實用的野炊的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的野炊的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
野炊的作文 篇1
期盼已久的野炊活動終於到，我們激動不已，可是，野炊可沒有想象中的那麼簡單，我們遇到的困難一大卡車都裝不下。
來到武都的河灘，剛一下車，我們就迫不及待地衝向河灘，準備野炊。“怎麼搭一個合適的灶呢?”我好奇地問。我們這組飯來張口，衣來伸手的小皇帝怎麼會搭臨時的灶呢?我們絞盡腦汁，終於，我們請教到別組的同學，共同努力，把灶搭好。
既然是野炊，必定要生火做飯，可是，怎麼引火呢?誰都知道，生好火才能做飯菜，生不燃火，誰也別想吃!我曾經看過外公生火，所以，我激動地說：“夥伴們，不用著急，我來生火吧!”夥伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火，但沒有實戰經驗，不知道能否成功。夥伴們把期待的目光投向我，似乎在說，今天中午，我們的肚子可全靠你!這項艱鉅的任務讓我的心砰砰地跳個不停，若是搞砸，引火用的材料用完，而又沒把火引燃，我豈不是辜負大家對我的信任啊!
我一邊在心裡默默地祈禱著，一邊把報紙、竹片放進灶裡，用打火機把報紙點燃，火苗躥上去，但還沒把竹片引燃，就熄滅。春天的陽光本應暖洋洋的，但此刻的太陽卻像在嘲笑我們不會生火似的，讓我滿臉通紅。我不甘心，又試一次，這一次，我將報紙撕碎些，很快，竹片被燃燒的報紙引燃，我又在竹片上架起大木柴，隨著大木柴“嗞嗞”的聲響，紅紅的火苗“呼呼”地往上躥，跳著歡快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家歡呼著。這時，不知是誰打個大大的噴嚏，“Oh，No!”嚇得我們趕緊用手去護火苗，生怕這陣噴嚏風把我好不容易生好的火給吹滅。還好，火苗只是被嚇得往回縮一下，就又跳出來。我的生火任務圓滿完成。
伴隨著一陣炒菜香，草兒更綠，空氣更清新，天空也更藍。生火的經歷告訴我，野炊，可真不簡單!
野炊的作文 篇2
2月10日，我們203班組織小隊活動去野炊。
到了目的地我們小朋友就開始玩撕名牌的遊戲。大人們則在包餃子，做菜準備午餐。
我們還玩了一個很好玩的遊戲“冒險”。遊戲規則是有兩個人負責守在不同的地方，冒險的人經過那裡要答對他們一個謎題才能透過，沒有透過的人就算冒險失敗。我們吃過飯後還玩了兩人三足的遊戲，今天真是開心的一天啊！
野炊的作文 篇3
今天我們去野炊了。大家有的帶鍋，有的帶燒烤爐，還有的帶柴火……我帶的是青菜；最滑稽的要數胡軒銘了，他竟然帶了一副象棋。
我一看他帶了象棋就跑過去想和他下，可是他不願意。於是我就問他為什麼不願意和我下，他說他想和趙穎雷下，我不死心的'告訴他說：“趙穎雷還沒來，我們可以先下……”最後，他同意了。條件是：如果我輸了，他就不和我下了。
第一局：我炮8平3時，他不理我，結果被我照將兼打車，胡軒銘直接認輸了。
第二局：因為一個失手，我的雙象被吃，最終遭遇雙馬飲泉，我敗！
第三局：我抓住一個機會，毀掉雙士，再車3進8，雙車錯，結果我勝！
三局下完，我去吃了點燒烤，回來又和胡軒銘爸爸下了一局。我為了吃他的雙馬，用1車2炮，胡軒銘爸爸用雙炮一兵和連環馬防。後來，我只有一車一炮，胡軒銘爸爸傾巢出動，被我抓住一個機會，反擊車炮殺，哈哈，我贏了！
我想告訴胡軒銘這件事，聽說他在山坡上。我就去爬山坡，結果，田銘汀和宋琦亮把3塊石頭滾下來砸我。我躲過了2塊，很不幸我的右手小指和無名指被第三塊石頭砸破了。上去以後，我恨不得用自己學的跆拳道招式把他倆推下去。最後，我還是冷靜的決定讓媽媽聯絡他們的媽媽，讓他們的媽媽教育他們。
到了下午，我們還真是一個不同尋常的野炊。”
野炊的作文 篇4
為了迎接春節的到來，大年初二那天，我們全家二十多個人浩浩蕩蕩地向玉林師範學院“進軍”。我們興高采烈地在這所學校裡開展了許許多多的活動：有野炊、有爬山、有賽跑等等。
但是最令我難忘的是“野炊”這項活動。野炊在校園裡的一個小山坡上進行，首先，我和幾個表弟和堂哥上山拾柴，歷經“千辛萬苦”，我們幾個終於找到了一大把枯枝。在我們找柴火的同時，堂哥和姑姑一起挖了一個“灶”，這個灶的朝向是順風的，很有“科學道理”。接著，就是用枯枝生火啦。生火也是很講究經驗的，堂哥先用打火機點著一根枯枝，並把枯枝架空，讓每一根柴都跟空氣充分接觸，這樣一來，火很快就燒旺起來。看著堂哥被煙嗆得直咳嗽的樣子，我們大家都哈哈大笑起來。然後，我們幾個小夥伴一起打了一大鍋水，等著把水燒開。我們眼睜睜地看著一個個氣泡從鍋底往上冒，都說火太小了，堂哥一聽，連忙把更多的柴放進火堆裡，火一下子更猛烈了，火苗竄得老高，不斷地舔著鍋底。水怎麼開得這麼慢呀，大家都等不及了。像等了一個世紀一樣，水終於燒開了！還沒等大家回過神來，媽媽已經以“迅雷不及掩耳”的速度熟練地抓過一把麵條放進鍋裡，手裡的筷子不停地攪拌著麵條。隨著時間在一分一秒地流逝，煮麵也在井然有序地進行著：先放鹽，再放油，然後放一包榨菜……一陣陣香味像小精靈一樣，悠悠地鑽到我們的鼻孔裡，我們紛紛停下玩耍，情不自禁地被吸引到鍋旁邊。我們眼巴巴地看著麵條在水中翻滾，恨不得一下子把它吃掉。“我要嘗一嘗這麵條！”表弟提議道。於是我們紛紛拿起手中的筷子，趕緊往鍋裡夾麵條。“每人只能嘗一根！”媽媽大叫。正當我們嘗麵條的時候，“咔嚓”一聲響，爸爸偷偷地把我們這副狼吞虎嚥的模樣用相機定格在這一瞬間，一幅“饞貓圖”就這樣誕生了。之後我們又煮了好幾鍋粥，都被我們通通“消滅”了個精光！
這一天的活動很快就拉下了序幕，我們依依不捨地離開了師範學院。經過今天的活動，我懂得了野外生存的技能，並明白了團結互助的重要性。我以後要更堅強地面對生活，還要敢於挑戰！
野炊的作文 篇5
我們學校組織了一次野炊的活動。頭一天老師就給我們分好了組、分配了任務。回到家我就作好了充分的準備：首先，找來了一捆燒飯用的柴，一小袋白米、用來吃飯的桌布、還有帶了許多零食。
第二天一大早我來到學校看見同學們有的帶了鍋碗瓢盆、有的帶了柴和桌布、還有的帶了許多零食……真是數不勝數呀！老師帶著我們高高興興地出發了。
來到松坡公園的燒烤場我們一下就忙開了，整個燒烤場都沸騰了。我們這組的組長給我們找了一塊相當不錯的“領地”，接著給我們分工了：“郭怡冰負責淘米，張磊負責煮飯，還有黃典彤負責守地盤，大家要是掉了什麼東西我找你試問。”我被組長安排去守地盤，這是一件非常艱苦的事情，我義不容辭、寸步不離的保衛著我們的“家園”，偶爾有幾個想侵略我們的“家園”，我都毫不留情的把他們轟出去。我拿起帶來的桌布鋪在“領地”上。再把大家帶來的東西分門別類的整理好。過了好一會兒總算把飯煮熟了。我用勺子舀了小口飯，放心的對組長說：“呂思源，飯煮熟了。可以開飯了。”於是，在一片歡呼雀躍聲中我們開飯了。
平時我們吃到的都是現成的飯，可我們自己做時才知道這做飯的艱辛。我們應該好好的珍惜爸爸媽媽那費盡心血得來的食物。雖然這次活動我在守地盤，根本沒有做飯。可我下次一定要努力的去學會做飯，而不是吃現成的。
正在我想這些的時候，老師大叫一聲“排隊！”我連忙跑到空地上集合。我本以為是要坐車回家，沒有想到老師是要帶我們去一片草地上去玩。
我們來到草地上，只見草坪上綠油油的，無論到哪裡都是一片新綠。我們把帶來的東西扔在草坪上然後玩起了抽籤的遊戲。郭怡冰抽到的是：做一個好笑的動作。她背向我們，然後把頭轉過來，做了一個鬼臉：眉毛彎彎的、眼睛眯成一條縫、嘴巴大大的，一副愁眉苦臉的樣子。我們一看都笑得肚子痛了，有些同學甚至忍不住笑倒在草地上。然後我抽了一張，上面寫著：做一個倒黴的樣子。我裝腔作勢地做出趾高氣揚的樣子。結果卻一腳踩到西瓜皮摔個四腳朝天。同學們見了都哈哈大笑。接下來我們還玩了小熊過橋、殘疾人走路、寫大字等遊戲。真是開心極了！
正當我們玩得高興的時候，老師讓我們走了。我們只好依依不捨的告別了松坡公園。
這是一次多難得的與大自然零距離親近的機會呀！