描寫姐姐的作文合集七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的描寫姐姐的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫姐姐的作文 篇1
我的姐姐叫姚厚竹，今年十歲半，已經上小學五年級了，但卻像一年級小孩一樣天真可愛。
她長著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃。嘴巴紅紅的，小小的，小臉兒圓圓的，胖嘟嘟的，顯得特別可愛乖巧。
姐姐每天起床後，總是披著棉衣在衣櫃前翻呀翻，看看這件不合適，瞧瞧那件也不漂亮，好不容易才挑選出自己喜歡的衣服。每天我們起床見她都是穿著美麗的公主裙，要不然就是衣著整齊。天冷時，她嚷著要穿那條帶著雪白絨毛的紅色棉裙，顯得喜氣洋洋，精神煥發。
姐姐不但愛裝扮，而且手兒非常靈巧。記得有一天，我們比賽誰在三分鐘內折的仙鶴最多最好，不一會兒，三分鐘到了，我一看姐姐折的仙鶴就一下子愣住了，姐姐三分鐘競折了六隻仙鶴，而我卻只折了兩隻，再看看姐姐折得仙鶴連一個皺紋也沒有，我的有一隻還缺了個翅膀，最後，媽媽宣佈這場比賽姐姐贏了，並得到了我和媽媽一起做的藍色紙獎盃。
姐姐還特別喜歡歌手蔡依玲，蔡依玲大部分的歌她都會唱，姐姐常關注她的演唱會，學習她的高難動作，還差點把腿扭到呢。
我的`姐姐真可愛！
描寫姐姐的作文 篇2
在生活中，她幫助我收拾床鋪。在學習中，她幫助我度過重重難關。她是誰？就是我的姐姐。
我有困難，姐姐替我分擔。我有難題，姐姐替我講解。有時我不會做，姐姐教我。
今天，姐姐的十一歲生日來臨了，在這個美好的日子裡，我送給姐姐真摯地祝福：姐姐，生日快樂！姐姐從小和我一起長大，玩遊戲中，她使我歡樂，一直都是笑聲不斷。想一想姐姐幫助我、逗樂我的歡愉情景。我總能想起你那熟悉的面孔，嘴裂開，笑臉來，紅潤的臉蛋兒上襯上一對炯炯有神的眼睛……
今天中午，我捧著心愛的巧克力，流行可擦筆和漂亮的記作業本，雖然我不捨得，但是為了慶賀姐姐的生日，捨棄與他人。趁姐姐還沒回來，我在把它們精緻的包裝了一下，準備給姐姐一個驚喜。
姐姐回來了，我一個擁抱撲上去。姐姐，我代表爸爸媽媽祝你生日快樂！姐姐看了感激不盡，我們姐弟倆無比開心地轉著圈……
說真的，看到姐姐歡喜的樣子，我心裡也是很開心的。最後，再對姐姐真摯地說一聲：姐姐，生日快樂！在今後的日子裡，願我們開心玩耍、共同學習、共同進步！
描寫姐姐的作文 篇3
我有一個好姐姐，別看他不是我的親姐姐，但她給我的愛很多。
她的眼睛大大，黑眼眶裡夾著一雙水汪汪的大眼睛，令人看了覺得這個人很和藹可親，眼睫毛長長的；臉白白的，有時又紅彤彤的；頭圓圓的，像個大西瓜。頭髮短短的。
記得有一次，我摔了個大跟頭，手側蹭破了皮，一片紅，嘴那又流了血，我姐見了馬上就哈哈大笑起來，我為結這表情感到不高興，那個石頭就砸她。我姐見了馬上躲開，像在防禦我是的。我馬上起來，告訴她：“我以後再也不理你了。”
過了幾天，我姐來我姥姥家玩，正好我也在那。我見了我姐來我姥姥家，馬上就撅了一下嘴，表現出了我對他的討厭。但相反，我姐卻朝我微笑了一下，這一刻我震撼了，原來姐根本就沒把這當成一回兒事，反而還想讓我原諒她。
我就不知不覺的跟她重歸於好了，這一天我們倆玩得很開心。這讓我知道了：我有一個好姐姐。
描寫姐姐的作文 篇4
我的兩位姐姐來我家玩了，我們玩得特別開心。
媽媽說：過年就是小孩子的節日。這話真是特別的對。今天家裡來了很多人，但是，我最喜歡的還是兩個姐姐。她們一來，我們就高興的玩在一起。大人們聚在一起說話，我和兩個姐姐就躲在另一間房裡玩。我發明了一個有趣的遊戲“乒乓玩球”。遊戲規則是：兩個人站在一條線上充當球門，同時也是守門員。另一個人就用球拍在地上拍打乒乓球進入球門。這個遊戲我們三個都很愛玩，把我們玩得大汗淋漓，也還要接著打，而且這遊戲總是我贏的時候多，這讓我很高興。
後來，我們三個又出去玩了一會，在外面我們又打了真正的乒乓球。我和姐姐們打，還是我贏的時候多，姐姐們最好的成績也就是7：11，她們都很不服氣可是又打不過我，都說以後要讓我知道她們的厲害，她們好好練習，我也不會偷懶的。
今天和姐姐們在一起玩我真高興。
描寫姐姐的作文 篇5
我的姐姐脾氣很好，性格十分樂觀。她不但學習好，而且十分樂於助人。
我的姐姐長得十分漂亮，有一張笑起來就可以甜死人的臉。一頭烏黑的秀髮，一對細長的柳眉，一對明亮有精神又會說話的眼睛，一張櫻桃小嘴。還有一個白白的臉蛋，讓人一見就喜歡。
我的姐姐十分樂於助人。
有一次我和姐姐去買書。剛走到店門前，就看見一個小女孩在地上哭。姐姐見了馬上跑過去扶她起來，並問清原因。原來這個小女孩不小心把剛買的放大鏡摔碎了，由於她沒有錢再買一個就傷心地哭了。姐姐聽了之後二話沒說就用自己的錢買了一個放大鏡送給了小女孩。小女孩馬上破涕為笑，連聲道謝。姐姐高興地笑了。可我卻十分地不高興。買完書後，我和姐姐一起回家。終於我忍不住了，把那些不理解的話全說了出來，我說：“姐姐。你跟她不沾親不帶故的，為什麼要用你攢了幾個月的錢給她買放大鏡呢?”姐姐問我：“那如果你是那個小女孩的話，你想讓別人幫你嗎?”“當然想。”我不加思索地說。姐姐語重心長地說：“既然你說想，就說明我做的對。我覺得用自己那微不足道的錢去幫助一個需要幫助的人，我覺得值描寫我姐姐的作文500字描寫我姐姐的作文500字。而且用這些錢可能讓我交到一個新朋友呢!我覺得這樣自豪。”
原來是這樣啊!我十分敬佩我的姐姐。僅僅幾句話就說的我心服口服，而且這幾句話讓我明白了做人的道理。給需要幫助的人提供幫助，給別人快樂!我有一個姐姐，今年15歲，在實驗中學上學，在班裡學習成績總是名列前茅。是一個愛學習的好學生。
她很漂亮。身高1。72米，瓜子臉，柳葉眉，。馬尾辮在腦後甩來甩去，一雙水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，像古代美女。兩排潔白的牙齒和一頭烏黑髮亮的頭髮，這就是她的模樣，美麗吧?
她刻苦學習，“好好學習，天天向上”，這是她常常記在心裡的一句名人名言。她也常常幫助他人，我一有不會的問題，姐姐便笑著幫我解答，她講的是那麼仔細，比老師講的都明白。
她不光愛幫助別人，也非常愛讀書。
有一次，她在看一本書，看得入了迷。我突然聽見媽媽在叫：“吃飯了，吃飯了!”我第一個衝了過去。吃了很久，發現姐姐還沒有過來，便叫了一聲，可還是沒人答應，真是廢寢忘食。我過去一看。原來她還在看書，我又叫了一聲，她終於聽見了，於是向飯桌走去，手裡還拿著書，邊走邊看，走著走著，她便坐了下來。我一看，便大聲的笑了起來。原來她走到了客廳，聽到我們的笑聲，她才恍然大悟，便放下書，跑到飯桌旁坐了下來，狼吞虎嚥的吃了起來，吃完了，又進入了書的海洋。媽媽常說姐姐快成了書呆子了。我被姐姐所感動，決心要想姐姐一樣看書。
由於姐姐看書很多，寫的作文非常優秀。正好，姐姐這幾天認識了一位老師，那個老師讓姐姐寫作文，姐姐寫的作文讓老師非常欣賞，老師也喜歡她。
這就是我的一個學習、讀書、寫作完美無缺的姐姐。饞吧?
描寫姐姐的作文 篇6
今天，我們老師佈置了一個作文題目是寫我熟悉的人。我腦海裡閃過了一個身影那便是姐姐。我的姐姐有雙會說話的眼睛，有張能說會道的嘴巴。
姐姐與我共同生活了八年，在這八年裡，我和姐姐笑過、哭過、鬧過，但是這段日子，是快樂的，所以，我永遠會記得。
在我的眼裡，姐姐不怎麼溫柔很冷漠，但在同學眼裡她是一個熱心腸的人。
有一次，姐姐拿了一把傘，中午的時候，天下雨了，當她看見一個同學被雨淋溼了，姐姐二話不說就把傘借給了那個同學。而自己卻用口袋裡的七元錢給自己買了一把傘。
瞧，這就是熱心腸的姐姐！
姐姐和每一個人都是上帝咬了一口的蘋果，不是最完美的，但在我的心裡姐姐是最好的，是我最最熟悉的人！
描寫姐姐的作文 篇7
我的姐姐有一頭烏黑光亮的長髮，長著一雙會說話的大眼睛，忽閃忽閃的，又漂亮又聰明。我不僅喜歡她，而且很敬佩她。
姐姐學習很刻苦。每天晚上學習到很晚才肯睡覺，因此每次考試都能取得好成績。我真羨慕她，很希望我也能像姐姐那樣，甚至能夠超過她。
一天夜裡，我一覺醒來，已經是半夜十二點了。我看見姐姐的房間裡還亮著燈，噢！原來姐姐還在學習呢！我心想：“我要是也像她這麼刻苦學習，學習成績一定比她好。”
在上學期期末考試的前一天晚上，我和姐姐一起復習功課，我多希望這次考試能超過姐姐呀！我好不容易堅持到八點多，實在太困就去睡覺了，可是姐姐仍在學習，後來我才知道，她比我多學習了兩個多小時。
第二天在考場上，我很緊張，心不由得“咚、咚”地跳著，連筆都有些拿不住了。我安慰自己：“不要緊張，不要緊張，一定要超過姐姐。”我終於非常認真地答完了卷。考試成績出來了，不出所料，姐姐的成績還是比我的高。
這就是我的姐姐，你說她那刻苦學習的品質能不令我敬佩嗎？