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誇誇我的姐姐作文

誇誇我的姐姐作文七篇

  在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的誇誇我的姐姐作文7篇,希望能夠幫助到大家。

誇誇我的姐姐作文 篇1

  李宛嫻又是我姐姐,又是我誇的物件。

  她的外貌正如《河邊的姑娘》所說,她有一頭烏黑頭髮一雙明亮眼睛。他笑時那黑得像黑櫻桃似的,眼珠睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉悅光芒。渾身蓬勃,這年輕人特有的朝氣像只挺拔的竹筍。

  在那次做作業的時候,我突然被一到四南非難的題難倒了,抓耳撓腮,額頭也聚集了焦急之水。我抬起頭準備向他求救,正要發出訊號,我們倆的眼神如水相平的對上了。他的眼神如春風拂過我的面前,如天神開啟我的視窗,如閃電擊碎了我內心黑暗的牢房。知道了,她是在為我加油打氣,我低下頭來思索著這道題,可是我急呀,想了好幾分鐘都沒有想出思路。而姐姐不急不躁,耐心的給我講,一直問我聽懂了沒?她儘量的把自己的語言刪繁就簡,讓我棄舊圖新兒,而我確千頭萬緒,如墜五里霧中,最後經過姐姐的幫助,我的思緒不那麼亂了,上帝好像有一顆體諒的心,把周圍的環境變安靜了,字也從筆尖流出密密麻麻地寫到了紙上。用解方程算術法,正如那首詩所說,柳暗花明又一村。

  倪婉嫻與眾不同,有耐心有智慧的女孩兒,他如繁星暖夜空,如湖水系春光,如秋風伴明月,近朱者赤,讓人枯木逢春。這就是我要誇的人。

誇誇我的姐姐作文 篇2

  我的姐姐今年12歲,在無錫上五年級,她的成績在班上名利前茅。她畫畫都非常好,不是老師教的`,是他自己自學的。下面,我就來寫寫姐姐畫畫的事吧。

  一天晚上,我和姐姐睡不著,姐姐問:“妹妹,你想畫畫嗎?”我答:“想!”“好,那我們去拿畫筆和彩筆吧!”“好!”於是,我們下樓拿東西時走得像貓一樣輕,因為他們都睡覺了,我不想吵醒他們。拿好東西之後,我們悄悄地上樓了。

  姐姐開始畫了,她畫的是秋天的景象,兩隻小狐狸帶著寵物,在看秋天的美景。她先畫一棵樹,樹的顏色是紅色的,還有的樹葉飄落下來。接著再畫兩隻小狐妖,狐妖的耳朵毛茸茸的,白白的臉蛋,最後再畫一些連綿起伏的山和和一望無際的稻田,雞在山上“咯咯咯”地叫,不巧,風“呼呼……”的吹著,毛毛細雨從天上灑落下來。

  怎麼樣,我的姐姐厲害不!

誇誇我的姐姐作文 篇3

  我有一個智慧與美貌並存的姐姐,她非常樂於助人。

  她長著一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛看起來是那麼的明亮,鼻子很是靈敏,一旦聞到香味,就立刻傳送到大腦,思考香味的來源,並去尋找,她呀,可是個美食達人呢!鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕。她的手很靈巧,打起字來非常迅速;她的腿也很長,跑起步來總是健步如飛。她的腦袋裡裝滿了智慧,肚子裡裝滿了知識,稱得上是“滿腹經綸”。

  她讀書非常專注。一天,姐姐在看書,我在一旁做暑假作業,碰到了難題,連聲叫道:“姐姐,這道題我不會做,你能幫幫我嗎?”可就是等不到她的回應。我抬起頭,發現她好似不在聽我講話,我就問她:“你在聽我講話嗎?”結果,她結結巴巴地說:“啊,啊……什麼?”我搖了搖頭,嘆了一口氣,心想:“真是拿你沒辦法,難道你就不能等一會兒,聽我講幾分鐘的話嗎?”

  又一個星期天,我準備叫上姐姐一起打羽毛球。可她又在看書,我懇求道:“姐,你能陪我打會兒羽毛球嗎?”姐姐心不在焉地回答道:“好啊,你先等一會兒。”一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘後,她仍然沒有來。我開始用紅磚頭在地上畫畫,打發x起時間來。20分鐘之後,我直奔家中,一看,姐姐居然還在看書!我生氣地嚷道:“姐姐,你為啥還不出來呢?”姐姐說:“哦,對不起啊,我……我忘了。”

  作為一個護士,姐姐還有一個偉大的願望,她希望獲得“南丁格尓獎”,像南丁格爾那樣,對工作認真、負責、嚴謹,在一個人工作的時候慎獨,對病人細心照顧,提供優質服務。

  我很喜歡我的姐姐,也把她視作是我學習的榜樣!

誇誇我的姐姐作文 篇4

  我有一位姐姐,她和我同校,正在讀六年級,我們只有在學校才能見到,因為平時姐姐沒有時間,她總是很忙。

  我的姐姐長得很漂亮,高高的個子,秀氣的臉龐,說起話來也是斯斯文文的,姐姐頭上的光環可不少,首先,她是班裡的班長,統管班裡的大事小情,其次,她是校大隊委,經常協助學校組織的各項活動,最後,她還是我們學校的執筆大使。

  姐姐的學習很優秀,在班裡總是在前幾名,平時學習的時候很認真,也很刻苦。她很喜歡看書,在她床邊的書架上擺滿了各種各樣的書:有古典名著,也有現代優秀文學作品,有藝術休閒書,也有學習輔導資料。隨便拿一本翻開,都可以清楚地看到姐姐學習的痕跡,那些圈圈點點,也教會了我怎樣讀書。姐姐一有空就沉迷於書的世界,如飢似渴地吮吸著書中的營養。看她那痴迷的神情,好像已經忘記了周圍的一切。

  在姐姐家有一架鋼琴,那是她四歲時起就開始學習的鋼琴,陪著姐姐走過了八年,姐姐現在的鋼琴級別是十級,她參加了許多次鋼琴比賽,都拿到了很好的名次。平時在家學習累了,她總會彈上幾曲,讓自己緊張的學習心情放鬆一下。有時我到她家去玩,她也會給我彈琴,有國外的曲子,也有中國的名曲,還會彈奏現在流行的動畫片裡的歌曲,我們倆個在一起時,總是很開心。

  在姐姐的身上,有許多值得我學習的優點,在班級裡,她熱愛集體,對其他同學也很熱情,喜歡幫助別人;在校隊委裡,她認真工作,對分配給自己的工作很負責;在家裡,她是一位很懂禮貌的好孩子,尊重長輩,心疼父母,閒暇之時總是積極地做家務;在學習上,刻苦鑽研,認真對待每一次考試,成績總是很穩定。

  我喜歡姐姐,因為她是我的榜樣!

誇誇我的姐姐作文 篇5

  在家裡,我最喜歡的就是姐姐了。我的姐姐今年十九歲了,長著一張白皙精緻的圓臉蛋,漂亮的大眼睛裡跳動著智慧的光芒。你可別以為她那兩片豔紅的嘴唇單是為了好看哦,這裡面還蘊藏著神功呢! 兩分鐘前,我和弟弟狼吞虎嚥下媽媽準備的可口飯菜,看了一會兒電視,都覺得口渴難耐,便爭先恐後地衝進廚房,一人捧了一支冰棒,心滿意足地走出廚房。不料,正巧碰上了進來拿剪刀的姐姐。

  咦,剛吃完飯你們就吃冰棒啊?不怕吃壞肚子啊?一冷一熱對身體不好懂不懂啊?小心一會兒肚子疼啊,一串兒啊害得我差點兒被冰棒噎死。 毒舌,是一種更高階的運用智商讓人受到羞辱卻無法反擊,只能吐血的講話方式。 毒舌要是出自討人喜歡的人之口,你會又氣又笑。它帶給你一種突兀的感覺。你不一定會很在意。我姐姐就是這樣一位正宗的毒舌盟主。 那天,我和姐姐一起抱怨土豆絲的醋放太多了,奶奶走過來,教育我們道吃醋是為了什麼呢?是 我接過話茬:為了鍛鍊強大的心理素質,嘻嘻,奶奶被噎住了! 另外,心理素質好的人總是受害者。姐姐眨眨眼。 咳咳,我服了你們了。奶奶進廚房給我們一人拿了一塊小蛋糕作為補償和投降。 哎喲,我的肚子突然好痛,看來是不聽姐姐言,吃虧在眼前啊!我真後悔吃了那根冰棒

誇誇我的姐姐作文 篇6

  自古有王婆賣瓜自賣自誇,今天我也來個康老漢賣瓜,自賣自誇。你們猜猜我最牛的特長是什麼?哈哈,那就是“畫畫”啦。我可不是剛出生就是繪畫大師,就算是天才,那也是要學習的。就像愛迪生說過的那句話:天才是由99 %的汗水加1%的靈感。下面就來聽聽我的學畫畫生涯吧。

  我學習了畫畫,並沒有讓我的父母失望,畫出來的畫,簡直就是超大師級的作品,因為我從3歲開始就學習畫畫,我畫畫是因為有一次在電視上看到了一隻老虎,簡直就像真的一樣,因為那是法國大師達仰畫的,我就想他能畫的那麼好,我也能!我每天畫畫,不畫5.6幅就不過癮。剛開始畫的小汽車像個圓圓的小麵包,客車像個長方形,經過我不斷的練習,我畫的越來越好。每節美術課老師都把我的作品放到講臺上,讓其他同學看。後來,雖然學習緊張了,不過我每天還是畫畫。媽媽對我畫的評價也越來越高,由剛開始的“這畫的是什麼啊?”到後來的“哇,兒子畫的真棒!”。記得有一次,老師要重貼班級欄,美術老師和同學們都推薦我,我呢,也就義不容辭的接了這個任務,並且最後完成的非常好。

  王婆能把自己的瓜誇,我的畫畫難道不可以誇嗎?

  教師評語:與眾不同的寫作風格是這篇文章的一大亮點,開頭引用俗語,讓人情不自禁地想聽完你的故事,結尾再次點題,也點明瞭中心。

誇誇我的姐姐作文 篇7

  我的姐姐,她中等偏高,五官端正,長得很漂亮。在我的眼中,她勤奮好學,樂於助人,一直是我學習的好榜樣。

  有一次,姐姐去補課,我和媽媽去等她一起去吃晚飯。我們到達補課的地方時,時間還很早,姐姐馬上就收拾好書包,坐下來安安靜靜的看書,我們則坐在教室門口靜靜的看著。只見她全神貫注的看著書,一會兒皺皺眉頭,一會又舒展開眉頭,好像解決了一個大問題。我本想趁老師沒來,去找她玩,可看她正在認真地看書,我也不忍心去打擾她。

  上課了,姐姐聽課也十分認真。有時豎耳傾聽,有時又靜靜思考,有時舉手發言,有時提筆記錄,那認真的樣子,真讓我覺得比不上她。

  老師宣佈課間休息了,其他的哥哥姐姐都從教室裡湧了出來,我們卻遲遲看不見姐姐的身影,趕緊把頭探進教室裡去找,哦!原來姐姐正坐在座位上呢,筆還“唰唰”地在紙上寫著,我走過去,問:“姐姐,下課了,你怎麼還坐在教室裡,浪費這美好的時光呢?”姐姐平靜地回答:“上課時有一道題目我還不太明白,我得好好想想清楚。”我“哦”了一聲,似乎覺得自己對於姐姐來說太不如了。

  我的姐姐學習刻苦、上進,而且對人很友好。這就是我值得驕傲的姐姐!