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感恩教師作文

【精選】感恩教師作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的感恩教師作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩教師作文 篇1

  在我的生活中,有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對我們的關心就像媽媽一樣。

  記得有一次,我語文考試考了八十幾分。放學的時候,施老師叫我留下來。我心裡緊張極了。哪知施老師並沒有批評我,而是和我一起分析錯在哪裡,為什麼會做錯。最後她還說:“只要你平時努力學習,哪怕成績不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優秀的學生。”

  施老師就像陽光和雨露,讓我們健康快樂地成長;她就像一隻勤勞的小蜜蜂,把自己的知識傳授給我們,讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您,施老師!

感恩教師作文 篇2

  古人云:“師者,傳道授業解惑也。”老師,這個樸素而偉大的字眼,在萬千學子的心中紮了根。

  潔淨的教室中縈繞著淡雅的書香氣息,學生朗朗的讀書聲猶如海上的波濤,一直有規律地進行著。講臺上,老師一邊翻閱著教綱,一邊用他那沾滿粉筆末的手緊緊握住粉筆,在黑板上留下蒼勁有力的字型。聽,那鏗鏘有力的聲音來自誰?那是我們心目中的好老師——李老師。

  在教學工作進行前後,李老師總是那麼嚴謹。在學校的課程表上,每一天都安排了語文課,長期大量備課和不斷為我們操心事情使他愈發勞累。可是如果習題講錯了,他還會在第一時間趕到教室為我們糾正錯誤;如果學生對學習沒有興趣了,他還會悉心對學生進行心理輔導;如果班級落後了,他也會著急地指出我們應該改正的缺點。

  在嚴謹工作的同時,他也是我生活中的引航員。記得我剛轉入學校,心中不免產生疏離感,又十分內向,不敢和同學玩耍。李老師似乎看透了我的心事,有時間便找我談心,最後融入了班集體,這讓我倍感溫暖。在一次偶然中,我們向李老師問起了未來,他只是回答道:“誰都無法肯定自己下一秒會如何,我們只能把握好現在啊!”忽然,我眼前彷彿蒙上了一層薄霧。老師,這個簡單樸素卻很偉大的字眼,第一次讓我感到了責任,它可能只是你成長路上萬千輪紅日中渺小的一簇火苗,但在老師眼裡,你永遠都是他那明眸中的一整片星辰!

  一日為師,終身為父。陪伴我成長的那句“老師,您好”始終印在我的心間。

感恩教師作文 篇3

  老師,您是不滅的火種,永遠為我們照亮前方的道路;您是辛勤的園丁,澆灌了我們這些嫩草;老師,您是辛勤的工匠,雕刻著一個又一個精美的“作品”;您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。和每一箇中學生一樣,我有很多的老師,張老師、劉老師、王老師、馬老師……但我最敬佩的還是我們的班主任—李老師。

  我們的班主任姓李,又高又瘦,長得可漂亮啦!在我們心中,她彷彿不像一個老師,反而更像我們所有同學的大姐姐。她不僅教我們知識,更教會了我們做人。

  李老師對待班裡的每一個同學都一樣親切,一樣平等,從來不因為某種原因而看不起任何一個人。記得上個學期的拔河比賽,別的班只要與我們班來賽那就是百戰百勝,而我們班則是屢戰屢敗,這讓我們班的同學士氣大敗,有力都不知道往哪使。老師見了,就對大家說:“輸了沒有關係,我們要學會在失敗中總結經驗,找到失敗的原因,在下一次比賽中爭取贏回來。”本來都很失望的同學們彷彿又找回了自信,每個同學都燃起了希望的火,都要為下次的比賽而努力,與“敵人”決一死戰。

  還有踢毽子比賽,我們班透過所有同學的團結拼搏,奪得了第一名,而老師當然也很高興但還是對我們說:“大家這次表現很好,我們班奪得了第一名,但是大家千萬不要驕傲,爭取再創佳績。”

  老師的每一句話至今都在我們心中留著,就像已經烙在了我們心中。在與李老師相處的將近兩個學期中,我發現了她是個溫柔慈愛的老師,她教會了我們做人,也教會了我們許多知識。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!”就是來讚美老師的,難道她不正像是蠟燭,默默地燃燒自己,照亮了我們?

  老師,您用愛溫暖大地,溫暖人心;您的愛,如春風一樣溫柔,清泉一樣甘甜;您的愛是無私的愛,是善良的愛。

感恩教師作文 篇4

  九月是一首詩,飽含深情和希望;九月是一支歌,充滿成功和喜悅。

  在這花香滿園、碩果累累的季節,我們又迎來了這個盛大的節日——教師節。

  感謝您,老師!您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦,帶領我們遨遊知識的海洋。

  感謝您,老師!是您啟迪了我們的心靈,矯正好我們前進的方向。

  感謝您,老師!是您使我們擁有美好的思想,堅貞的信念,勇敢地踏上前程。

  幼苗不經過辛勤汗水的精心培育,怎能開放萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀,又怎能一衝九萬里飛上遙遠的雲霄。

  我們怎能忘記:是您告訴我們應當怎樣做人,擦亮眼睛,辨別黑白忠奸;是您帶領我們闖進書的寶庫,漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿;是您帶領我們走向江河湖海,從小在大風大浪中磨練意志。是您,親愛的老師!多麼熱情,多麼細緻,動人心絃!雖然時光流逝,您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。

  當我們躑躅於幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和覺醒的邊緣,敬愛的.老師,您就會來到我們身邊,用您滿腔的激情和熱血點燃我憂鬱的思緒,放飛我踟躕的膽量,浮動我柔弱的臂膀,擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而後已是綠葉的品格,那麼嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質的完美寫照。

  老師,您伏案疾書的身影,窗前的清風記得;您刻苦鑽研的身影,漫天的星斗記得;您匆匆去上課的身影,校園的小路記得;你細心教學的身影,您的學生——我們記得。

  也不知是幾度秋冬春夏畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說是年華奉獻苦耕耘,換得桃李滿天下,您卻還是那麼默默無聞,於平凡中堅守著偉大而神聖的事業。

  有人說你是強者的摯友,理想的鑰匙;有人說你是成功的搖籃,前進的火炬。世間上最美妙的語言也無法說盡您的博大無私,您的教誨深情!

感恩教師作文 篇5

  在生活中我們除了家人和朋友給我們關心與支援以外,我們老師也常常這樣關心我們。他們有時候像我們的父母,經常嘮叨我們;他們也有時像我們的朋友,陪我們一起學習,一起玩。有您們陪伴,真好!——題記

  我們可能會遇到一位嚴而帶愛的老師,他們時而對我們非常的嚴格,不許出現一點點的小差錯;時而像我們的朋友一樣,跟我們聊天、講笑話。而我正好遇到一位這樣的好老師,我的班主任——元姐。

  這麼說呢,我對元姐的評價只有兩個字——牛逼。她是一位即知識淵博又幽默的老師。每次她給我們講課的時候,我們都會有一種崇拜她的感覺,因為她知道我們許多所不知道的東西,而且她會像講小故事一樣講給我們聽。我們的英語老師說過,元姐的聲音像百靈鳥的歌聲一樣悅耳。的確,每當元姐給我們念文言文或古詩時,我們常常沉浸在裡面,像是把其他班遮蔽了一樣,除了她的聲音我們都似乎聽不見其他聲音。她,對於我來說是我崇拜的偶像!

  我們的元姐也是一位很嚴厲的老師。一天中午,我翻開剛剛發下來的作業本一看,我赫然地看見我作業的後面寫了幾個紅色的大大的字“不合格,拿著本子上辦公室找我”。我看到這些字是我的第一反應就是:慘啦!要被元姐批了!於是我就乖乖的拿著本子上辦公室找老師。到了辦公室元姐就問我:“你知道你錯哪了嗎?”“我……我不知道,”我說。然後她生氣的說:“這樣你都不知道?你作業的格式寫錯了!我講了那麼多次的格式,你怎麼還錯?是不是上課走神了?你看一下別人是怎麼寫的,你是怎麼寫的!……”之後她說:“你知道錯沒?下次還犯這種錯誤嗎?”我立刻回答道:“我知道錯了,我下次一定不會再犯了!”之後她非常好的放我回班了。

  老師的批評讓我覺得很丟人,我也有點恨老師,但是我慢慢地體會到老師的良苦用心了。她是想讓我好好地記住這次的教訓,讓我以後上課不能再走神了。經過那次的教訓,我上課的專注度高了,會好好的跟著老師走,好好的做筆記。老師不惜把自己變成一個“壞人”,也要讓我們知道做錯事的後果,讓我們明白做錯事之後要怎樣做改正,以後一定不會再當這種錯了。

  當然啦,好的老師不僅僅只有元姐,還有很多很多在背後默默地陪伴著我們的老師!他們把更多的精力放在我們的身上,沒有什麼時間放在家庭上,他們只是希望學生們能更好的學習,以後能更好的生活!老師也是我們成長道路上不可少的,他們讓我們學到不同的知識,明白不同的道理。老師,我會用我最終的成績報答你的陪伴不是不值得的,不是無用的!

感恩教師作文 篇6

  鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它們自由地飛翔。樹木感謝大地,因為大地給了它們一個溫暖的家。而我感謝的,除了含辛茹苦把我養大的父母,就是辛勤培育、教導我們的老師了。

  有了老師,才有了這個節日——教師節,它屬於所有在教育戰線上努力工作、無私奉獻的園丁們。有了老師,才有那麼多的明星、碩士生、博士生……如果有一天沒有了老師,那我們一定會變得懶散,什麼都不懂,不知道交通規則……那時候一定會世界大亂!正是因為有了老師,我們才學會了許多知識,懂得了許多做人的道理。

  老師,您就像一把扇子,扇走了我們貪玩的意念,鼓勵我努力學習,積極向上。老師啊,您又像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您為了我們的學習,不知道熬過了多少個夜晚。您每次給我們講完課,就急急忙忙地跑到辦公室給我們批改作業。只要有一道錯題,就會給我們仔細講,直到給我們明白了為止。您把我們帶進了知識的海洋,盡情地暢遊,吮吸著知識的乳汁。

  老師,您辛苦了!你不但教給了我們知識,還教導我們如何做人,我永遠都不會忘記您的教育之恩。

感恩教師作文 篇7

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時,我十分害怕,有那麼多老師,有那麼多同學在下面看著我,如果說錯怎麼辦?如果沒說好怎麼辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終於結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

感恩教師作文 篇8

  有這樣一類人,不是父母卻給了我慈母嚴父般的關懷;有這樣一種事業,不是腰纏萬貫權重勢大卻得到最真摯的尊敬和愛戴;有這樣一段感情,不是友情愛情卻超越朋友和情侶;有這樣一種特別的愛,是我僅對那些特別的人才有的愛!這類人是老師,這個事業是育人,這段感情是師生情,這種特別的愛我只給特別的你——我最親最愛的老師!

  特別的愛給特別的你。我是你的學生。特別的愛給特別的你,你是我的老師。

  春天走了,秋天來,我慢慢的懂事。風吹白你的青絲,是你講過的句子。春天走了,秋天來,你慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對於你的愛你從不解釋,我不在再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中湧出幸福的潮溼。

  人總說愛的本質是幸福快樂的,人民教師關係著千家萬戶的幸福與快樂,能育好一代人,必將會影響幾代人。你在育人中體驗著我成長的快樂與幸福。作為學生,我知道當我學會漢字時,你是幸福快樂的;當我把代章讀的很美的時候,你是幸福快樂的;當我多才多藝,展示才華的時候,你是幸福快樂的;當我一天天長大,慢慢懂事的時候,你更幸福快樂的。當我走出“學樂園”邁進“象牙塔”時候,這是你最大的幸福與快樂。你總能從我的每一個細節中都能體會到幸福與快樂,你總是這樣的無私偉大,總是把自己的幸福和我緊緊相牽!教師的愛是聖潔的,給我真誠的愛,讓我愉快的學,激勵我快樂、健康的成長

  你從不居高臨下,而是與我坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長長的教鞭成了我沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你的真誠與關愛,當雨季來臨的時候,是老師您為我撐起了第一把傘,使我不在遭受風雨的摧殘;當嚴寒來臨時,是老師您端起生火工具,為我點燃寒冬裡的第一爐火,讓學生體會到愛的溫暖;當學生因病痛難耐時,是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學生奔向醫院,使學生不再遭受病痛侵擾。面對特那些因家庭變故學習困難的學生,你總是表現出慈母般的溫暖來捐資助困,奉獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅強。特別的愛給特別的你,我的老師,我用成績來回報老師,我用心來感恩老師,當我取得成功的時候,我總記得是老師的肩膀讓我成長。因為有你用愛為我成長的人生撥開密霧,點亮明燈,所以幸福快樂的成長。

  愛是美的,也是善良的,因為你的愛我變的善良,因為你的善良善良,我的生命豐盈而飽滿,因為你擁有善良的品質總能交給我善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花,結出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。你總說人生的美好不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時光裡,你總是當一片綠葉,一輩子默默奉獻,你無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂,承載祖國的繁榮與昌盛。

  讓我如何感謝你,我的老師,只把這份特別的愛獻給特別的你!