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寫堅強的作文

關於寫堅強的作文合集八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫堅強的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

寫堅強的作文 篇1

  我故鄉的門口種了幾棵頗為茂盛的樹,它們的種類是鐵樹,是一種雖然很常見但是卻非常難開花的植物。鐵樹,在每家一戶的大院前門都會種上幾棵。

  春天到了,鐵樹枝上的尖葉綠油油的,彷彿像被人塗上綠色的油漆似的,葉尖上刺的周圍,帶有一丁點秋天的幻彩:黃色。外婆那兒,有很多花花草草,人們只要從那裡路過,都會稱讚那些花草,唯獨鐵樹,一種普通得不能在普通的植物,沒人稱讚,也沒人觀望。它卻在那裡完好的佇立著。有時候幾天或者幾個月不下雨,一些植物就乾旱死了,又或者,下幾天大雨,有一些植物又被淋死了,只有鐵樹在那裡堅強地挺立著,風吹雨打,它都屹立不倒,米黃色的果子,向外延伸著枝葉,還有那綠似碧玉的尖葉,看上去就像一個忠誠的衛兵,它已經生長很久了。

  夏天到了,鐵樹身上的尖葉變得更綠了,枝幹也已經很寬很大了,它的枝幹已經伸到了去伐木區的路上。外婆用比較硬的將它向外延伸的枝葉圍了起來,看起來像一個正在鍛鍊的運動員一樣。

  秋天到了,石桌邊的梧桐樹葉已經掉落了。只有鐵樹,枝葉完全沒有掉落,就算掉,也是被一些小朋友折下來的,根本不會自然掉落。

  多天到了,所有的樹都沉睡了,只有鐵樹被雪調成一身雪白的“服裝”,獨自挺立在大院前門……

  這就是我故鄉的鐵樹,它的品格如其名,一年四季都在堅強地生活著,它的品格值得我學習。

寫堅強的作文 篇2

  在人生的這條漫漫道路上,我們要堅強,活出自己的精彩。

  學會堅強失敗時,要鼓勵自己不能一蹶不振,傷心時,要比別人更樂觀面對,落淚時,要把那象徵你懦弱的眼淚瀟灑拭去…這一切的一切,都表明了你若不堅強,便無人替你堅強。堅強,是你坎坷路上努力下去的理由,堅強,是你迎著萬丈光芒走向勝利的方向,堅強,是別人否定你你依然堅定心中的信念。路上那垂著頭的小草兒,看起來那麼脆弱,但你仔細觀察,便會發現,那小草兒在早上太陽出來時,它便挺直腰桿,迎著晨曦吸收著溫暖的陽光。

  它也是為了在成長的道路留下濃重的一筆。它擁有堅強,當人們以為垂著頭便是枯敗的預兆時,卻不知它在等待,在嘲笑。等待太陽溫暖的照耀,嘲笑人們的愚蠢無知。它不會為了人們的嘲笑而自卑,難過。而是等待一個證明它自己的機會,證明自己並不是弱者。尋找,那屬於強者的堅強;繼承,那堅強的品質;證明,自己擁有的堅強。那麼你便是強者。他們對你的冷嘲熱諷便是你堅強的理由,給自己堅強的目標,證明自己的能力。困難越大就更能說明你是堅強的,把你的堅強證明出來,那便是一種精神上的成功!

  堅強地面對一切無法預知的困難,並克服這些所謂的困難,讓困難在你面前變弱者,那一刻,你會懂得更多,得到更多!

寫堅強的作文 篇3

  一頭像仙人球似的黑髮,眼皮一隻單一隻雙,鼻子旁邊有一顆黑痣。因為喜歡穿白色的衣服,所以外號叫“白馬王子”。他是誰呀?他就是我——李向欣。

  有一次,老師組織同學們拔草勞動,我積極踴躍地投入了拔草“戰鬥”。我們在校後院找到了一片該拔掉的雜草,司天宇高興地說:“誰撥的雜草多,就給誰獎品”。這時,董心插話說:“可是,這不在我們的拔草範圍呀!”司天宇不以為然地說:“不管了,今天萬里無雲,秋高氣爽。這麼好的天氣一定會給我帶來好運,我可不想得不到獎品。”我聽後心裡暗想:如果我拔得多,說不定我也能得獎呢!想到這兒,我和同學們就爭先恐後地把那些雜草拔掉,全都抱了回來。校園後沒有雜草了,我們只好在土操場上拔草了。雖然是涼爽的秋天,但是,幹了將近兩個小時的活,我們就汗流浹背了。後來,校長點火把我們拔的草焚燒了,我們就陸陸續續地往火裡扔草。我一不小心手被木棍扎破了。鮮血直流,但我也沒有喊疼,用衛生紙簡單地包紮了一下,仍舊繼續拔草。被焚燒的草放射著火光,那火光照耀著那塊土地,照耀著我們,照耀著整個校園。

  我不但在勞動上表現得很堅強,而且在生活上我也很堅強。有一次,正值放暑假的時候,我看見班裡的幾位同學都會騎腳踏車,而且騎得像風一樣快。而我卻不會,內心十分羨慕。後來,我經過一次又一次的苦練,雖然摔得滿身青一塊紫一塊的,但我終於學會了騎腳踏車,我歡欣鼓舞地把車騎回家,心裡有一種說不出的喜悅。

  這就是堅強的我,現在你對我瞭如指掌了吧!

寫堅強的作文 篇4

  我就是這樣無所事事,我就是這樣漫不經心,我就是這樣滿不在乎。幾乎沉睡了一個寒假,終於知道自己該做點什麼,當我去翻書包找那些獨一無二的寶貝時,我的一些上進心幾乎被抹殺了,它們消失的無影無蹤。誰說我不在乎它們,畢竟那些都是我在靈感一觸即發的情況下寫下的最真實的東西。可是我在乎它們,為什麼不藏好它們呢?明知道那是我內心深處最真實的宣洩,就像現在他們莫名其妙的不見了,我更孤獨了。

  問天上的星星什麼地方,只有快樂沒有悲傷。星星卻沉默沒有回答,只有眼睛眨啊眨。我知道它們一定很快樂,因為它們沒有孤獨者,它們是彼此的朋友,是彼此的親人。我有親人,可是我卻感到陌生,因為他們不能成為的朋友,有些話我不能跟他們說,我也找不到最好的聆聽著。想對星兒說,星,懂我嗎?

  實際上,誰沒有孤獨過。浪漫主義詩人李白的“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”不就是孤獨的寫照?可是他可以用影子和明月相伴。“我歌月徘徊,我舞影零亂。”至少他可以用這種方式來排解憂愁孤獨。可我呢?儘管我很想唱歌,可這樣的環境允許嗎?我的身邊沒有花,沒有酒。只有高牆上四角的天空和一些不容打擾的人。陳子昂的“前不見古人,後不見來來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”更是道出了孤獨之苦。他可以獨愴然而涕下,而我卻是欲哭無淚。

  滿腹心事如何訴?昔日的夥伴,你們此時身在何方?還記得我嗎?我們曾在雨中奔跑,我們曾在風裡追逐,我們曾在浪裡嬉戲,我們曾一起編織美麗的夢。為什麼讓這種感覺變成了淡淡的回憶?為什麼那麼多美好的瞬間不能夠重演?為什麼所有的一切都在改變?曾多少次我們在夢裡相見,醒來之後一切消逝不見,我的世界只剩孤單。到底我該怎麼辦?

  其實我知道,世界一直在變遷。那隻不過是一些值得回憶的事。我不能一直活在過去裡。我不能帶著無知識的天真用現在的時光來尋找我的過去,因為我知道那是得不償失。明明知道過去的不可能找回來,又何必去浪費現在的時光。或許我有美好的未來,我的前途一片光明。人都應該有遠大的志向,否則生命就像一口枯井。

  誰說我沒有朋友?清晨早早地起床去看日出。當看到初升的太陽露出笑臉的時候,我知道我並不孤獨,我的希望並沒有落空,日出是我的朋友。中午,太陽經歷過破曉的寒意,它散發出萬丈光芒,看著它的成功,我投給他最美的微笑。黃昏,它不得不離開,但是它不怨天尤人,仍然在最後一刻把最美的一瞬間留給了人們。所謂朋友當如是。夜晚,天空中繁星點點,留給人們無盡的遐想。這一刻,我只想說:“星,懂我嗎?時而憂愁,時而快樂的我;時而脆弱,時而堅強的我。”

寫堅強的作文 篇5

  寒假裡又細細地讀了遍《草房子》,在詩情畫意中我再次用心地感受成長,也漸漸地學會了堅強。這份堅強來自桑桑,來自杜小康,來自細馬還有那個溫柔美麗的女老師溫幼菊。

  《草房子》的主人公是個可愛又淘氣的男孩子桑桑,他在這片陌生的土地——油麻地他度過了自己難忘的小學時光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年,也是他從一個懵懂無知的孩童成長起來的六年。

  桑桑的同學杜小康也在一番不尋常的經歷中成長為一個男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤,導致他們一貧如洗。杜小康輟學跟著父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經歷了大風大浪,忍受了無邊的孤獨和寂寞。鴨子長大了,杜小康也長大了。他不再是杜家少爺,而是一個在暴風雨中無畏的男子漢。有了這一番磨難,杜小康學會了堅強,學會了坦然面對生活。油麻地小學校長桑喬說:“日後,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”相信風雨洗禮後的杜小康任何困難也不能將他擊敗!

  《草房子》中還有一個很有個性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺的親生兒子,是過繼來的。細馬喜歡放羊,不喜歡上學。在一次大雨中,邱二爺的家被無情的洪水沖垮了。邱二爺走了,天似乎一下子塌了下來。但是細馬沒有放棄,他用稚嫩的肩膀、執著的真情、固執的堅強為邱二媽撐起一片新的藍天。細馬是個樂觀而不善言談,甚至有些倔強的男孩,其實在他的內心早已接受了邱二爺邱二媽,早已把他們當做自己的親父母對待。堅強的細馬——一個孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這裡,我不禁淚水潸然。

  讓我心裡感動的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子裡,總會有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實,溫幼菊一直生病,從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話題作文。她戰勝了病魔!

  人總要學會堅強。只要我們永不低頭,終會戰勝困難。學會堅強,我們的路上才充滿了快樂。

  學會堅強,勇敢面對,勝利的曙光在向我們招手。讓我們學會堅強,去迎接美好的明天!

寫堅強的作文 篇6

  我們在學習和生活中遇到一些困難和挫折的時候,很容易放棄或者半途而廢。當我讀完《好強心》這篇文章之後,我得到了許多啟示和激勵。

  這篇文章主要講體育老師讓大家練爬杆,那格的母親不想讓他參與,因為那格駝背,身體有殘疾,怕他受傷。但那格依舊堅持要練習,他勇敢地往上爬,體育老師幾次叫他下來都不肯,最終,那格成功地完成了爬杆。其他同學都祝賀他的成功,稱他是了不起的英雄。

  我彷彿看到那格堅強地一點一點向上爬,不僅戰勝了身體的缺陷,更戰勝了心理的壓力。張海迪五歲時得了脊髓血管瘤,但她依舊勤奮學習。她用鏡子把書的字折射過來,字是反的,看了好久才能看懂。張海迪就是這樣學習,與病魔做鬥爭。終於,她的堅強使她獲得了成功,創造了驚人的奇蹟。

  我有時碰到難做的數學題就不願再思考,直接去翻答案。有時碰到不會做的事,就等著家長去完成,失去了學習和提高的機會。現在當我想要退縮時,我就會想起那格和張海迪,我們擁有健全的身體和更好的環境,完全可以做得更好。“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”“生活就像海洋,只有堅強的人,才能到達彼岸。”這兩名名言都告訴了我們,只有堅強的人,才能獲得屬於自己的勝利和成功。每個人都可以成功,靠的`就是堅強的信念。作文

寫堅強的作文 篇7

  夕陽向大地灑下最後一片餘暉,渲染出最為耀眼的金色。我獨自坐在陽臺上,卸下了堅強的面具,眼神迷離,呆呆的望著那輪夕陽。我努力到底是為了什麼?事事都不盡人意,自己又無力改變,童年的時光早已逝去,身邊的人事皆非,所有的都已變更。

  成績,雖不是最差,卻也不算最好,就在這兩者之間徘徊不前,總行走在成功與失敗之間。特長,一個五音不全的人難道還指望唱歌?從未碰過樂器的人難道還能彈鋼琴?這簡直就是天大的笑話。我不是方仲永,也不是貝多芬,更不是偉大領袖毛主席,除了學過幾年的民族舞,拿了張證書,還勉強可以撐撐場面,但其實卻連基本功都已經不會了,更不要說跳舞了。成績、特長都不行,我會幹什麼?我能幹什麼?我有什麼用?就算從頭來過,又能如何?再重複一遍相同的路罷了。

  夕陽已漸漸落了下去,四周一片昏黑,只有半個月牙兒在雲從間若隱若現,灑下淡淡的光亮。爸爸應該在趕回家的途中,媽媽不知道在忙些什麼,我的腦海裡浮現出他們的身影。爸爸不知什麼時候又多了幾縷白髮,媽媽不知什麼時候開始不能熬夜了;爸爸不知什麼時候爬樓梯開始喘氣了,媽媽不知什麼時候體力大不如前了;“古板”的爺爺不知什麼時候已經不起磕碰,小的時候照顧我的外婆不知什麼時候眼睛已看得模糊不清……我出生時就已患上腦年痴呆症的奶奶已離我而去,小時候非常疼我的外公也已在一年前離開了我,為什麼,他們都還未等到我來孝敬他們,就開始衰老,甚至已經離開了人世?

  天上,月亮已從雲間飄出;窗內,依舊如故,那些殘酷的現實,讓我感到太累,太累。我仰起頭,眺望殘缺的月亮,自己好像就如這月亮一樣,人生殘缺。突然,我好像懂得了些什麼。夜雖然黑暗,但也有著一點光明,只要憑著這一點光明,就能熬過黑暗。黎明的到來,是黑暗的離去,也是夜的追趕!

  在人的一生中,下一列火車,沒有這一站的過客。我要做的不是抱怨,不是哀嘆,不是軟弱,而是繼續趕路,繼續向前。人,終究要在掙扎中蛻變,最終羽化成蝶。既然我認為自己能夠成為蝴蝶,那就應該忍住疼痛,去咬破自己織的繭。酸甜苦辣我自己嘗,喜怒哀樂我自己扛,我就是我的太陽,無需憑藉誰的光!成功的人不會有軟弱的想法,因為他們沒有軟弱的資格,只有堅強的權利!

  我若不堅強,拿什麼笑著對別人說起那些過去的雲淡風輕?

  我緩緩地從椅子上站起來,眼中的迷霧已經消散了,今日的迷茫,會成就明日的朝陽。

寫堅強的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我長大了。在成長曆程中,我也曾經遇到過像狂風暴雨般的挫折和困難,但是我沒有低頭,而是勇往直前,無所畏懼,因為堅強在我心中。

  小學時,我遇到大困難就躲避,遇到挫折也沮喪,但是有一件事,改變了我。

  一次,我遇到了一個棘手的難題,沒有仔細審題,便決定等明天老師上課講或者直接照抄同學的答案。媽媽在檢查我的作業時,發現這道題我沒有做,便問道:“為什麼不做?”我低頭答道:“太難了。”於是,媽媽給我講解了一遍,我才發現,憑我自己,完全可以做出這道題。我默默地想,如果我再堅強一點,就不用勞煩媽媽了。唉,我非常內疚。

  幾天後,我將實情告訴了媽媽:“媽,那天那道題,我本來會做,可是我……”媽媽知道我的意思,心平氣和地對我說:“你呀,一點都不堅強,這怎麼能行,以後遇到困難,想想魯賓遜,想想他在遇到困難後是怎麼做的。”我哭了,但是從那時起,堅強走進了我的心靈,烙在了我的心上。

  從那以後,每當我遇到苦難,我都會想起媽媽的話和魯賓遜,當他孤身漂流到孤島時,他沒有沮喪,沒有退縮,而是堅強地努力想辦法活下去。想到那裡,我就不由得堅強起來。

  一次次挫折,非但沒有打到我,還使堅強在我的心裡烙得更深,堅強已經走進了我的心靈。

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