小學開學的作文彙總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學開學的作文10篇，歡迎大家分享。
小學開學的作文 篇1
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴聲在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁，翻開嶄新的課本，又是一個漫長的學期。開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的，它意味著我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣，不知怎的，比黑咖啡還濃。開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期招手時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、快樂，如同過眼煙雲，消失的無影無蹤。想到這一切，淚水不禁在眼眶裡打轉。
開學第一天，永遠是我們"世界末日”的開始。
小學開學的作文 篇2
開學嘍，開學嘍！今年的開學典禮正好趕上元宵佳節。在開學典禮上，我和同學們吟誦元宵古詩，剪紅紅紙牛，覺得特別有意思。
就說學剪紙牛吧，還真的挺有中國味呢！
看，美術謝老師一手拿著大紅紙，一手拿著大大的剪刀，三下五下就剪好了輪廓。然後又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪，一會兒穿進去，一會兒又繞出來，真是飛花走燕一般。不一會兒，一頭精美別緻的紅紙牛就展現在我眼前。啊，好漂亮啊！簡直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現，我也要剪這麼可愛的紙牛！
謝老師笑盈盈地看著我們，說：“今天，我們就來學剪紙牛，你們可以把作品送給老師、同學、長輩，做為元宵節的禮物------”沒等謝老師把話說完，我就迫不及待地剪了起來。第一次我就失敗了，心太急，把紙牛的身體剪破。這可不吉利呀！牛象徵財富，可不能“破產” 呀！
我不灰心，又開始剪了起來。這一次我學著謝老師的樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪，右剪剪，穿進去繞出來。啊！成功了，沒想到這就是我剪的可愛的小紙牛，心裡別提有多高興了，比吃了蜜還甜。
最後，我和同學們把剪好的紙牛裝飾教室，貼了滿滿一黑板，黑板變成紅紙牛的天地，特別喜慶，彷彿紙牛也趕來和我們一起過元宵佳節呢！
小學開學的作文 篇3
今天是開學第一天，是我揹著小書包第一次正式跨入小學大門，成為一名真正的小學生，我非常高興。
早上，我來到學校大門口，是二年級六班一位小姐姐拉著我的手把我送到一年級六班教室，我看到了我的新同學，看到了可愛的老師。我非常開心，我喜歡一年級六班。
小學開學的作文 篇4
明天就要開學了，我把上一學期的學習資料整理好，讓媽媽幫我收起來，方便以後使用。我又把要交的作業整理好，鉛筆都削好，檔案袋裝好，都收在書包裡，方便明天使用。
明天就可以看到老師和同學了，隔了一個假期，我好想她們！期待著明天的到來！
小學開學的作文 篇5
明天就要開學了，我又能天天見到我的老師和同學們啦！我好期待呀！
媽媽說：“趕緊開學吧，每天的生活都亂套了”。媽媽說的也對，過完年後，我每天都睡得有些晚，早上也起得很晚，吃飯趕不上點，真是全亂了。
從今天晚上開始，一切都要改正過來了，早睡早起，迎接新學期的開始！加油！
小學開學的作文 篇6
兩週過去了，雖然我還不能做到一回家就自覺的去完成作業，但是隻要媽媽讓我做作業，我就可以一氣呵成的把所有作業做完，媽媽說我很棒 。
這周的數學作業每天都是寫數字，張老師說她喜歡胖胖的數字，所有我把每個數字都寫得很圓滿，一開始我寫的很慢，現在已經快多了，而且有好幾次我都得了3顆星星！外婆的要求一向是比較嚴格的，居然連她也誇我寫的好，真是太開心了！
還有上週提到的敲章的事情，我這周得了好幾個章，有一天的英語課，我得了7個章！媽媽說我真了不起，嘻嘻嘻，我還要繼續努力！爭取早日換表揚信！
班裡的小朋友我基本上已經都認識了，目前和我最要好的是Emma，她是我夏令營的同學，所有我們比較熟。班裡出現了幾個夢遊哥，呵呵呵，這是老師給起的外號，還有一個瘋狂哥，這個是我起的，太搞笑了。
我每天都過得這麼充實這麼快樂，我真喜歡上學！
小學開學的`作文 篇7
愉快的寒假結束了，同學們都已經又大一歲了，在新的學期裡為了考上一個理想的初中，我制定了一個計劃。
在語文方面：我要做到不認的字第一時間查字典，並且給不認識的字加上注音，並且把課文中的我會讀的生字加上注音，在課文上自己要首先寫上主要內容，並且標好段，每天下午讀一篇課文，每週寫一篇作文。
在數學方面：我要每天寫十道口算題，以便提高我的口算速度和口算準確率。並且每當老師講完一單元后，我會準備一些資料來做，並讓老師替我打分，如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績 ；如果考得差，就要總結，為什麼考差了，看看哪一方面的題錯的多，到複習的時候就要認真對待這一方面，並且數學考試時的口算題不能錯，如果錯了，就要寫比以前多5倍的題。並且我也要做到課前預習，課後複習，爭取在期末時考出一個好成績。
在英語方面：我要每天堅持讀點讀機，每學完一模組後，就要默寫這一模組的單詞，背這一模組的課文，並且每週要用英語寫一篇小短文，每天要讀一篇課文，默寫一模組單詞，在期末時考出一個好成績。
這就是我的新計劃，請家長和老師監督，我一定能做到的。
小學開學的作文 篇8
開學以後我就投入到學習當中來了，同學們互幫互助，學習環境很好，學習的積極性也大了，在教室裡只要有不會的問題，就請教同學，同學總是耐心地幫我講解疑難，我被同學的熱情感動得不知道縮什麼好，有時候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學就主動把他的橡皮借給我用。雖然我入學以來，表現一般，在語文課上從來沒有回答過老師的問題，成績一般，但是我盡力了。
小學開學的作文 篇9
九月的風把我們聚集到了一起，或許這就是所謂的緣分吧。初次認識那麼新同學，當時的我還是滿懷期待與憧憬。到現在回憶起來多麼讓人嚮往。
九月就是新學期的起頭，剛進入新的校園，我會感到陌生，畢竟還沒有熟悉嘛。因為我們是初一新生，要參加軍訓，當時我們還沒有互相認識，都傻愣愣地交流不同的話題。在軍訓的過程中，我們常常交流與相互認識，漸漸地，我們逐漸熟悉，但卻不是像好朋友那般瞭解。
我還記得第一次上課，這節是語文課。這節課上，我們共同認識了中學的一些注意事項，瞭解了中學生的行為規範，也學習到了一些重要的知識……一節課就這樣沒了。一下課，老師離開教室之後，我們一直在交談，各聊各的，聲音也逐漸變大，大概要成所謂的“菜市場”了吧！？我懷著好奇的心情，想要融入到交談中，過後才發現，原來是多麼不容易，畢竟還沒有完全認識，還有發展的空間。融入進去後，發現他們在聊一些關於軍訓的事，沒聊多久就上課了。在課上的小組交流，我認識了我的同桌，她對我很好，我很欣賞她。
開學第一週，每天下午都有一節培訓課。我們第一次上的這節課是介紹老師。看著臺上的老師，個個顯得特別有精神，相信教學方式也一定很好。看到老師的我也顯得格外激動，畢竟我還不知道哪幾位是教我們班的，我心裡想：老師會不會很兇？會不會幽默？一下課，我就與同學討論起來，有位同學這樣說：“我覺得吧，每位老師都還行，至少比我們小學有水平。”同學們議論紛紛，我只能默默聽著，不知道如何開口。回到教室後，我就有興致的與同桌討論起來，或許和她比較熟吧。在那之後，我又漸漸認識了一些同學，雖然不是太熟，但我相信“相遇是緣分”。
九月讓我變得成熟、活躍，使我更對某方面的友誼有了一定的瞭解。每當我憶起那些事，總會勾起我對往後的憧憬與期待。
小學開學的作文 篇10
今天是9月2日，星期四。早晨，天空中還下著綿綿細雨。不過，我十分高興，因為我已經度過了小學那美好的生活，並且，從今天起我就是一名中學生了，我也將開始我人生中新的旅程了。
早晨，我揹著沉甸甸的書包興高采烈的來到了學校。學校充滿了生機，雖然樹木不多，但是空氣還是挺清新的。早晨的四節課，很快就過去了。中午的到了，也就以為我們要開始我們的午餐了。午飯盒十分燙手，而且髒兮兮的，不過讓我感到慶幸的是：午飯香噴噴的，使人聞了以後，就饞涎欲滴。下午第四節英語課，那就更有意思了。灰太狼，紅太狼，小灰灰，等一些卡通人物都在螢幕上出現了。不過，老師並不是想讓這節英語就在歡笑中度過，而是想讓我們有更深層的記憶和理解。
放學後，當我走到校門口，讓我意想不到的事情發生了：娘娘來接我回家，別接呆了我最喜歡吃的KFC來。那些香噴噴的食物，使我食慾大增，但是我同時也知道，這些都是垃圾食品。
今天我彷彿又回到了一二年紀的時候，因為這種生活我只有在一二年級才有過。我要感謝這個開學，它使我有體會到了下時候的感覺，並且給了我太多太多的驚喜！