精選快樂作文彙總九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的快樂作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂作文 篇1
今年的六一，是我最後一個兒童節，爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節。
到了那裡，只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花，河面上風平浪靜，有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲，真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣 魚的極佳位置，在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚杆便要釣魚，爸爸見了連忙說：“現在還不能釣，需過幾分鐘，等魚兒聞到香噴噴的魚食，全部游過來 搶食吃的時候才能釣到魚。”我說：“那1分鐘，2分鐘，還是3分鐘呢？”爸爸說：“沒這麼快，要30分鐘。”我只好垂頭喪氣地坐在那兒等待。
好不容易過了大約30分鐘，爸爸說：“可以釣魚了。”我興奮地跳了起來拿來起魚杆和蚯蚓，把蚯蚓裝在魚鉤上，再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會 兒，浮標一動也不動，我開始不耐煩了，嚷道：“這兒沒魚，沒勁，還不如抓蝴蝶有趣。”爸爸聽了對我說：“你可千萬別學小貓釣魚，三心二意，一定要耐心等 待，肯定能釣到大魚。”我聽了臉唰得一下紅了，心想：做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來，我想：一定是一條大魚。我急忙提起魚 杆，原來是一條草魚，它在空中“跳舞”，“咚”的一聲，草魚掉了下去，真掃興。一看爸爸那裡已經釣到四、五條魚了，心裡急得不得了，心想我決不能空手回家。這時，浮標又動了起來，水面上有許多水泡，這次我等浮標沉下水後提起魚杆，可提 也提不動，我急忙喊著：“爸爸，爸爸快來幫忙。”爸爸馬上飛奔過來幫我提起魚杆，哇！是一條大鯉魚，我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢裡，蹲下身來仔細地 看著那條魚，只見它身體不停地翻滾，頭和尾都快碰到了，像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下，就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴，它猛得往上 甩，濺了我一臉的水，嘴巴還一個勁地吐著氣。
天漸漸地暗了下來，爸爸說：“我們該回家了，媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不捨地和爸爸收起魚杆，帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍！
這個兒童節真快樂！
點評：光陰似箭，日月如梭，今天是六年級孩子們的最後一個兒童節，所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴，開展了豐富多彩的活動。看：親手放飛的風 箏、綠草坪上的閒憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鍾情的動物共處、親自釣到的大鯉魚，其間無不浸潤著節日的喜慶和濃濃的愛意，看來今年的“六一” 孩子們都過得不枉此生啊！
快樂作文 篇2
當！當！當的鐘聲響起，老師還在講臺上滔滔不絕的演講，坐在窗戶外的同學們，各個望著窗外，老師看到了，只好無奈的搖搖頭，下了一道聖旨“下課”，男同學聽到了，紛紛抱著球往外跑，連一句謝謝老師都來不及說呢！
操場上人山人海，一顆顆黃色的球，在頭上飛來飛去，一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了，體育委員一個清涼的地方，等待老師。啊！老師來了，老師走過來和氣的跟我們說：“因為運動會快要來了，所以這節課要來上接力。”後面響起一陣歡呼。
等老師分好隊後，什麼聲音都有，會跑的都摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大顯身手，一場激烈的比賽要開始了。開始後，同學們都努力的向前跑，眼看快輪到我了，有一位同學卻不小心把棒子弄丟了，原本得到的優勢，漸漸落後了，我心想：“我一定要追過去，更何況大家對我的期望也很高，怎麼能輸呢？”接過棒子，用力的向前方跑去，努力終於有了代價，超過一個、兩個、三個，我們又重新在最前面了，當我又累又喘的時候，已經到達終點了，回到班上，喝采聲不斷，真讓人高興啊！
雖然體育課玩得很盡興，可是隻有短短的一節課，真希望能夠多幾節，不然的話，好像每一次都不過癮，你說是嗎？
快樂作文 篇3
快樂運動會運動會終於來了。報名的第一天，我就在想：“最好明天就舉行運動會。這一天怎麼還沒來呢？”
那幾天，好像有好多隻螞蟻在我心裡爬啊爬，可是我還是耐心等著。終於，盼啊盼啊，還是盼來了運動會這個日子。
我參加的是投準比賽，那個老師叫我先試一試，如果進了的話就接著投。
第一次我投的不太好，結果第一個球沒進，慢慢的我就熟練起來了，一共投進了4個。雖然我的成績不太好，但是我還是很開心。
輪到老爸投了，我就乖乖的幫他接球。老爸技術可比我好多了，一共投進了9個。最後一個很調皮，趁我不注意，就偷偷從我的懷裡溜了出去。
比賽很快就完了，我沮喪的想：唉，這次肯定不能再去城東比賽了。
可是開心的是，第二天早上，金老師在報參賽名單的時候還是報到了我，我簡直不敢相信。為了這個，我開心了一整天呢。
這麼難得的機會，我一定會好好珍惜，我要和老爸一起加油，賽出一個好成績。加油！
快樂作文 篇4
“同學們，請問做什麼事情才是最快樂的？是助人為樂！
今天中午，我和弟弟一起下去樓下玩滑滑梯。隨著電梯鈴聲一響，我們飛奔來到了滑滑梯旁邊。當我們準備玩時，發現了一個袋子正躺在一塊石頭旁。我們走上前一看，發現裡面裝著一條女寶寶穿的裙子，“一看就知道這媽媽很粗心！”這個裙子丟在這裡也不是辦法呀，萬一一颳大風裙子被吹走了，那丟失裙子的媽媽不是會很著急？於是，我準備把裙子上交物業管。 “可是我沒有這麼大膽，我不敢。”“那如果我不上交，任由它在那裡，那那位母親豈不是很傷心？”我琢磨著。“不行，一定要上交。”我下定了決心。為了以防萬一 ，我和弟弟練習了幾次，才去上交裙子我鼓起勇氣，走到保安叔叔面前說：“保安叔叔，我在滑滑梯旁撿到了一條裙子，交給您！”保安數數點點頭，笑著誇我說：“好孩子，你真棒！”聽到保安叔叔這樣誇我，心裡別提有多美了！
從這件事情中，我明白了：“只要鼓起勇氣，你就是最棒的！
快樂作文 篇5
"咯咯咯。"母雞歡喜地叫，因為她有了四個寶寶，老大叫能吃，老二叫能睡，老三叫能跑，第四個，與眾不同，叫沒毛。
過了一段時間，三隻小雞身上的毛長得更黃，更亮，更鮮豔了。唯獨沒毛，他身上一點也不亮，他十分羨慕三個哥哥有一身鮮豔的雞毛。三個哥哥都瞧不起四弟，因為他沒毛，所以三位哥哥便經常趾高氣昂地對四弟說：’喂‘，沒毛，幫我開電視，幫我倒水，幫我端碗·······”但沒毛卻沒說過一句怨言，還對哥哥們說"你們有什麼事都找我。”就這樣，小雞沒毛被哥哥們“無微不至”地“照顧”著。但他經常暗地裡對著月亮默默地哭。
到了小雞長成公雞的時候，小雞四兄弟也長成了四隻威武的公雞，但，沒毛，身上只有一點點的.淡黃的毛。但沒毛還是以為自己丑極了，是天下第一醜雞。
到了鬥雞場，這是決定雞王的地方，三位哥哥一窩蜂的衝向報名處，參加了《我是雞王》的爭霸賽。
到老大上場了，老大能吃因吃的太多在家又不幹活，剛上去，腳還沒站穩，就一個趔趄摔下場外去了。老二能睡上場，因他在家睡覺，剛上去，被一隻雞一撞就倒了下去。老三能跑，他一上去以為自己可以用迅雷不及掩耳之勢打敗別的雞，結果事與願違。在那一隻惡霸雞要當雞王時，沒毛站了出來，別的雞驚歎不已，“怎麼有這樣難看的雞，醜死了"沒毛不在自卑，而是自信滿滿。他一上去就把惡霸雞啄倒，沒毛如虎一樣兇猛，一下子跳到惡霸雞的頭上，一陣狂轟亂炸的猛啄，啄得惡霸雞鮮血淋淋，但惡霸雞毫不示弱，想把沒毛甩下去，但沒毛死死地抓住惡霸雞的皮。最後，惡霸雞體力消耗太多，倒了下去。沒毛戰勝了他。這時他身上的毛如雨後春筍一樣尖尖地豎得老高，充滿了聖鬥士的威武，這是自信賜他的禮物。
沒毛領悟到了一個道理你堅持自己的選擇，不怕議論，你就會成功。傷心的沒毛變快樂了。
快樂作文 篇6
嗓子突然啞了，睡夢裡全是疼痛。輾轉難眠，於是早早起床，一個人，一盞燈，還有窗外的星空浩渺，獵戶座永遠那麼耀眼，想對星星說話，無奈發不出聲音了，聲帶彷彿上了鏽，有點痛痛的，只好無語！
踏著晨風，向太陽昇起的地方進發，深秋的風好冷，路旁枯黃的狗尾草上全是一層潔白的霜，有點冬天的感覺了。每天都這樣，無論現實與網路，總在重複著一樣的工作，起早貪黑，披星戴月，無怨無悔，這是我的執著。
無語的時候，只能面對路途中熟悉的景物可以一笑而過。深秋的景物蕭條，樹葉兒飄得滿地都是，我喜歡這樣的感覺，帶著欣賞的心情看待一切，自己的一點小小的肉體的痛又算得了什麼。
好埋怨自己，作為一位老師，不好好保護嗓子，是對學生的不負責任。心裡好愧疚，也好難過，痛一點算什麼，只要孩子們能聽到我聲情並茂的聲音。可是，當我踏進教室說第一句話的時候，教室裡出奇的靜，儘管我極力不讓自己那麼費勁，或是掩飾，可是孩子們還是那麼驚奇地看著我，一種從未有過的默契，在教室裡發生著，儘管我們不太熟悉，可我看到一顆顆金子般的童心在閃耀，他們很配合我，沒有一個違反紀律的，我知道孩子們不想讓我說太多的話。
空氣一直很凝重，講課真的好費力，也許孩子們也在吃力地聽著，有時可能聽不清楚我每一個字的發音，可是沒有一個孩子不投入的，我知道，這就是我的堅持給孩子們帶來的震撼力吧！我不知道我的表情是不是很痛苦，但我看到有幾個學生在偷偷地抹眼淚，那一瞬間我也想哭，一些經歷真的可以改變態度。新學期伊始，我真的不太看好他們，可是關鍵的時候，我讀出了孩子們的心靈深處的那份觸動。今天一整天，孩子們都很平靜，沒有惹事生非的了，沒有去辦公室裡向我告狀的了。我深深地知道，孩子們不想讓我費心吧。聽說班裡有鬧矛盾的，班長一個人就處理好了，真讓人感動！
相遇是一種緣分，我會很珍惜，我知道與孩子們相處的日子還很長，也許會有更多的風雨，但我已做好了準備，我知道他們身上還存在太多的不完美，我會一點一點改變他們，糾正他們的不良習慣，轉正他們的學風，把他們引入到正確的軌道。
無語也是一種美麗，儘管一整天與同事都在用眼神手勢交流，但我很開心，雖然他們還在開玩笑，說我一整天蔫了，沒有我的動靜了什麼的，但我知道他們一直在關注我。
無語真好，我看到了孩子們突然地懂事了，長大了，懂得體諒別人了！這就是我的收穫，也許每個人都應該用欣賞的眼光看待別人，用感恩的態度去完成人生中的每一次相遇，患難見真情，滴水之恩，湧泉相報。
還能這樣敲打鍵盤，還能這樣發洩自己，把有聲的語言轉變成語言文字，就是一種幸福，這世界這生活，其實真的很美麗，在無言的世界裡感悟到的這種真情，讓我終生難忘！
用一顆真善美的心看待這個世界，看待我們周圍的人，你會收穫到意外的美麗。學會感恩吧，學會為別人著想吧，你會發現，付出原來如此快樂……。
快樂作文 篇7
吃過午飯，好姨建議我們去梅樹底玩，難得今天不下雨。我和我的好朋友“蟲蟲”立馬響應，於是我們驅車來到山腳下。
進了梅樹底，眼前頓時出現了綠意蔥蔥，生機盎然的景象。我們一直往前走，一陣陣清香撲面而來，走近一看一株株梅花開的正鮮豔，就像一張張歡樂的笑臉在迎接我們的到來。
我，蟲蟲和優優立馬在梅叢中合影留念，留下著美好的一刻。沿著山路我們繼續往前走，潺潺的水聲不絕於耳。周圍的山上雨霧繚繞，宛如仙境！我想山上會不會真的住著一個白鬍子的仙人啊。
我們一路上經過了仙女潭、白菊潭、會友亭、淡泊亭……給我印象最深的是雷劈石，巨大的石頭好像真的被雷劈過一樣裂成兩半，中間的縫是筆直的，旁邊還有一個黑黑的大大的圓圓的石頭，像一隻烏龜爬在水裡。我看了一下介紹，原來這塊石頭真的叫“烏龜石”
山我們已經爬了一半多了，因為剛剛下過雨，山路溼滑我的褲子被泥土甩髒了，鞋子也被雨水浸溼了，在往前走水窪地很多，為了避免發生意外我們只能原路返回了。其實我很想爬到山頂，聽說山頂景色更加宜人，而且還有雷達，我好想去看一眼啊。
聽媽媽說：梅樹底，海拔有500多米，森林覆蓋率達到了95%之多，負氧離子高達45000個/立方米。算得上是名副其實的“天然氧吧”，即使是夏天，這裡的平均氣溫也不會超過24攝氏度，確實是避暑的好去處。
暑假的時候我還想再爬一次，親愛的同學們你們要不要一起啊？
快樂作文 篇8
童年時快樂的，是豐富的，就拿踢球來說吧。暑假，我和小夥伴們舉行一場小足球賽。比賽開始了，我們分出甲隊和乙隊，每組11人，各隊一名守門員，這時候，賽場十分熱鬧。
進攻的、防守的大家開始行動起來，你踢給我一腳，，我踢給你一腳，你傳給我一球，我傳給你一球，足球在我們腳下滾來滾去，大家爭先恐後，互不相讓。突然球到了我的腳下，我在人群中穿來穿去，我左右腳操控著球，讓人看著眼花繚亂，我踢呀踢呀，踢呀踢，終於，我踢到了接近球門的地方，我自言自語的說：“往左面來一點，不行，有點偏，往這面來一點，好。”
我對準球門了，剛要射門，突然，對方一個隊員猛地向前一擋，但我像個機靈的小猴子，向左一撤，砰地一腳，射門！真可惜，足球射偏了，不洩氣！我調整好位置，啪一腳，射門成功！全場一片歡呼聲。我高興地一屁股坐在地上，夥伴們把我抬起來，高聲喊著：“我們勝利了！我們勝利了！”操場上響起一片歡樂的笑聲。
快樂作文 篇9
每個人都應該有個感恩的心，要學會感恩與你的人……
老師，是您教給我一撇一捺，才學會一個完整的字是怎樣寫的。是您讓我懂得了一句句話裡的意思，才會讀懂一篇文章。您還教我們怎樣做人，怎樣去幫助困難的人。
老師，您是那無私奉獻的大地，我們就是茁壯成長的小樹。老師，您是春的使者，夏的甘露，秋的果實，冬的雪花。是您，孕育著希望托起了明天。
我們一定要好好學習天天向上，才不會辜負老師的期望。