的感受。您從艱難中走來，步步向著輝煌，步步透出您的堅強。
記得，校園中你的身影；那年嬉戲時您的笑容；那次成功時您的喜悅……當然，也有講臺上，說那幾次不愉快時您的難言，有升國旗、演講時您的失望……點點滴滴，苦樂相隨。有您的日子裡，苦樂總是一種收穫，一種體驗。我會帶著這些記憶，這些體驗，細細回味與您相處的日子。您的紅筆最美，您會在我們最失望、最無助時，用紅色的“笑臉”把愛和鼓勵輕送我們心靈之中，讓我們重新擁有勇氣與信心。白色的紙頁上，你紅筆書寫的鼓勵，我藍色跳躍的感激，是我們共同度過的美好歲月的見證。
致——老師_450字6
敬愛的王老師：
您最近身體好嗎？嗓子還疼嗎？ 我最愛您了，把您當成我的一位大姐姐。之所以看作姐姐，就因為您的課講的好。從古今中外的科學家，一直講到祖國未來的發展，您那精練的語言把人物刻畫得栩栩如生，把世界描述得多姿多彩，讓我們身臨其境，感受這世界的奇妙。同時，您也給我們講了許多人生道理，定下了做人的條規。可以說，您是這個世界上最盼望學生長大成材的一位好老師，也是最會引導學生走向成功之路的一位好老師。 您那高昂的精神風貌影響著我們，您那堅定的眼神使我們精神抖擻，信心十足，您那堅強的語氣鼓舞著我們更加努力。在一次考試前，您對我們說：“我們應有骨氣。有骨氣就要堅定，既堅定又要從容，從容地面對考試，從容地去面對困難。面對考試，我們的骨氣要充分體現出來，把一個個難題象打倒敵人那樣打倒它們！”您說的這番話，我牢牢地記在心裡，成為每次考試成功的秘訣。 我更愛您的嚴厲，有了這份嚴厲，我會更加地努力，讓您的臉上長露出慈母般的笑容，讓您的心裡永遠記住我這個令您驕傲、自豪的姑娘。我對您的感恩更是發自肺腑，我珍惜您對我的愛，我會更加努力的！
祝王老師萬事如意，事事順心！
您的學生：李曉暖
XX年12月28日
致——老師_450字7
親愛的老師們：
您們好!正值九月十日教師節，又臨九月十二日中秋佳節，月亮代表我的心送去最真摯的祝福。
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的所有的教師都應該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘，揮灑汗水，為祖國培育了一代又一代優秀的人才，一個個日子升起又落下，一屆屆學生走來又走過，唯一不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。誰不希望望子成龍，望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因為我們而減退過?無數學生，無數家庭，無數希望的源頭緣於您們。無數哀怨，無數愁苦，無數痛念始於我們。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕著您們，正如夜，但黎明總需要黑夜的成全，才終能光耀大地。
有很多讚美老師的比喻：春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源於愛，始於愛，這種愛支撐的信念恆古不變，萬世傳揚。我們看到了鋪路石的影子，看到了什麼是奉獻，看到了什麼是言傳身教，看到了什麼是永恆的真善美。
冬去暑來，春夏秋冬，白的粉筆沫漂白了黑髮，紅顏日漸衰老，您們不悔此生，我們以父之名向您們致敬，為桃李滿天下的老師們祈禱，望一切安好。
致——老師_450字8
敬愛的胡老師：
您好！
在您教我的這兩年多的時間裡，您對我來說您就像一縷清風，在炎炎夏日給了我們清涼；您是一根蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人；您是一位園丁，仔細地照顧著我們這些小苗。
胡老師，您還記得我們第一次見面時嗎？四年級開學去學校報到時，我就聽說要換老師。我來到班級裡，就十分好奇地打量著您，看著您那認真嚴謹的模樣，心裡暗暗猜測您可能是一位非常嚴厲的老師。然而就在第二天，我改變了我的看法。因為我是批改組長，當我拿著語文書去給你批預習時，你看著我的書，微笑著說：“你的字可真漂亮！”我有些不知所措，不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺得您一位和藹可親的老師。
您不僅和藹可親，還很關心我們的身體。
就在前幾天，我們班裡就發生了這樣一件事。馮樂怡同學在下樓梯時，一個不小心，滑倒了，坐在了樓梯的臺階上，和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂怡扶回了班級。馮樂怡坐在椅子上，眼淚在眼睛中打轉。您立刻叫同學幫她倒了杯熱水，還一邊問她能站起來嗎，馮樂怡坐在那裡，一動也不能動。您一邊安慰她，一邊給馮樂怡的父母打電話。您焦急的樣子讓我們感受到了您對我們那母愛般的關心。
胡老師，多少個日日夜夜你無眠，多少迴風風雨雨你走過，你把知識留下，把精彩送給別人。這就是你，我敬愛的胡老師！你會為一個牙牙學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成才，一路的酸甜苦辣，一聲聲感激，會讓你甜蜜永久！
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年9月13日
致——老師_450字9
敬愛的張老師：
您好!我是您的學生XXX，我就要畢業了，就要離開母校，離開六年級一班，離開您了!我實在有千萬個捨不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什麼作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我留念，我美麗的母校;我渴望，永遠在六年級一班這個班集體中;我期待，您一直陪伴著我!然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道，我的人生路有多麼長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續教書，但我知道，您永遠是最優秀的老師。我不是素昧地讚揚您，這是我從心裡發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的心靈告白。今後的日子裡，我的征程還很長，但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今後的日子裡，我也許還會遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會改變對您的思念。有時，我聽到您那聲聲乾咳，我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!
難忘您，在畢業照上的微笑，雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實無華的，沒有任何“汙染”，充滿寄託的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨時光的流逝，我記不真切了。但我會永遠記住您，我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您：
工作順利、身體健康
您的學生：XXX
20xx年X月X日
致——老師_450字10
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，感恩我的語文老師，因為老師打開了智慧的大門，讓我在知識的海洋裡遨遊。在我的成長曆程中，您濃濃的師愛一 直伴隨在我的左 右。
大愛無言，真愛無怨。俗話說：“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。上一次，我們參加了《第三屆松崗標“陽光少年”詩文朗誦比賽》。我們所有的事情都是由老師一個人負責的。比如：排練，服裝，化妝，道具······都是老師一個人負責的。你說，老 師多累啊！而且，我們排練都是用中午午休的時間排練的`。老師為了我們能夠練得更好，放棄了僅有的一點點午休時間。
還不止這些呢，老師平時對我們的關心也是無微不至的。記得有一次，我發高燒了，老師立馬讓我去辦公室，然後拿出了 體溫計給我量體溫。體溫計顯示的是39度多。然後老師立馬打電話給我父母，讓他們趕快來接我。之後又囑咐我要多喝熱水。
我們要感謝老師的默默奉獻，老師的毫無怨言，老師的盡職盡責，老師的春暉融雪，老師的雪中送炭……
讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧！
致——老師_450字11
尊敬的班主任老師：
您好。
老師，我寫這封信是想要感恩您，您彷彿是我們的園丁一樣，而我們是嬌嫩的花朵，是您每天辛苦地給我們澆水，讓我們快快樂樂地長大。今天，我就要將隱藏在我心中的難言之隱，一點一滴地吐露出來。
老師，我要感謝您。感謝您上課時毫不厭倦地將知識給我們講解，幫我們改正，即使我們上課惹您生氣，您也會迅速地調整情緒，繼續幫我們講知識內容，錯點您會一講再講，重要的知識點您會重複很多遍，我們的好成績都是因為您，謝謝您。
老師，我要感謝您。感謝您會像媽媽一樣照顧我們，當我們生病時，您會拿出藥品來，給我們擦，然後問疼不疼，需要回家嗎；當我們在學校被高年級的欺負時，您會第一時間趕到我們的身旁，將那些人訓斥一通，然後把我們帶回班級。
老師，我要感謝您。感謝您對我們的寬廣，每一次到快學期末的時候，您不會像其他老師一樣兇狠的管理我們，而是帶我們去散散心，玩一玩，讓我們用輕鬆的心情去面對考試，才能考個好成績。
如今，距離我畢業已經過去了十幾年了，即使我已經有十幾年沒看見您了，但是，我依然忘不了您的那個慈祥的面孔。老師，我要感謝你。
致——老師_450字12
一年一度的教師節馬上要來了，同學們心中自有數不清的話要說——老師，您就像園丁，呵護我們這些祖國的花朵；老師，您就像久旱的甘露，滋潤著我們，讓我們吸取了不少知識；老師，您就像一支蠟燭，默默地奉獻著；老師，您就像……
一說到教師節，就很容易想起連續兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩，總是笑呵呵的，給人一種親切、和藹的感覺。張老師上課的時候經常咳嗽，一開始我沒怎麼注意，直到有一天，細心的同桌何秀秀對我說：“雯婕，你知道不，張老師經常吃藥，還經常仰起頭滴藥水，哎！”“真的？我平常很少注意！”經秀秀這麼一提，我猛然想起老師有時候在上課前會拿好一個小小的白色瓶子和一壺水，然後吃下什麼東西過後再上課。“我問過老師，張老師說她的心臟不好，眼睛有些老花了，再加上常年的咽喉炎，所以，身邊常備好藥。”何秀秀一臉擔心的樣子，“老師這樣上課多麼辛苦啊！”我聽著秀秀說的話，心想：張老師對我們可真好，我們得更努力學習啊。
還有一次，張老師的手不知怎麼破了一條口子，有兩釐米長。可老師要用粉筆上課啊，老師總是寫幾個字，就把手放到嘴邊吹吹，那粉筆灰能是一般人忍受的嗎？我恍然大悟：張老師教了那麼多年書，粉筆灰吸了不少，能不咳嗽嗎？張老師為了教好學生才會這樣啊！
一幕一幕，張老師的點點滴滴在我眼前回放，在今天這個特殊的日子裡，我只想對老師們說那句最簡單的話語：“老師，教師節快樂！”
致——老師_450字13
教師節就要到了，辛苦的老師你們就像那無私奉獻的紅燭，教育著我們，哺育著我們，老師你那寬厚雄偉而結實有力的臂膀撐起了我們那一個個祖國的花朵，記得有一首詩，裡面有一句話：感恩我的老師，因為他們帶我品嚐知識的瓊漿，叫我放飛青春的夢想。
老師啊，你是我們最美的老師，你是天使，你是天使，你是我最初和最後的天堂。老師我喜歡你，再過一個學期，我就要離開你的身旁了，走向那中學預備班，老師，我不知道那時，我會不會掉眼淚，裘老師，如果你能陪伴我到永遠
那麼那該多好啊，裘老師，你對我們真是非常的好啊。裘老師，我記得你今天和我們說：“教師節的時候，我不要什麼禮物，只要你們把作業寫好，就行了。”我聽了這句話，心想：我這次一定要把作業寫好！
裘老師，我想，明年的今天，我可能就不在那個學習了五年的學校裡了！不過，我肯定會時時刻刻都想念著你們，裘老師，為什麼五年的時間一晃就過去了，時間怎麼總是過得那麼快？裘老師，如果畢業典禮上，我掉了眼淚，也許同學們也會掉眼淚。
裘老師，你說我們是您的第一批學生，那麼，我一定會表現的很好的，給以後您教的弟弟妹妹們，做一個正面教材，不做反面教材。裘老師，我很感激您，裘老師，那無私奉獻的紅燭，一年後，我們就要離開了，心裡肯定難免會有些捨不得，裘老師，我想：如果我中學畢業了，那麼，我會回世博實驗小學來看您的，裘老師，謝謝您。
裘老師，我祝您教師節快樂！
致——老師_450字14
敬愛的陳老師：
您好！ 時間過得真快，一轉眼，我已經是四年級的學生了。在這四年多的時間裡中，您對我的關心和幫助我都清晰記得，藉此機會，我有許多心裡話想對您說。記得剛進一年級的時候，我的性格很內向，很少與同學交流，是您讓我當上了班幹部，讓我有了為班級服務的機會，幫助我樹立了自信心。從此之後，我非常珍惜這個光榮的職務，處處嚴格要求自己，使自己的各方面都有了長足的進步。現在已經是寒冬了，雖然早上躺在溫暖的被窩裡是一件非常愜意的事情，但是我還是堅持在7點鐘之前起床。因為我家住在七小附近，每天早上，如果7點20分之前還不出門的話，就一定會堵車，上課一定會遲到。記得上二年級的時候，也是現在這個季節，我連續好幾個早上都遲到。為此，您嚴厲地批評了我，警告我不能再遲到了。從那以後，我一直都記著陳老師的教誨，再也沒有遲到過。
陳老師，您的身體一直都不怎麼好，可是您經常放棄休息的時間，堅持為我們上課。每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭髮，我的心中就有些傷感，我想您一定很辛苦很疲勞吧！您為我們付出了多少心血啊！在這裡，我衷心地對您說：“陳老師，你辛苦了！” 敬祝身體健康，工作順利
您的學生：錢昱辰
1月31日
致——老師_450字15
六年的教育，六年的恩情，讓我終身難忘。
是您——孫老師，幫助我們 叩開了語文知識寶庫的大門，讓我們牢牢的掌握了那些奇形怪狀的漢語拼音，那些變化莫測的漢字，還有那些豐富多彩的詞彙。六年來，您像慈父般耐心的教我們學習，教我們做人，我們忘不了您對我們的諄諄教導 ，忘不了您對我們的恩情，更忘不了您對我們所做過的一點一滴。孫老師，您那深邃的目光，花白的兩鬢，靈巧的雙手，幽默的語言，將永遠牢記在我的心中 ，我們像一群嗷嗷待哺的幼鳥，您則是不辭辛苦覓食的老鴉 ，哺育我們成長，帶領我們飛翔。
俗話說得好，一日為師，終身為父，我們對您是那樣的依賴，哪怕分開只是一天的時間，都會感到空落落的 ，漫長的假期更是讓我們盼著開學，為的是與您在一起，共度快樂的小學時光 。
記得，在三年級的時候，我經常問我的家長， 到了初中孫老師還能教我們嗎？|當家長告訴我不能時，我當時是多麼傷心多麼失望啊!
如今，我們就要畢業了，在您的建立指導下的我們六年六班這個溫馨的大家庭，這是一個親密無間的集體，與同學們的深厚友誼讓我難捨難分，我們是那樣的珍惜六年六班這一響亮的稱號，我更為自己是六年六班的一員而感到驕傲自豪。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。轉眼間六年的小學生活就要結束了，我最想對您說的一句話就是；孫老師，您永遠是我恩重如山的啟蒙老師，今後我不論走到哪裡，都是您最忠實的學生，請您也永遠記住我這個黑黑的,大眼睛的小男孩吧！