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堅強的作文

關於堅強的作文錦集8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的堅強的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強的作文 篇1

  四年以前,我叔叔送給我八條小金魚。可惜,金魚一條條相繼死去,唯有一條金魚活了下來。

  這條金魚總是在玻璃魚缸裡游來游去。它一會兒在魚缸裡跟著自己的倒影遊動,彷彿在和倒影追逐、嬉戲。一會兒它又在魚缸裡照鏡子,玻璃上映出它紅白相間的身軀。於是它美滋滋地擺動尾巴,似乎在說:“我美不?”我看它這樣臭美,就彈了彈玻璃缸,小金魚驚慌地遊走了,但不一會兒,它又照起了鏡子。真臭美!

  吃飯時間到了,我急忙吃完飯又站在魚缸前。金魚用它的兩隻大實眼目不轉睛地看著我,似乎在說:“你吃飽了,就不管我了嗎?我好餓呀,餵我點吃的吧!”我立即拿來了魚食,一粒一粒放進魚缸。金魚的食量很小,吃了兩三粒就不吃了,又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。

  水越來越渾濁了,魚缸裡顯得死氣沉沉的。我用乾淨的小塑膠盆裝上水,把金魚撈起來放進去。金魚在盆子裡左衝右突,故意把水濺出來,似乎很不滿意,好像在說:“這個盆子太小了,還不透明!把我的家打掃乾淨點。我還是喜歡我自己的家!”

  我馬上把金魚的家——玻璃魚缸打掃得乾乾淨淨,連每粒石頭都擦了又擦。當我把金魚放回魚缸時,它立即又變回到了那隻生龍活虎的小金魚了。

  自然老師說,金魚是群居動物。可是這條金魚為什麼能獨立活那麼久呢?我想,自得其樂、自我欣賞,應該是它活下來的原因吧。

  小金魚啊,你一定要快樂而堅強地活下去!

堅強的作文 篇2

  早已步入中學的我與哥哥都在不停地成長,但那古老的記憶卻不會隨著我們成長,它還一直停留在原地。——題記

  雖說時隔多年,但是每當我看見哥哥時,總能好快地想起那段記憶,因為它已深埋在了我的腦海深處,成為我人生中的一部分。

  當時,我和哥哥都很小,我才一年級,既膽小卻又調皮,而哥哥也才二年級,但他卻很勇敢,懂事,每次放學總是陪我一同等家長來接。

  今天一如往常,我們一起在學校等家長來,直到天邊的夕陽早已西落,月亮已悄悄爬上樹枝,周圍一片寂靜,看著我害怕得不住顫抖的身體,哥哥牽起我,說“咱們自己回吧,也許在路上就能碰見他們了。”

  我半信半疑地跟在哥哥身後,看著漆黑的四周,聽著螞蚱等昆蟲的鳴聲,心中陡然生出一絲恐懼,腳步也隨之變得緩慢,最終我停下了腳步,迷惘而又恐懼地環顧四周,嚎啕大哭了起來。

  很快,一雙不大的手輕輕拍了拍我,用那稚嫩而又溫和有力的聲音說“別怕,有哥哥在,看,前面再拐幾個彎咱們就到家了,要相信你是最棒的,所以把眼淚擦乾,堅強地面對一切。”

  我抽噎著把淚水擦乾,期待地看著哥哥,像飢渴的人看著救世主一般,我緊緊地拽著哥哥的手,深怕他就此消失不見,但是我隱約中感覺到哥哥的手裡有汗一直在冒出,但是我問他,他卻說“那是幸福的象徵,因為我長大了。”我似懂非懂的點了點頭,但是心中已不再有恐懼,換來的是興奮,激動與迫切,因為我也隨著哥哥長大了,變得堅強。

  我們回到家後,外婆他們都在互相埋怨對方,為什麼沒有接我們,在家長的爭吵聲中,我和哥哥相對一笑,便一同跳上餐桌,狼吞虎嚥了起來。

  從此,每當我面臨困難時,我總會想到當時的一幕,忍不住大笑起來,使我在今後的日子裡變得更堅強,它成為了我生命中的一部分與成長中的最堅強的記憶。

堅強的作文 篇3

  在一個陽光明媚的下午,一個可愛的小男孩從一片樹葉上抓走了一隻小小的蝸牛。小男孩把小蝸牛扔到牆腳下就不管了,小蝸牛抬頭看著這堵結實的牆,下定決心一定要爬上去。

  小蝸牛爬呀,爬呀,它爬上了一塊凸出的磚塊稍做休息。這時,一隻小蝴蝶飛了上來,看見了小蝸牛,就問它:“哎喲,小蝸牛,打算去哪呀?”小蝸牛回答說:“蝴蝶姐姐,你好,我打算去牆上。”蝴蝶聽後,上下打量了一下小蝸牛,說:“就憑你?你能到這裡已經很不錯了,是不是?”說完就驕傲地飛走了。小蝸牛聽完了小蝴蝶的話後並不生氣,而是繼續往上爬。

  在路上它又遇到了小蜜蜂,小蜜蜂並沒有像小蝴蝶那樣諷刺小蝸牛。可是小蜜蜂對小蝸牛說:“蝸牛弟弟,你有這個想法是好的,但是對你來說太辛苦了,你還是放棄吧!”小蝸牛想:難道我真的這麼弱嗎?它想著想著,不知不覺來到了牆的中間,牆的中間有一株小草,小草問小蝸牛:“小蝸牛,你是想去牆頂上嗎?”“是的!”小蝸牛說,“可我打算走了。”“為什麼,不要放棄呀,你就要勝利了,加油呀!”小蝸牛聽後,堅持了下來,它不知能經過了多少風吹雨打,終於登上了牆頂!

  這則寓言告訴我們:堅持就是勝利,只要堅持,就能成功!

堅強的作文 篇4

  今天我讀了一篇文章:“廢墟上飄揚的紅領巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時,解放軍叔叔在一所小學的廢墟上營救被困的小學生們的事情。裡面讓我感動的是小女孩們在面對危險時的那種堅強、勇敢、互相幫助的表現,解放軍叔叔在危急時刻奮不顧身的精神,尤其讓位感動不已的是那一條飄揚在廢墟上的紅領巾,它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞著,這時在傳遞的不僅僅是一條紅領巾,而是一種生命的希望、堅強的精神。

  讀完文章,我不禁想起了平日裡的自己與紅領巾。

  想起我剛加入少年先鋒隊時,老師對我們講:“紅領巾是革命的鮮血染紅的,是國旗的一角;少先隊員是共產主義接班人。大家要嚴格要求自己。”但我並沒有很好的領會理解,掛上紅領巾之後和以前有什麼不一樣呢?記得有一次,我在玩的時候,不小心摔了一下,看著那滲出血絲的傷口,我居然哭了;還有一次,我和小朋友在玩的時候,為了一點小事而吵了起來,竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里,面臨著死亡危險的小女孩們比起來,我的臉頓時紅了。這時,我的眼睛不經意的一瞥,發現在房間角落裡有我的紅領巾。我攤開皺巴巴、髒兮兮的紅領巾,想起以前對待紅領巾的態度:掛在脖子上時不管它的歪斜;摘下來時,隨隨便便的一團就扔在一邊;找不到時就再買一條。我跟本沒有把紅領巾放在眼裡。想到這裡,我的臉更紅了。

  我站在水槽邊,搓洗著那條髒兮兮的紅領巾,心裡想著:以後一定要尊重紅領巾,更要以實際行動來尊重少先隊員這個稱號。讓紅領巾永遠激勵著我要勇敢,要堅強!

堅強的作文 篇5

  你曾經長期獨處過嗎?你能孤身一人在荒島上多年嗎?你能夠給自己建造房屋嗎?……?翻開《》,一眼望見這開卷語,就經不住讓出好奇心,讓人湧起澎湃的心潮。

  主人公魯濱孫·克羅索因厭倦了家裡恬靜的生活,於是當了一名海員,他想去冒險,一次登上了從巴西去非洲的船隻,可就在一天,來了一場可怕的風暴,毫不留情地撕碎了他們的帆船,所有的朋友都被捲入海中,唯獨魯濱孫活下來併到達了陸地,但他發現自己在一個陌生的孤島上——沒有食物,沒有船隻,更沒有人,他孤獨無援,無路可逃。可沒想到就在無依無助的孤島上,魯濱孫竟整整生活的28年之久,並且以自己的智慧和勞動創造了一個個新家園,而且又用自己的聰明才智和勇敢膽識一次又一次的抵遇了海盜的襲擊……。他可以做出這一切,靠的是什麼,靠的是他的!對生活的毅力!更是對生活的熱愛!

  魯濱孫的這種精神真讓我敬佩。回過頭來想想我自己生活中的一些事情,有些甚至是微不足道的小事,卻缺乏應有的毅力。有一次,我想從剪貼書中剪一個組合戰艦的模型,可就在剪一些“小零件”時,我不小心一刀剪進了裡面,這下可就糟糕了,這可影響了整個模型的造型啊!心裡抱怨道:“哎,我的戰艦啊,現在剪糟了,看來,我的計劃要泡湯了……”,於是,我不懷好意地怒氣衝衝地把工具、紙板一股腦地扔到地上,而後又把這些東西一下子塞進抽屜裡,再也不去理睬它。現在我想到,如果魯濱孫在孤島上,一下子什麼都失望了,都沒有什麼好的想象,那他將會怎麼生活啊,甚至對他的生命都是一個威脅。

  魯濱孫對生活有著無比的熱愛之情,因為熱愛,所以他對生活有著無限的渴望,有了無限的渴望,他就會對生活付以堅強不屈的毅力,甚至創造生活的奇蹟!從他的身上,我認識到無論生活酸甜苦辣,只要我們決定了一種生活的態度,善於去挖掘,善於去發覺,善於去領悟,總可以得到你想要的生活之美。

堅強的作文 篇6

  "經過跟1902班的激烈比賽而勝出的我們班,今天就要進入初一籃球比賽的總決賽了。如果我們班今天能夠勝出,我們將可以打進學校前六強;如果敗了,我們之前的所有付出將白費了,並且還沒有成績。所以,今天的比賽太關鍵了。

  比賽開始後,女隊友的一陣陣加油聲太熱烈了,而我們男生卻鴉雀無聲,我們隊的5位選手上場了,分別是9號5號等。

  今天我們的主力是5號,我的視線幾乎每一秒中都離不開他。開場後5號選手,他的球路非常清晰,戰策也是非常容易就可以看出的小計策,在三班的強烈攻勢下,我班先失去了2分。很快已經進入下半場了,主角5號在場上非常勇猛,他跑著跑著正要給隊友傳球時,三班一人犯了規則,把他絆倒了。我那時想:你一定要站起來,一定要站起來!咱班的勝利全靠你了。”只見他忍著痛迅速站了起來,繼續拿住球往球籃筐裡投,我雙眼緊閉,不敢再看,只聽“哐”的一聲,隨後是一陣歡呼聲,到底是哪班贏了呢?睜開眼一看,是我們勝利了!是他投進了一個球。我們的勝利,全靠他啊!

  回到班後,他不知怎麼了,一直在低著頭,我拿出他的手一看,手上有好多水泡和流出的血,我趕緊去叫老師……等他跟老師回來後,我說,你真堅強!他笑了。

  在學校的籃球比賽中,他是我們的主力,他有一顆勇敢的心。他在生活中跌倒了,也會馬上挺身而起。他堅強,堅強到在比賽中他的手都打出水泡了也不說,而是堅持到了最後。

  從那之後,我發現原來他是球場上最亮的學生。他,就是一個堅強的人——霍瑞峰。"

堅強的作文 篇7

  快看!哪裡有一個“蘑菇頭”啊!咦……這個身材不胖也不瘦,不高也不矮的小女生是誰呢?你可能會說:你嗎?哈哈哈……恭喜你喔!答對咯!

  我自認為自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通:戴著一副黑框眼鏡,扁扁的鼻子,薄薄的嘴唇。天天穿著小布鞋,揹著一個黑色的袋子。怎麼感覺有一點傻傻的,有點幼稚呢?不!如果你這樣想就錯咯,這是個性。

  一個外表很可愛很單純,很脆弱的我,卻在無時無刻地在裝堅強,扮勇敢。無論自己受到多大的傷害,無論自己受到多大的欺負,無論自己受到多大的委屈……可是,我卻一如既往地笑一笑,總是在偽裝真實的自己,偽裝骨子裡頭真實的自我,總是裝著堅強地說一聲:“我才不怕!”“沒關係,我可以的!”“我才不會受傷呢!”等等。

  其實在別人眼裡當一個小小女強人是一件很困難很困難的事情,箇中的辛苦只有自己知道,永遠只有自己瞭解,旁人絕不會比自己瞭解深。雖然當小小女強人在別人眼裡很風光,但背後卻一次又一次承受著失敗帶來的痛苦。

  就好像我人生的最後一個兒童節一樣,我自編自導去完成一個節目:時裝show。每一次,不是女孩子們說不好就是男孩子們說不好。當我一次又一次在他人面前強忍淚水,當我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對自己說:我是最棒的,我一定可以辦好的。可是每晚陪伴我的`只有苦澀的淚水。當真正表演了,責罵的迴音仍然在耳邊。

  就好像自己明明別人撞到在地,腳的傷口不斷在流血,卻裝著堅強說:“沒關係,我怎麼可能會痛呢?一點小傷而已啦。我這麼勇敢,倒是你,你沒事吧?”我明白,強忍痛苦和淚水的感覺很辛苦。可是我不可以表現出來,我一定要堅強的,如果我不堅強,這麼可以讓自己獨立走下去呢?

  其實,無論發生什麼事情,我都可以哭的,可以脆弱一點的。可是,我卻無時無刻地在防備,無時無刻地在偽裝,都在抑制自己內心最真實的情感,因為曾經被友情傷害過的心卻不想一次再錯。

  每次,只要一想到笑臉這一個表情,我的嘴角也會情不自禁地露出一些驕傲的微笑,我一定會繼續裝著堅強。因為這樣對我更好,可以讓我變得真正的堅強,勇敢。

  一個外表脆弱的小女孩,卻有著這樣一顆受創的心,有著這愛裝堅強的“潔癖”。這就是我,一個這樣愛裝堅強的我,可是我覺得這樣的我,並沒有什麼不好。繼續偽裝吧!偽裝恐懼、傷心,做一個真正堅強的我!

  愛裝堅強的我,這樣更好!

堅強的作文 篇8

  花園裡花朵和小草隨處可見,但是小草沒有花兒那樣芬芳迷人,所以經常被人們所忽略。

  有一天,外面下著大雨刮著大風,我只能悶在屋裡看電視,過了一會天晴了,媽媽便帶著我去花園裡散步,去呼吸一下新鮮的空氣,我走在小路上散步,就在這時我發現,花的花瓣已經被於是打掉了很多。

  但是旁邊那些被人忽略的小草,卻在傲然挺立著,小草還在雨水的襯托下,顯得十分翠綠與已經到落了很多的花骨朵,形成了鮮明的對比。

  於是我便問媽媽:“媽媽為什麼鮮豔的花兒已經凋謝了,但是小草卻顯的這麼生機勃勃呢?難道是因為小草的生命力比花朵的生命力強嗎”。

  媽媽聽了思想片刻便對我說:“不其實他們的生命力是一樣的,但是他們卻有不一樣的精神,花朵只不過是外在的美麗,而它卻十分的軟弱,它不像小草一樣有著那種堅強不屈的精神,而小草就是有了這種頑強、堅強的精神,所以才能適應任何環境,可以在任何的惡劣環境中頑強生長。”

  說到這裡,我便慚愧的低下了頭,因為我覺得一個普普通通的小草,都有這樣堅強不屈的精神,而我在日常的生活中不管遇到任何困難,就會果斷的放棄了。

  我以後要學習小草,遇到困難不放棄你,要堅強的做下去,不能向困難低頭,不能一遇到困難就果斷的放棄了。