【精品】我家的家風作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我家的家風作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我家的家風作文 篇1
說起家風，我的理解就是每一家的優良傳統和美德的繼承，所以每一家的家風是不同的。而我家的家風就是媽媽經常說的誠信二字，如果你沒有誠信，也就沒了被別人信任的資本。
每當我走過那家書店時，都會透過明亮的玻璃窗，看著那個擺在窗臺上造型精緻的埃菲爾鐵塔模型，因為曾經在書上看到過關於這個鐵塔的浪漫故事，被它的設計師深深感動過。我特別想擁有這樣一個模型，擺在我的書桌上，該有多漂亮啊！那天我雖然得到了這個模型，但是媽媽卻給我上了一堂終生難忘的教育課。
那是一個陽光明媚的星期天早上，媽媽交代給我的任務是買兩套數學複習卷子，然後給了我四十元錢，告訴我不要亂花，我爽快的答應了。
吃完飯，我就來到了每天路過的那家書店，挑了兩套卷子，正要付款的時候，我突然又看了書店窗臺上擺放著那個我喜歡已久的 埃菲爾鐵塔模型，看著上面標價二十元。心想：我現在就有四十元，一個模型二十元，一套卷子二十元，心裡盤算著，有了！我把已經選好的兩套卷子放在桌子上，翻開比較一下，我拿起了一套比較簡單的，把另一套放回了書架上，高興的對著收銀臺的阿姨說：就要這一套。然後高興的轉身去拿那個鐵塔模型，把這個小巧精緻的小東西拿在手上，覺得很神奇，它就是巴黎的代表，它就是巴黎的驕傲心裡越看越喜歡，毫不猶豫的拿著它，走到收銀臺阿姨，這個也要了。
當我走在回家的路上時，仔細的看這個鐵塔的構造，雖然是模型，可做工還是那麼精細，每一個紋路都很清晰。不知不覺到家了，我把鞋一甩，跑到我的房間，幾步竄到書桌旁，小心翼翼的把鐵塔模型擺在了書桌上，把卷子隨手扔在了書架上，急忙坐下來仔細的觀察這個如此精美的小東西。
這時，媽媽回來了，我手忙腳亂的把它藏在了書桌的抽屜裡，慌忙中沒有拿好，模型掉在了地上，媽媽正好推門進來，看見了地上的模型，嚴肅的問我：哪來的？怎麼回事？我的心裡像揣了一隻兔子蹦蹦蹦的跳個不停，我知道是瞞不住的，無奈只好實話實說。媽媽聽完，沒有罵我而是心平氣和的對我說：做人要講誠信，誠信對一個人來說就是無行的力量和無盡的財富，有了誠信，我們的心胸就會像大海一樣廣闊。如果沒了誠信，也就沒了被別人信任的資本。爸爸、媽媽都是做生意的，做生意更要講誠信，讓客人相信你，這比什麼都重要！明白嗎？大兒子！這時，我很慚愧的低下了頭，漲紅了臉小聲的對媽媽說：媽媽我知道錯了，我以後一定會信守承諾，說到哪兒做到哪兒，不耍小聰明，保證以後不會發生這樣的事了！媽媽摸著我的頭，對我柔聲細語的說：知錯能改就是好孩子。
好的家風會被傳承下去，正如一句名言說的好：優秀的家風影響的不止一代人，這是世世代代傳承下去的，影響的是世世代代的人！是啊，父母就是有誠信的`人，我的家風也是講誠信，所以我也要有誠信！
我家的家風作文 篇2
說到我的家風，我想用四個字來形容：獨一無二。我媽是小學語文老師，家裡很多親戚都是老師，算是書香門第。
中華美德應該代代相傳。雖然我們不和長輩住在一起，但是隻要有空閒的週末和假期，我們都會回去看望長輩，一天回爺爺奶奶家，一天回爺爺奶奶家。我經常幫長輩做力所能及的事。我喜歡和爺爺一起去地裡摘蔬菜。天空湛藍，水清，花豔麗，草青青，眼睛裡充滿了新鮮感和活力，一路上和爺爺一起歡笑歡笑和歡笑。看，我忙碌的身影在幫奶奶掃地擦桌子！奶奶說我比我媽更會收拾，我整理床鋪像個軍人。我打掃的房間井井有條，爺爺總是笑著說：“嗯嗯，寶寶回來了，我找東西也輕鬆多了。”。
我喜歡吃奶奶做的醃魚；奶奶做的醫生蛋糕；野生甜玉米；爺爺養的雞鴨蛋。我喜歡看到爺爺在路口和我們打招呼時等待和期待的眼神，拉著我的左手和右手一會兒。我喜歡聽奶奶誇我個子高，越來越漂亮的話。每次我都說：呦呦呦，比奶奶還高。我喜歡聞奶奶。是家。我奶奶的名字，是桂香，我經常逗她：我奶奶有桂花香。她故意生氣地說：“我不給你做蛋糕。”。我喜歡坐爺爺的三輪車去市場購物。我想買什麼就買什麼，爺爺會跟著我。每次有熟人問他，他總是說：我不認識這個漂亮的小姑娘，你一定要跟著我。然後他們笑了，大家也跟著笑。
家庭是苗圃，我們是幼苗。家風如雨滴，隨風潛入黑夜，默默滋潤萬物，幼苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長。在良好家庭作風的影響下，我很優秀。我是一個全面發展的好學生，我覺得這和我們家獨特的家庭風格有關。我媽經常教我回家看看，把孝放在一切美德的第一位，讓家裡的一切都幸福，不是在言語上，而是在行動上。這種無言的教育，無言的經典，無聲的力量，一直伴隨著我成長。我很慶幸自己不是留守兒童，也很慶幸我們家的老人不是留守老人，我們是一個和睦相處，相親相愛的大家庭。
我們的家庭風格很獨特。它是一盞燈，指引我走向正確的道路；是一艘船把我帶到了安全的彼岸；它是一縷陽光，溫暖著我純真的童心和我們家的每一個人。
我家的家風作文 篇3
你知道我家的家風家訓嗎？
爺爺在世的時候給我們家規定：每天早上洗臉刷牙，衣冠要楚楚，把地掃乾淨，做到一塵不染，把被子疊好，把床鋪鋪平，桌椅擺放要整齊，晚上10點準時關燈休息；合理規劃看電視的時間，要保養好眼睛，保證充足的睡眠時間；制定計劃表，每天完成每天的事情，不得拖拖拉拉；用完東西放回原處，合理花錢，不挑食，不浪費，珍惜每一粒糧食；出行要關門鎖門；每天堅持晨跑，鍛鍊身體，增強抵抗力 ，飯前便後要洗手，要竭盡所能幫助他人，要禮貌地跟別人打招呼。
爺爺去世後，爸爸給我們規定：子女要刻苦學習，長大為國家效力；要文明，要樂於助人；學習要有目標，每天完成每天的任務；不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣；尊敬老師，孝敬父母，自己能做的事自己做；跟同學和睦相處，交好關係；珍惜今天的幸福生活。
我家有許多家風家訓家俗。我都一一牢記在心。
我家的家風作文 篇4
有一次，我在家裡，看見媽媽在洗碗，還要掃地、拖地、洗衣服，我跑過去，問：“媽媽，你要我幫忙嗎？”媽媽說：“不用，你還是去做作業吧。”忽然，門“砰砰”地響了起來，原來是爸爸回來了，爸爸看見媽媽在幹家活，就急匆匆地跑過來幫媽媽掃地。
我把作業做完了之後，我也迫不及待地跑到爸爸媽媽那兒，問：“媽媽，我作業做完了，還有什麼要我幫的呢？”媽媽說：“沒有什麼了，你玩去吧。”我只好依依不捨的來到陽臺看風景。
我看了一會兒想轉身去看電視，忽然看見一堆媽媽要洗的衣服放在洗衣臺上，我就一聲不響的洗起衣服來，我先認真的擦衣服，擦好了又用洗衣粉再擦，然後再洗乾淨，最後我又默默無聲的晾起衣服來，我終於把洗衣服的事大功告成了。
我又站在陽臺上高高興興的向遠方看風景，媽媽正想過來洗衣服時，看見衣服已經洗完了，就說：“兒子，這衣服是你洗的嗎？”我就笑眯眯地說：“對，是我洗的。”媽媽高興地說：“兒子，你長大了，你真勤勞，這麼多的衣服都洗的這麼幹乾淨淨。”我們家的勞動任務終於完成了。
勤勞一天的我們已經紛紛入睡，第二天又悄悄的即將到來。
我家的家風作文 篇5
家風是做出來的，不是說出來的，好的家風會對孩子將來在社會上立足有很大的幫助。
我們家是個普通的家庭，有歡樂，也有爭吵，但更多的是歡樂，我們對未來充滿美好的憧憬，雖然我們能力不高，能教給孩子的知識有限，但是我們會教給孩子很好的做人原則和積極向上的生活態度。 好的家風可以讓孩子健康的成長。在我們家，最重要的是“百善孝為先”，從兒子懂事開始，我們教育他要尊重長輩、懂得感恩，而我們在日常生活中也是以身作則。孩子的爺爺奶奶生活在農村，我和孩子爸爸每逢休息日總會帶著孩子回去看望，並和孩子一起幫爺爺奶奶做點力所能及的農活。孩子平時的生活，都是姥姥在打理，教給孩子要懂得感恩，遵重別人的勞動，自己的事情自己做，有時間要幫助姥姥摘菜呀、收拾碗筷什麼的，讓孩子明白，孝敬長輩不是嘴上說的，是要付出實際行動的。
其次要學會做人，做一個善良的人，要有愛心。記得有一次，我們一家在文化中心遛彎，在路邊有個失去勞動能力的人在乞討，孩子爸爸掏出錢鼓勵孩子給送過去，從小培養孩子的愛心，教給孩子，平時生活中、學習中，遇見需要幫助的人要主動伸出援手。
家給人以溫曖，它是我們唯一定所，是我們的避風港灣，家要有家的樣子，不能沒有規矩。“該學習的時候學習、該玩的時候玩”良好習慣的養成是孩子
我家的家風作文 篇6
每個家庭中都有家風。美好的家風猶如春風，吹進每個家庭成員的心裡，淨化心靈。像泉水，湧入心中，讓美德常駐。家風影響著我們的成長，一個好的家風，能使我們懂得很多。
“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話，我們都很熟悉。對於我來說這不僅僅是一句話。他更是我的美好家風的體現。
那句話是母親對我說的。她希望我吃苦耐勞，但那種沒有明確方向的努力，她是不支援的。記得小時候爬山。我期待了很久，也一直對“山”感興趣。當我站在了山腳下，才發現，到達目的地不是一件容易的事。山間空氣很新鮮。有清泉、花草樹木散發出的自然的味道。沿著山路一路前行，腳下的路越來越崎嶇。我心有恐懼，就很想返回了，抱怨這山路的難行。就是這時，媽媽告訴我：“‘吃得苦中苦，方為人上人’如果這點苦和累就受不了，只懂得享受，以後在社會上怎麼立足，做什麼事都不能半途而廢，只有站在目的地時，我們才能體會成功的喜悅。”
在生活上要能吃苦，在學習上也是如此。母親就常說：“不要怕苦，多學點對自己有好處。”是的，在學習上害怕苦，那怎麼能夠學好。只要勤奮學習，比別人多花點時間學習。既然不是天生聰明，為何不用後天的勤奮來彌補自己?
吃苦耐勞這一點我比別人差很多。總是嫌這個髒，那個累。其實，任何事情只要做了也沒有想象中那麼難。
家家有本難唸的經，“吃苦”這兩個字就是我家這本經的全部。背起來容易，寫起來容易，可做起來，真的不那麼簡單。要把這本經念好，將文明家風傳承下去，做一個美德少年。就要喜歡這些中華傳統美德。一件事不喜歡，我們再怎麼努力去做，不能發現其中興趣，也學不進去。
在母親的薰陶下，我終於明白了很多，懂得了生活的艱難。同時也學會了吃苦，學習更加努力，成績也在穩步上升。
我相信，有了這種吃苦耐勞的品格，即使學習的路再艱難，生活的路再崎嶇，我也一定能跋山涉水，成就我的美好人生。
我家的家風作文 篇7
有一位著名的作家曾說過：“環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”家是成長的第一空間，所以在我的成長過程中，一言一行無一不是家風烙下的印跡，像春雨一般，“潤物細無聲”。我家的家風是寬厚待人，在這一方面，我的父母給我做出了榜樣。
爸爸在生活中，交際廣泛，人緣很好。我爸爸一直在用行動告訴我什麼叫寬容。有一次，鄰居的小孩把我家的魚缸裡的魚給玩死了，我本以為他會大發雷霆，要知道，爸爸十分喜歡那些魚，每一次定時餵它們，每週親自給魚換水，這些魚在爸爸的精心照料下，在我家生活多年。沒想到他卻對那個小孩和顏悅色地說話，教育他，讓鄰居對他的行為十分欽佩。
家庭是圃，孩子是苗，家風有如潤物細無聲的小雨點。苗只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。我覺得用這一比喻來闡釋我對家風的理解，再貼切不過了。提起家風一詞，我的腦海中不禁湧現出我的家長們教育我的一幅幅景象。記得每次上學前，奶奶總愛叮囑我幾句：“菲菲，到學校千萬別和同學發生衝突，如果有人欺負你，就回來給我說，我去學校找你們老師！”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，總是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生衝突。在爺爺奶奶的諄諄教誨下，我基本沒有和老師、同學發生矛盾的現象。
還記得有一次，我和鄰居家的小妹妹因為一張卡片吵了起來。我告訴媽媽，我們倆的卡片一模一樣，她不知在什麼地方弄丟了，現在和我搶了起來。媽媽瞭解了原因之後，硬讓我把那張精美的卡片讓給了小妹妹，我哭著回家了。回家後，媽媽告訴我：“那張卡片是你的，我知道。可小妹妹還小，你跟她講不清道理，另外，鄰居之間要和睦相處，做人要寬宏大量。”我瞬間明白了媽媽的用意，開心地笑了。
家風對我們的成長有著十分重要的影響，給我們幼小的心靈種下了道德的底線。但願家風真如一陣春風，吹入家家戶戶中。
我家的家風作文 篇8
岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過。”崇尚“儉”為林家之家風；曾國藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風也······古代大家族裡幾乎都有自己的家風家規，而到當代我們的家庭中很少有什麼家風家規了，這次學校組織大家進行“曬家風”徵文比賽可難壞了我，我們家的家風是什麼呢？
“多讀書才會有知識，有了知識才會有眼界！”這是姥爺常常用來教育媽媽她們姐妹幾個的話。姥爺是一位小學教師，所以他十分重視學習。媽媽她們小時候住在一個很偏遠的小山溝裡，當地的人根本不重視讀書，和媽媽同級的孩子裡小學畢業時就只剩下三個人，因為讀中學要住宿的原因最後上中學就只有媽媽一個人了。每個星期一姥爺要起大早走一個多小時的山路把媽媽送到汽車站，週六的時候還要到汽車站去接媽媽回家。媽媽常說她之所以能夠堅持讀書都是因為姥爺的支援，不然的話她也一定和兒時的夥伴們一樣在山溝裡種地呢！
知識改變命運，在媽媽的身上得到了體現。在姥爺的正確引導下，媽媽意識到了知識的重要性並且養成了勤學好讀的好習慣。在我的記憶裡，媽媽總是不停地學習參加各種考試，沒有事兒的時候她總是書不離手，後來不知不覺中她的這種習慣也影響了我。
在我還是個小孩子的時候，爸爸媽媽就給我買了很多的故事書，每晚睡覺之前，他們就開始給我講故事，講的次數多了，我幾乎可以把一本故事書從頭背到尾。家裡一來客人我就會自己拿著故事書給他們講故事，其實我的書拿的都是倒著的，鬧了很多的笑話。
慢慢的我長大了，開始自己認字了。於是我就學著媽媽的樣子有事沒事的總是拿著一本書在看。剛開始的時候我讀得都是有拼音的小故事，隨著我識字量的增加，我可以自己讀很多書了，不認識的字可以查字典。經常吸引我的是故事中各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚，夜不能寐。“讀書破萬卷，下筆如有神”這是唐代大詩人杜甫的名句。讀書對我的幫助也很大，雖然我沒有下筆如有神，但是每次作文課，平時從書裡積累的詞句就會像酵母一樣為我的作文增光添彩。為此我沒少得到老師的誇獎。
“學而不思則罔，思而不學則殆”這是來自《論語》中的名言警句，還有很多古代的成語故事，例如：囊螢映雪、鑿壁偷光、懸樑刺股等等……這些都是古人勤學好讀的故事，也足以說明讀書的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
同學們，你知道我們家的家風是什麼嗎？