查文庫>雷鋒> 【精華】關雷鋒作文八篇

關雷鋒作文

【精華】關雷鋒作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關雷鋒作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關雷鋒作文 篇1

  雷鋒這個名字知道嗎?他無私奉獻、一心為民的精神,悄悄地來到每一個人身邊。

  其實在我們的班裡,就有許許多多這樣的“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們就爭先恐後地從家裡拿來最漂亮的花擺上;班裡的水盆壞了,同學們就偷偷地買來新水盆換上;班裡的窗簾髒了,同學們利用週末時間主動洗乾淨;班裡的課桌椅壞了,同學們主動的去修……

  記得有一次,我們正在上英語課,李強突然叫了起來:“痛死了,痛死了。”英語老師走了過來:“怎麼啦,哪裡不舒服?”“老師我想吐……”李強話還沒說完,老師就趕緊拉著他往外跑,剛走到教室門口,李強就吐了出來,英語老師急忙叫同學們去操場弄點兒沙子來墊一墊贓物。只見張達拿起糞鬥飛快地跑到操場上,弄了許多沙子墊在教室門口。下課後,同學們有的拿水給李強喝,有的拿紙張遞給他李強擦擦嘴同學們爭先恐後地搶著打掃地上的汙物:有的拿掃把,有的拿拖把,有的拿糞鬥,不一會兒就把地面打掃得乾乾淨淨。週記大全

  雖然雷鋒叔叔已經離開了我們,但在我們身邊,卻有許多新時代的活雷鋒!

關雷鋒作文 篇2

  輕輕地合上書本,望望窗外,看黑夜漸漸的織上枝頭,總是嘰嘰喳喳的廣播,這回也悄然的入睡了。天色不早了,該睡了,最後一次拿起書本,看封面上赫然印著“雷鋒”倆個大字,心中的感觸不由的加深了。我躺在我那溫暖的小床上,可相比之下雷鋒叔叔的童年卻是那麼的悽慘,為什麼他可以成為大家學習的榜樣,而我卻不行呢?想著想著就睡著了。

  當我再睜開眼時意想不到的事發生了—我的眼前出現的畫面竟是那麼的不可思議。紅磚!黑瓦!我用異樣的眼光打量著周圍的所有人,發現他們也正用同樣的目光看著我。我在過往的人群發現了一個小男孩,我之所以注意他,並不是因為他有什麼與眾不同之處,而是因為小小年紀我他像是歷經了人間所有的痛與苦,不僅衣服破爛不堪,身上也滿是傷疤。這讓我對這個素不相識的人產生了極大的同情,與好奇。我跟著他來到了一個破爛的小屋,發現裡面只有他一個人,於是我好奇的問他:“你的父母呢,兄弟姐妹呢?”聽到這他像受了很大的打擊,顫抖的說:“我的爸爸被日本人抓走了,我的哥哥得病去世了,弟弟因為飢餓而餓死了,就連媽媽也上吊自盡了。不過沒關係的,至少我還有意義啊,我要幫助許多人,讓他們不會有我一樣的遭遇,雖然我現在能力有限,但是我相信等我長大了,我會更有用的。我希望長大以後我可以去當解放軍,我要更好的為人民服務。”看著他堅定不移的眼神,我相信這一定是他的心裡話。

  我告別了他,獨自去尋找,原本屬於我的世界。“滴滴滴滴—嘩嘩譁—”忽然天象變了,下起了豆般大小的雨,我拼命的跑希望找到可以避雨的地方,可四周那些陌生的建築像魔鬼般向我獰笑。我累了,再也跑不動了。此時我的臉上先下流的,已分不清是汗還是雨了。忽然,我覺的有一樣東西正向我這邊走過來,越來越近,越來越近,我猛地一回頭,發現是一個20來歲的少年,他和藹的對我笑,邊把雨衣給我,他問:“小妹妹,下這麼大的雨你為什麼不在家呀。”看著他的眼睛,我突然有了一種似曾相識的感覺。我搖搖頭說:“我的家不在這。”“那我幫你找你的家,好不好,我們去車站,到了那你就可以回家了。”邊說著邊帶我來到了車站。他替我買了開往家方向的火車票,並送我上了車。“哥哥,我還不知道你叫什麼名字呢?”我說。忽然,火車發出一陣鳴叫,汽笛的聲音概括了,他說話的聲音。我只是模模糊糊的看見他的嘴型……“起床啦,起床啦,小懶蟲,今天還要上課快起來。”是媽媽的聲音,奇怪怎麼會從天上發出來。難道……再次睜開眼睛,又回到了起點,看著房間裡熟悉到不能再熟悉的一切,我恍然明白了,原來這只是一場夢啊!看著書桌上那本書,我想我明白了,他要說的一定是“我叫解放軍,就住在中國。”

  雷鋒的精神代代相傳。向雷鋒同志學習,學習他的釘子精神,學習他的關心人,愛護人,支援人,理解人的品質。雖然雷鋒同志不在了,但他的精神卻依然永存。在我們的身邊也有許許多多的活雷鋒。看見垃圾隨手撿起來,在車上給老弱病殘的人讓座,幫助老人過馬路,這都是活雷鋒該做的事啊。

  我明白了要成為大家學習的榜樣,要成為新時代的活雷鋒,其實並不難,你不必做什麼驚天動地的好事,你只需做好你自己,儘自己所能的幫助別人,這就夠了。我決定了,我也要做活雷鋒,做大家學習的榜樣!

  人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

關雷鋒作文 篇3

  陽春三月,和煦的春風吹拂著大地,我們休息了一個寒假,又踏上了學習的旅途,春天正是播種希望的季節,一進校園,大家都能感覺到緊張的學習氣氛。開學第一週,我們就迎來了學校舉行的“弘揚雷鋒精神,爭當文明學生”的演講活動。自1962年3月5日毛爺爺發出“向雷鋒同志學習”的號召以來,雷鋒的感人事蹟,就傳遍了神州大地,雷鋒這個名字可謂是家喻戶曉。古今中外,又有多少人像雷鋒一樣,能一生無怨無悔的為別人著想,連最後犧牲也是因為樂於助人,雷鋒就這樣結束了他光輝的一生,他犧牲時年僅22歲。雷鋒出生在湖南省望城縣的一戶貧窮人家裡,由於家中貧窮,雷鋒就沒有上學,在他七歲那年,他就失去了父母,成為了孤兒。從此,雷鋒就一直跟隨著他的大伯生活,直到他參加部隊。到了部隊後,雷鋒認真對待工作,任勞任怨,後來被升為班長,在部隊裡,雷鋒一直髮揚著樂於助人的傳統美德,有人曾用“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這樣的美言來形容他,但雷鋒並沒有因此而感到滿足,而是依然默默無聞的做著好事,直到結束他短暫的一生。

  在我們的現實生活中,依然有著像雷鋒一樣的身影存在,雖然他們沒有雷鋒那樣驚天動地的舉措,但是他們在平凡的崗位中默默地奉獻著,難道他們這種樂於助人,勤勤懇懇的精神不值得我們歌頌和讚揚嗎?在我們的學校裡,也有許多像雷鋒同志一樣的人存在,比如說:我們食堂的工友師傅,陳師傅,他每天是全校起得最早的一個人,因為他首先要把鍋爐裡的火燒燃,然後再把鍋爐裡的水燒開,以便於老師早上開啟水和食堂的其他工友師傅為我們做早飯,因此他所擔當的任務很重大,但是我從來都沒有遲到過。他這種勤勤懇懇、任勞任怨、無私奉獻的精神不正是當年雷鋒精神的重現嗎?還有學校的總務處主任陝主任,他可以說是我們學校的一個“大忙人”,從早忙到晚,他既要管理好我們的伙食,又要參加學校的值日,特別是一到枯水季節,他更是忙得手忙腳亂,為了保障我們的生活用水,他都要去很遠的地方運水,他的這種精神不也和雷鋒精神一樣嗎?學校裡的活雷鋒很多很多,不計其數。

  雷鋒雖然離我們而去了,但是雷鋒精神卻依然活在我們心中,我們90後,作為祖國的未來,民族的希望,難道不應該繼承和發揚雷鋒精神嗎?

關雷鋒作文 篇4

  雷鋒於一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭裡。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。一九五九年十二月初,雷鋒被批准入伍。

  團結友愛

  雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裡寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

  為人民服務

  人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”

  謙虛謹慎

  雷鋒入伍以來,多次立功受獎,他被選為市人大代表,出席過瀋陽首屆共青團代表會議,他的照片,日記和模範事蹟.透過報紙.電臺作了廣泛的宣傳,雷鋒陸續收到來自全國各地熱情讚揚他的來信,他在日記中寫下了這樣一段話:“我的一切都是黨給的,光榮應該歸於黨,歸於熱情幫助我的同志,至於我個人做的工作,那是太少了,我這麼一點點貢獻,比起對我的要求和期望還是很遠的

  雷峰在他22歲時為公獻出了寶貴的生命。毛爺爺主席的光輝題詞:“向雷鋒同志學習”。雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的`理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

關雷鋒作文 篇5

  學雷鋒好榜樣,這是我們從小學就開始學習的。當使我並不知道,這樣做的價值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。

  雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心裡都有那一份為人民服務的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。當你在乘公共汽車時,你有沒有看見到讓座這一情景。其實著一幕就在你我身邊。記得那是一個寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車到姥姥家,當在車上時,有一個年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時一個年輕人站著。這時一個年輕人站起來給這位老人讓座,頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅,他的豐碑永固。

  雷鋒,一個無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動》播出了一個感人的節目:一對被遺棄的小女孩,而他們以揀破爛為生,生活極其困難,無法供養孩子讀書。於是他們向《陽光行動》節目組求助,節目組向全社會發出了倡議。小女孩的命運牽動了千萬人的心,在無數個素不相識的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終於實現了她的夢想。當這個女孩坐在寬敞明亮的教室時,他怎能不感覺到愛心的偉大呢?是啊!愛心吹散了生命的陰霾,播灑下陽光。如果說幸福似水,愛心與幸福是相依相伴的啊!

  雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他永遠豐碑永固。

  雷鋒就在我們身邊

  三月裡,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

  當提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學會嘆息,現在“雷鋒”已經少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走,因為他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了,其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。

  每當聽見“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”這首歌時,我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

  記得有一天,我和同學在校園裡散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人手裡拿著一個塑膠袋,撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響噹噹的名字——雷鋒。是啊,我們校園裡的“小雷鋒”

  越來越多了!高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學抬著本簿艱難地走著,高年級的同學邊去幫忙……

  你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  校門口的那條馬路,車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰心驚。一天放學,我隨著人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫衝直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨著人流過了馬路,回頭有望了望,那車等同學都過去才過去。我想,那司機一定是心地善良的人,你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過氣來。這時,一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來,望著滿車的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往裡擠。這時,一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著老奶奶說:“大娘,您坐著吧,我馬上就要下車了。”老奶奶經不住勸,坐了下來。可當我下車時,那位漂亮阿姨還沒有下車。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

  不管是同學、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神並不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什麼要活著?生命的意義在哪裡?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過:

  “人的生命是有限的,可是為人民服務的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”

  同學們,讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧!

關雷鋒作文 篇6

  “學習雷鋒,好榜樣……”3月5日是學雷鋒日,我哼著歌走進我的學校——時代小學。

  我得知我們班要去擦公共腳踏車租借亭,學習雷鋒精神後,十分興奮,那畢竟是要走出學校,為公民們服務啊!吃完午飯,我迫不及待地將抹布打溼並摺好。正巧,我書包裡有一包溼巾紙,我也把它拿出來,和抹布放在一起,便等待排隊。

  終於,我們走出校門,來到不遠處的一個公共腳踏車租借亭。我們組被分到擦查詢臺。這不但是個體力活,也是個技術活。查詢臺的一側有塊螢幕,可以進行自動查詢。而我們既要把它擦乾淨,又不能將裡面的零件損壞,我不禁躍躍欲試。

  我跑到查詢臺邊,仔細地把那塊粉白相間的抹布對摺兩次,疊成一個邊長約十釐米的正方形。我捏起抹布的兩個角,在一旁空地上抖抖,讓抹布更幹一些,這樣在擦拭時不會有許多的水流下來,溜進螢幕下面的凹槽裡。整理好抹布後,我右手託著它,向那玻璃螢幕便靠近。我將它緊貼著螢幕,輕輕地按著它,一上一下地挪移,把這塊螢幕擦乾淨。擦一遍後,我發現長方形的螢幕的角落中,還有一些灰塵。我把抹布平鋪著,想用它的一角去清理灰塵。但是,事與願違抹布的一角太大,伸不進那螢幕的角落中。正當我一愁莫轉之際,忽然,想到我還帶著溼巾紙,我的眉頭頓時舒展。我急忙從一包溼巾紙中抽出一小張來,用小指抵住它的一個角,小心翼翼地把縫隙裡的灰塵都清理乾淨。

  中午的陽光照在那塊玻璃螢幕上,它也映出太陽的光輝,閃閃地發出金色的光芒,如晶瑩的鑽石般,和太陽遙相呼應。我看著這塊玻璃螢幕,不禁一愣,轉而笑。雷鋒曾說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。他這種無私奉獻、撫貧濟困的精神難道不值得我們學習嗎?

關雷鋒作文 篇7

  我想的家應該對雷鋒這個人並不陌生吧,他是一個樂於助人的好戰士,從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說:“同志,我可怎麼感謝你呀!”

  過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。看看雷鋒的事蹟,他是一個多麼好的人,我覺得大家應該多向雷鋒學習。

關雷鋒作文 篇8

  3月是學雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。

  鈴鈴鈴!上課了,同學們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,李柳燕同學忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時,我毫不猶豫地開啟筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心裡別提有多高興。

  放學了,我看到同學們的桌子都很髒,有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調皮的同學用圓珠筆亂塗亂畫。我決定,要把它們全部洗乾淨。於是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個同學抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被髒水濺溼了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅持,班裡的同學看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時同學們幹得熱火朝天,不一會,整個教室裡的桌子都被我們擦得乾乾淨淨,大家看到了自己的勞動果實,心裡像吃了蜜糖一樣甜。

  我還記得有一天放學後,我看到兩位值日生正在教室裡掃地,我心裡想:我應該幫助他們呀。於是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。此時,他們不好意思地說:“詩蕾,真不好意思要你幫忙。”我說:“客氣什麼,同學之間要互相幫助。”在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得乾乾淨淨了。這時,班主任從走廊經過,看到了一切,笑著對我說:“詩蕾,你真是新時代的活雷鋒。”頓時,我心裡暖暖的,真正的體會到了,幫助了別人,快樂了自己。