活動敘事作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的活動敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
活動敘事作文1
今天，爸爸、媽媽和我一起來到首南昂立英語學校參加母親節活動。到了裡面，我看見很多人都已經坐在活動場地的椅子上，我們一家人也選了幾個位子坐了下來。活動開始了，瑞老師首先問我們母親節是哪一天？大家異口同聲的說：“在五月份的第二個星期天。”
之後他又問我們母親節送什麼花表示愛等問題，回答完了就要參加小遊戲。其中一個遊戲對我的印象最深，首先讓我上去扮演一個孕婦，在我的正面背一個六斤左右的大書包當是肚子裡的小寶寶，然後把小碗放在盤子裡，在小碗的上面放一個碟子，再往碟子裡裝滿六個乒乓球，最後雙手端起盤子把盤子送到目的地，但路上不能把乒乓球掉出碟子，掉出乒乓球的要回到起點重新再開始，透過這個遊戲讓我體會到媽媽懷孕時的辛苦。
這次的活動內容很豐富，很精彩，同時也讓我明白媽媽默默無聞的為我付出。我想在這裡跟媽媽說一聲：“媽媽，你辛苦了，祝你節日快樂！”
活動敘事作文2
這個學期的讀書節召開的與以往有些不同，我們按年段開設了“書籍跳蚤市場”。分兩場，一場有三、四年級主賣，另一場由五、六年級主賣。因為操場的場地有限，為了搶到好位置，有些同學快速地吃完飯，到操場搶佔最有利的市場。我們班的同學相對吃得慢，沒有佔到好位置，靠近足球場的塑膠跑道成了我們的主陣地。
由於同學們看過三四年級買書，大家迫不及待地等著“顧客”上門。但是沒想到“跳蚤市場”是個“砍價能手”的集聚地，我們賣出去的東西，離我們預先的心裡價位低了許多。當然，同學們為了把自己的書都賣出去，也使出了許多推銷手法，甚至離開自己的攤位，直接走到同學面前推銷。
最後，到班級總結的時候，同學們發現原來讀書是一件很幸福的事，做生意並沒有像我們想象的這麼容易......聽著同學們的收穫，感覺這次“讀書節”的收穫更加深刻!
活動敘事作文3
我們學校組織了一次手拉手的活動。我十分好奇，便參加了這次活動。在一天上午，我們去了那兒，我被那兒孩子們的熱情而感動；被他們對我們的重視而感動；被他們的真摯而感動！
在那個偏遠的山區，每個人的收入都是那麼的少，但是他們為了我們的到來，竟然乘汽車來歡迎我們，每個人手上都拿著一束鮮花，送給我們。我被他們的熱情打動了，眼淚在眼眶裡打轉。我來到他們那簡陋的學校，看著他們那簡單的教學工具，情不自禁地哭出來。我是多麼想伸出我的援助之手啊！
長大後，我一定要幫助那些貧困的人們，讓他們擁有一個好的學校，讓他們融入社會這個溫暖的大家庭。我不禁心生感慨，有好多人還在過著花天酒地的生活，他們還不知道世間還有這可憐的人們。我希望這些人能夠真心悔改，去幫助那些可憐的人，救濟他們，讓他們能過美好個生活！
活動敘事作文4
今天下午我們舉行了給災區小朋友捐錢的活動，這個活動叫“紅領巾手拉手獻愛心”。我一共帶了七元零花錢，學校有許多同學們帶了他們平時不用的玩具、書、漫畫……
我買了最感興趣的《恐龍傳奇》這本書，一共花了五元錢，本來我還要買我更有興趣的書，但是我沒有找到。其實有一本關於外星人的書，我也很喜歡，但我害怕我看了這本書後，晚上一個人睡覺會做惡夢，所以我才沒買。
我給他們獻了愛心我很榮興，我祝災區小朋友健康、平安、快樂的成長。
活動敘事作文5
早上，第一縷陽光照進了屋子裡，沒多久，清脆的哨聲便響起，開始集合了。
到吃早飯的時間了，我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐向食堂走去，今天的飯不錯，我一會兒就吃完了。
老師讓我們回去換拖鞋，去抓泥鰍，我們一個個踩入水中，一條條泥鰍從水裡跳出來，像一個個跳水運動員。
下午，終於等到了我最喜歡的撕名牌遊戲，這次玩的是三國撕名牌，大家都很開心。
晚上，我們開了感恩父母晚會，大家挨個走向演講臺演講，當然，我也上去演講了，說到父母平常對我的照顧，我情不自禁地哭了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，好好珍惜與父母相處的時間吧。
活動敘事作文6
今天我參加社群活動，黃老師帶我到文化廣場附近綜合實踐藝術館去學習自我保護的方法。
上課的孫老師教我們被毒蛇咬後怎樣處理自己的傷口。第一部用皮帶、橡皮筋在你傷口兩到三公分處綁好，讓有毒的血液緩慢的流動，不要進入人體的器官;第二步，把有毒的血擠出來，最後到醫院就診。
孫老師又教我們另一項本領——搶救溺水人員。首先，大聲呼救，讓大人去救而不是自己跳入水中;之後，扒開落水人的嘴用手將髒物取出，將雙手交叉用力一落水者腹部,將水擠出。最後做人工呼吸或心臟復甦，並將病人送往醫院。
若是傷者手臂骨折，可以找兩根棍子放在手臂的上下兩側，用繩子固定。為了避免二次受傷，可用衣服或圍巾甩成細條，綁在脖子上。最後送往醫院。
危險是突發的，在不經意間就會出現，為了以防萬一同學們都要有自我保護的意識做到安全第一!
活動敘事作文7
今天，我們學校組織 “活力東風西，共圓中國夢”的活動，因為太興奮，早上七點半我就醒來了。我和爸爸九點二十分到越秀公園。一進門我便聞到了一陣濃郁的桂花香，真香啊，立刻就把我給迷住了！我們沿著北秀湖邊蜿蜒的小路，來到了這次活動的主會場北秀歌舞臺。一進會場，映入眼簾的是各年級的書法展示，看著他們寫的字，真希望自己也能把硬筆字寫得那麼漂亮。再往裡走，才發現裡面已經人山人海了。我迫不及待的找到了我們班的座位坐了下來。和同學們一起聆聽老師、家長和領導的講話，觀看同學們的歌舞表演，同學們的表演真是精彩極了！最後，再長輩們的希望和教誨聲中，我們迎來了本次活動的剪彩儀式。
我和黃鈺婷同行，我們先去了鎮海樓蓋完章，就立刻去了五羊石像，我們爬上了五羊石像的頂端，蓋完章就交給了浦韋丞，接著就回家了。
雖然整個過程很熱，但是還是很快樂。
活動敘事作文8
我的課餘生活豐富多彩，有老鷹捉小雞、警察捉小偷、丟手絹……但是我最喜歡吹泡泡。
下課了，我們衝出教室，奔向操場開始玩吹泡泡。我們首先將吹泡泡的工具擰出來蘸點肥皂水，把吹管放在嘴邊小心翼翼地往空中輕輕地吹了口氣，只見一隻只泡泡像被施了魔法的小精靈從吹管裡鑽出來。我們吹出來的泡泡在陽光的照耀下五光十色、絢麗多彩，美麗極了。一個個泡泡奇形怪狀，有的泡泡透明得薄如蟬翼，有的泡泡好幾個連在一起，像一串串葡萄。有的'泡泡碰在一起像姐妹倆說著悄悄話，有的像又肥又大的熊貓腦袋，還有的泡泡飄到我們臉上輕輕地親一下。一串串大大小小的泡泡兒，調皮地飄呀飄，我們到處抓呀抓。
我們吹起了又大又圓的泡泡，也吹出了我們的夢想！五顏六色的泡泡就像我們五顏六色的童年一樣美好！
活動敘事作文9
星期六下午，崔老師小班上舉辦了“擁進黃河——母親的懷抱”活動，地點在黃河外灘。
到了那裡，我們先進行了儀式，過後玩了捉迷藏、野餐等活動。其中我最喜歡的是野餐，我們帶了好多東西去吃。我和李抒璇、索瑩潔一起分享那些吃的。我們臉上綻放了快樂的笑容。之後老師讓大家撿拾一些樹枝準備烤食物。我們在樹林裡，樹林邊上的石縫裡撿樹枝，我們有的彎著腰，有的弓著背，平時愛乾淨的女生現在也不怕髒了，最後我們撿了一大堆柴。老師把樹枝分成三份，一個隊一份，分別把火點燃了。我們把火腿腸放在火堆上面，一縷縷的煙在火堆冒出，煙燻的我們的鼻子都酸了，眼淚也流了出來。火腿腸都烤成黑色了，但那香味讓我垂涎三尺。我嚐了一口，那真是“人間美味”。活動完成了，我們沿密林小路返回。
這次活動讓我明白了分享的快樂。
活動敘事作文10
在20xx年的最後一天，我們5年1班舉行了遊園活動。
同學們把教室裝扮得十分好看，有的同學在牆上掛上了小巧玲瓏的彩色鈴鐺，有的同學在窗戶上掛起了綵帶氣球，有的在黑板上畫上了圖，整個教室看起來很喜慶！
丁零零，上課了。老師先走進來告訴我們遊戲規則，接著，我們就開始
玩遊戲了！！我們即將要玩的遊戲是——貼鼻
子，同學們先派成兩行，在相應的隊伍等著貼鼻子。呀！看！有的同學把鼻子貼到了嘴巴上，眼睛上，我們看到了哈哈大笑！
我看到了方子瓔同學在轉完五圈時像喝醉酒一樣左搖右晃的走著，最終在工作人員的指導下走到黑板前，在工作人員“左一點”，“右一點”，的話語下把鼻子貼好了，歡歡喜喜的拿著禮物去玩別的。
時間過得真快啊，轉眼間就放學了，同學們都那著自己年贏回來的禮物回家了。
活動敘事作文11
在我的學校時光裡，有許許多多的回憶，其中一個就是野炊。
在一個夏日炎炎的下午，我們來到了目的地，也就是“廚房”的前方。我們開心地來到了這兒。開始了我們的“作戰計劃”。男生負責搬磚，女生負責洗菜。我們來到了洗手池，在匆匆忙忙中，決定炒小白菜。我拿起一棵白白嫩嫩的白菜，開啟水龍頭，水“嘩啦啦”地流了下來，像一個調皮的小孩子從水龍頭中蹦跳而出。沖掉白菜上的泥土，一棵白嫩嫩的白菜就從我的手上“誕生”了。我們洗好白菜了。接著，我們拿出鍋和鏟子。把菜放進去，發出“嗞啦嗞啦”的聲音。“啊”我尖叫起來，原來是一滴油滴在了我手上。我疼極了！馬上用清水沖洗了一下。幸好沒什麼大不了。我們的“作戰計劃”又回到了正軌。我們炒了許多的菜，有些同學還帶來了水果，分給大家吃。
雖然炒的菜比不上山珍海味，但這確是我們共同努力的結果，我將永遠記住這難忘的“野炊”。
活動敘事作文12
今天天氣比較好，我和陳思思、施欣佞、吳梓靜，還有我媽媽和吳梓靜媽媽，六個人在九峰公園撿垃圾。媽媽帶了一次性的手套和垃圾袋。
我們到九峰公園門口集合，一起去九峰公園裡面撿垃圾，我套上手套，拿著垃圾袋，和同學們一起去撿垃圾，我一看到垃圾，就飛快地跑過去把垃圾放進垃圾袋裡面去。我第一次在廁所旁邊樓梯上，撿到了一個很大很大，裡面裝小蛋糕的塑膠袋放進了垃圾袋裡面去。
我們走著走著又走到了小超市的門口，裡面走出好幾個小弟弟把垃圾扔在地上，我們把垃圾撿起來扔進垃圾袋裡面，我就對那幾個小弟弟說：你們不能把垃圾扔到地上，你們要懂得環保環境的諺語：垃圾不落地，黃岩更美麗。還有一位大姐姐對我們說：不是我扔得垃圾。她旁邊的小弟弟對我們說：反正有人會掃的。但是你也要保護環境的呀？我說。 那個小弟弟跟沒聽見似的，轉身就走了。我又繼續撿垃圾，撿了滿滿一袋扔進了垃圾筒裡。我們撿完垃圾，就高高興興地回家了。
活動敘事作文13
20xx年最後在學校裡的週五中，我們進行了小小書市的活動。
聽到鈴聲一響，整個校園立刻沸騰了起來。大家售賣的物品琳琅滿目，有故事書，有科幻小說，有小本子，還有各種漂亮的小玩意等等。
走到店鋪天，還沒等你開口，鋪主就已經開始嘰裡呱啦地向你推銷了起來：“這位同學，你看看這種小本子吧！買一送一哦！”當你微笑著搖了搖頭時，他又會說：“那這本《XX》也很好看哦，而且買了送你一本本子和一支筆，如果不喜歡小禮品的話，你可以自己挑……”這時你如果還不“下單”的話，他會一直跟你說個沒完沒了的！
當鋪主也很好玩，雖然我不會一直嘰裡呱啦地講個沒完沒了，但本鋪的銷量也不錯：“同學！你的這本書要多少錢呀？”我又會說：“10元錢！”她也不會砍價，於是10元入手。
鈴聲又響了，難忘的小小書市即將拉下帷幕，但同學們的說笑聲將會在校園裡迴盪……
活動敘事作文14
週一，東風西路小學在越秀公園北秀歌舞臺舉行“活力東風西 共圓中國夢”親子定向活動。很榮幸，我們學校請到很多領導嘉賓來參加我的活動儀式。
在活動儀式開始之前，我們讓大家一起唱響六首廣東粵語童謠，我們還請了幾位家長和同學一起上臺唱呢！聽到“落雨大”，我想起我曾經在少年宮學過一段舞蹈，便和兩個小禮儀一起翩翩起舞。等所有領導嘉賓到座後，我們便開始進行一個個環節。可是，我和謝橦在剪綵部分卻出現一個小小的失誤，剪綵的綵帶打結了！當時，我就像熱鍋上的螞蟻，不斷把結解開，可結越解越緊，幸好有張永紅書記幫我，不然真是丟臉！
活動儀式結束後，大家就解散去找“鎮海樓”和“五羊石像”。我認真地看了一下導遊圖，像一個小指揮似的指揮著媽媽。我們大步往前走，很快找到了目標。看著蓋好的三個印章，我真高興，小小的導遊圖居然有如此大的作用，不管在哪裡看到導遊圖，我們都知道該怎麼走。
活動敘事作文15
星期五，我們學校下午舉行了元宵節猜燈謎活動。
第三節課的下課鈴一打，老師宣佈：“開始猜燈謎！”
我們爭先恐後地擠出教室門，來到走廊，開始猜燈謎。
我拿出一個燈謎：十個小哥哥（打一漢字）。“嗯，不會。”下一個：九十九（打一漢字）。“嗯，不太會。”像這樣維持了十幾個燈謎，終於找到一個我會的：72小時（打一漢字）。“嗯，72小時，不是三天嗎？”我第一時間想到了這個。
“三天，三日，三個日？啊，晶。”輕鬆地想到了。
“看看是誰的，尤子婷的，找她要獎品囉！”
就這樣，誤打誤撞，猜對了將近五個左右，贏取了幾個獎品。
但令人遺憾的是，我的燈謎太簡單了，獎品都分光了，只好把自己贏的獎品當成禮品送給同學們，雖然最後沒有贏得很多獎品，但是我與同學們相互猜燈謎，相互分享各自準備的獎品，也是一種快樂！