實用的合作的作文彙編10篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的合作的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
合作的作文 篇1
今天是10月2日，運動會的最後一天。今天下午，有最激動人心的比賽——接力賽。
上午和中午很快在歡笑中度過了，吃完中飯，王老師叫我們馬上站隊，然後帶著我們往操場上走去。來到草坪上，老師開始清點人數。這時幾個男同學跑到我周圍嘲諷我：“趙沛林在，我們班得不到第一名！”“趙沛林跑步好慢喔！”哼，我把頭扭到一邊去，我才不理他們呢。
這時候，我聽見廣播裡傳來張老師的聲音：“團體師生接力賽現在開始！請一年級各班做準備活動。”頓時整個操場沸騰起來，一年級的小朋友精神抖擻地走進跑道。裁判員一發槍，“啪”的一聲中，各班的隊員如離弦的箭衝了出去，廣播裡傳來了振奮人心的運動員進行曲……我沒心思看了，開始練習起跑步來。
不知不覺，就輪到我們四年級了，我十分慌張，隨著同學們進入跑道，要知道，這是我第一次參加團體接力賽，如果不是努力爭取，老師還不會選我呢。看臺上的王老師和徐老師還有班上的啦啦隊員為我們大喊加油，這使我心裡更緊張：我會不會拖班上後腿？我們班能拿第一嗎？……再一看別的隊員，他們有的摩拳擦掌，躍躍欲試，有的神色緊張，四處張望。來不及多想，裁判“啪”地一發槍，我們班的魯選一飛快地衝了出去，把接力棒傳給我班的田銳，就這樣幾個來回後，就輪到我了，我緊張的心怦怦直跳，走到旗杆邊把手伸在另一邊，等待對面的隊員跑來傳接力棒，徐老師在旁邊為我加油打氣。這時對面的隊員跑來了，我一接棒就閉著眼睛衝了出去，100米的路程，感覺跑了很久才傳給下一位男同學……
一跑完我的心就放鬆多了，這才記起還要為後面的同學加油呢。於是我爬上升旗臺，邊看邊喊加油。到各班衝刺階段了，比賽達到高潮，加油聲一浪高過一浪，……我們班最後衝刺的是吳榮正，接力棒一傳來，他就像一匹野馬似的衝出去，可是，最終，我們班只得到第二名。不過，比賽最重要的不是名次，而是比賽的過程和團隊精神，對嗎？
擴充套件閱讀：描寫合作的句子
1、五人團結一隻虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。——鄧中夏
2、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。——英.莎士比亞
3、合作的力量是偉大的，成功的合作不僅要有統一的目標，還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神，合作的精神，重視團隊的力量，世界將變得何等的美妙！
4、前面的路或許佈滿荊棘，你走過去需要的不僅是個人的智慧，還需要眾人的幫助。
5、只有合作才能發揮個體不具有的力量，才能擁有大於個體的力量。
6、若不團結，任何力量都是弱小的。
7、三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
8、合作，美麗之源，和諧之脈，成功之本，奇蹟之根。
9、團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠 的團結。——英.歐文
10、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完 成許多事業。——德.叔本華
合作的作文 篇2
我們中國人最為人詬病的便是不能互助合作，總是一盤散沙。俗語說：“寧為雞首，不為牛後。”處於現在這個競爭激烈的二十一世紀，誰能除去團結的絆腳石，學習與人聯合起來共同行動，走向實際的合作之路，便是贏家。合作也最能表現出一個人在團體生活中的睿智，以及與眾人協同努力的精神。
其實對我來說，能和同學一起腦力激盪、激發創意，在討論的過程中，撞擊出新的火花，不斷湧現令人驚歎連連的鬼點子，是最令我感到興奮的時刻。就算諸葛亮在世，也未必能和三個臭皮匠戰成平手，可見眾志成城的重要性，單打獨鬥早已不符合現代的潮流趨勢。
在一場球賽中，同一組的隊員有的防守，有的負責傳球，有的幫忙搶球，有的則是投籃得分，林書豪能夠一次又一次的贏得比賽，不是沒有原因的，就是因為他有團隊合作的智慧，能讓每位上場的球員都可以把自己的實力發揮到淋漓盡致。大掃除時，有人負責整理雜物，有人負責清除垃圾，有人負責灑掃，還有人負責刷洗，經過一番整頓，教室煥然一新，擁有舒爽的讀書環境，讓學習更有效率。實驗過程中，如果沒有事先協調好每人負責的工作專案，便會造成雜亂無章、雞飛狗跳的窘境，甚至是一發不可收拾的殘局，因而變成無法挽回的後果，豈不因小失大。
都說人爪不如虎，力不如牛，自古以來，人類依舊是萬物之首，正因為人類懂得合作的奧妙，唯有每個人一同合作，才能繼續保持人類生存的優勢，邁向更光明的新紀元。
合作的作文 篇3
我家櫃旁，靜靜地立著幾枝睡著的白百合。
百合是一種觀賞類的花。莖直，沒有分支，葉片常年為草綠色。百合葉並沒有葉柄，葉脈呈平行狀，甚是好看。而花著生於莖的頂端，花冠較大，像一柄漏斗形的喇叭，遠觀宛如一位冰清玉潔的仙子。百合花綻開後，還會帶來沁人的香氣，使人陶醉。
百合花有很多種，而我卻獨愛白百合。
每當看到白色的百合花沐浴著陽光隨風搖曳時，我總會被她的驚豔所震撼！那嬌柔的花瓣、優美的形態，宛如一個個亭亭玉立的仙女起舞，高貴典雅、婀娜多姿。潔白的花瓣上看不到任何斑點，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答低著頭，彷彿是一位害羞的少女，掩面而笑……百合，不愧是花中仙子！
而在夜晚，趁著月色，你可以看見在花叢中有零星的幾簇白色在風中輕輕地搖——空氣中瀰漫著百合獨有的馨香，幸運的你，便是遇見了高貴純潔的百合。
當這等美麗的情景展現在你的面前的時候，你能從心裡不喜歡百合嗎？哦，當然不！白色的純潔的百合有隻屬於她自己的極具特色的一面。她長得美麗，但她從不驕傲，在萬花叢中，她甚至謙遜的隱藏住自己的美麗，適當地收縮起自己潔白的花瓣，只留下了零星的幾點白色，襯托得其它的花兒更加耀眼，犧牲自己，奉獻他人；她有迷人的香氣，但她從不炫耀，可即使這樣，也掩蓋不住她自身散發出的高貴的氣質。她代表著純潔，如同一隻潔白的和平鴿；她，正如自身的香氣一般，沁人心脾，使人不能自已。
這才是我遇見的白百合。
合作的作文 篇4
合作是制勝強敵的最快方法。
有一次 體育館裡群聚了許多人，一群人圍著一個球場，中間這個小夥子身穿黃色，籃球服，北卡藍AJ1扣在腳上，正在表演扣籃，路人驚歎不已，那吵吵鬧鬧的，我們幾個朋友選了個偏僻的地方打籃球，我的球還沒捂熱，整個球場的人好像都被他打慘了，他又把我們當成了獵物。趾高氣揚大步流星地走了過來，一群人似狗皮膏藥般跟了過來他說 “來單挑哇！”我當時一臉問號，瑤妹和張國服都不敢接受，聽他們說：“他很強的， 大部分大人也不是他的對手。”我也慌張起來，他見了便大聲的叫：“那你們三個一起上。”
我們才有了一點勝算 ，我們持著球不敢有一點失誤，汗流成了一條條黃河長江，我們便商量戰術。幾分鐘後，我們氣勢昂揚地回到了各自的位置，張二話不說，直接傳給瑤，瑤再給我，沒有一點兒破綻，那個高個子還用它靈活的走位立刻到我們旁邊，想把球冒下來，可儘管他有多厲害，也不能阻擋我們的計謀，眼看他快追上球了，我二話不說立刻投向球框，可惜我的技術還不能做到百發百中。球反射向另一個方向，瑤輕鬆的接到球，並且直接打了一手好球。我們大呼勝利，就在我們抱著轉圈時，那個高個在已溜之大吉。球場上只剩下我們的歡呼聲和那群人目瞪口呆的表情，人群漸漸散開，直到沒人我們才繼續打球。
俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，說的就是這種情況吧。
合作的作文 篇5
合作能夠使我們的生活更加美好，合作是我們人與人之間必不可少的交流方式，有了合作，我們社會大家庭才會更加和諧。
競爭是合作的對立面，那麼競爭是不是就不利於社會的發展呢？在此，我簡單回答一下，並不是不利於社會發展，反而更加促進社會的進步，我們今天說的主題主要是合作，合作能夠使我們的身心愉快，在交流合作中我們能體驗到一種互利共贏的快樂，競爭和合作一樣，都能促進社會的和諧發展。
合作誠可貴，如果兩個競爭對手在競爭之中也能夠合作共贏的話，那是多麼難得，在競爭中合作，這種感覺非常之奇妙，你想不到有一天你會和你的競爭對手合作。但是這種合作，卻是能起到雙方共贏的作用，所以在競爭中合作，往往能帶來不錯的收益，嘗試和你的競爭對手合作，不僅讓自己的意志更加強大，也提高了抗壓能力，對於自己的素養各方面的提升還是比較明顯的。
合作能彌補自身的不足，一項工作，也許，依靠一個人的力量難以完成，兩個人三個人甚至更多人來完成這個任務可能比一個人要簡單，這時候合作就發揮著巨大的效用了，懂得合作，懂得怎麼分工互助，那麼，這項工作一定會造成得非常簡單，且不說簡單，這個過程就會讓你非常舒心，當然，合作還是要掌握一定的方法的，盲目地合作依靠別人只會讓效率更低，最終引來許多不必要的麻煩，明智合作，把自己的長處和他人的長處結合起來，共同完成一項工作，這樣，工作完成起來就不會那麼艱難，取長補短，當然我們在合作之後，肯定會有所進步，肯定會讓自己的短處有一個明顯的提升，甚至質的飛躍，所以說，合作，不僅可以彌補自身的不足，對於自己短板的提升還是有相當大的好處的。
懂得合作，明智合作，在競爭中合作，在合作中獲得快樂，書寫我們人生中精彩的篇章，如此看來，合作真是非常有必要的啊！
合作的作文 篇6
二人同心，其力斷金，團結起來力量大。大家都聽過《五個小指頭》的故事吧！也是關於合作力量大的小故事。我們大家一起合作起來，不管什麼困難都能做得到。
今天，天氣晴朗、陽光明媚，又到我們小組放學留下打掃衛生的時間啦！我們準備開始打掃教室衛生，首先組長分配任務讓我來掃地，我一邊讓掃把跳著優美的舞姿，讓它親密的接觸著地面的垃圾，一邊拿著簸箕親吻著掃把堆積起來的垃圾，很短時間內我就完成了清掃地面的任務。
過了沒多大一會兒，在我們幾個齊心協力、團結一致的辛苦勞動下，終於把教室打掃得乾乾淨淨，看著既寬敞整潔又明亮的教室讓我心裡感覺舒服多了，大家臉上都露出了樂滋滋的笑臉。也讓我明白了一個道理，人心齊，泰山移，團結起來力量大，沒有做不到的事情，就怕有害怕的事情就退縮的人，所以大家做任何事情都一定要努力，不要退縮。
合作的作文 篇7
昨天早上掃地。從樓頂掃到一樓。想到一句話就是，家是很多舊東西的集合。
老媽的老鏡子，本來在外面房，老爸拿到他們房間。這可是他們結婚時候的鏡子，比我老得多得多，可是鏡子很清晰，依然。另外一塊鏡子好像是在老房子時被我們打破的吧，忘了。
圓箥，老媽煮粽子時蓋著，然後把它洗洗。她說，十幾年了，也值得了。
鞋架上我的兩雙布鞋用塑膠袋裝著一直在，我算算應該是我高三之後留在家裡的，那麼兩年半了，存在感突然很強。
我房間有個縫紉機，也是老古董。老媽要補褲子，可是看不清穿不了線。於是我把機子放進桌裡，加塊板，就是我的書桌。那個凳子鬆動了，褪色了，以前是用來堆放衣服的，我記得。
空了的牙膏管子，好幾根，堆在樓梯底的.洗澡間。
一樓到二樓的轉角，放著老爸的人字梯，上面沾著幹了的石灰。
廚房的抽風機是被我想不起的存在，像新添的洗衣機一樣。
樓頂陽臺的杜鵑花應是開了又開，一樓走廊圍欄上擺著盆桶種著的是蔥和蒜，炒肉的時候走到外邊摘幾根，方便得很。
家裡的飲用水還是最老的那條井水，山腳下的泉。
沒有種番薯，老媽在鄰居家吃紅薯的時候，給我帶回來三條。好像我一直一直很喜歡吃紅薯那樣，好像我還是番薯妹。
有個鄰居還記著我不喜歡大嫂輩的人隨兒子叫我小姑，說笑唸叨好像時間從不曾遠去一樣。
話題永遠都是寫瑣瑣碎碎的小事。我跟我媽碎碎念，老弟太狡猾了，懶得碰冷水，我本來在燒水，他叫我洗菜去他來看火。然後我就那麼乖地去洗菜了。
看我說自己的房間好像很冷，老媽給我加被子，晚上入棉被。想到曾有同學不會入棉被的呢。只是很普通的一件小事啊，和老媽一起入棉被。為什麼會想要記住呢。
竟然養了三條狗，不同一窩的。看我回來好像知道我也是這家裡的人，搖頭擺尾。一隻中等，兩隻小，小的捲毛更厲害的那一隻很可愛，在我面前四肢朝上、翻滾，好像要取悅我一樣。另一隻則不守家，老是往外跑。不好的是老是叼東西回家，老把灶間地面弄得到處是稻杆。
一向如此不是嗎。
合作的作文 篇8
黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空，羚羊猛然驚醒，趕快跑，如果慢了，就可能被獅子吃掉；羚羊起身就跑，獅子也驚醒了，趕快跑，如果慢了，就可能會別餓死……
是虎，就應該嘯傲山林；是獅就應該奔跑如飛；是奇葩，就應該綻放五彩青春；如今的社會，競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂，也正是競爭，使我們一步一步地走向成熟走向未來。
升入中學以來，學習的科目難度在逐漸增加，同學與同學之間的競爭也逐步激烈了起來。有的時候一分之差，名次就會降好幾個名次，老師也經常告誡我們0·5分的差距。即使如此，無論我怎樣努力、勤奮，再一次又一次的考試中，傷心還是吞噬了我歷盡風雨的心，後悔的淚水還是浸溼了我的面頰。每當此時，放棄的魔鬼湧上心頭，心想：看來我真的不適合讀書，不如別人就不如別人，我還不願意去比呢！但無論我怎樣誇大其辭，心裡依舊空蕩蕩的，“樹要一張皮，人要一張臉”我不願意更不希望自己活得那麼沒骨氣，碌碌無為，虛度光陰。面對老師的鼓勵，父母的愛與期望，我怎麼敢辜負這一些愛我，在乎我的人呢？
第三次月考，成績也不知怎麼了，突然之間跑得飛快，班級12名，年級150名，這一切，我想過但不知道怎麼會來得這麼快，可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了，成績不出所料地被打回了原形，英語考了個歷史最低分，晴天霹靂，在班上，年級上這大舞臺上，只有汗水與行動才有可能登上它——我不會再停滯不前了，我相信“一分耕耘一分收穫！”
陽光下，我揮汗如雨，盡力走我拼搏之路；暴雨中，我滿腳泥濘，仍至死不渝走下去，一步一步往上爬！
合作的作文 篇9
俗話說：“獨木不成林”，如果要完成一件事，靠自己單槍匹馬的力量去拼搏的話，即使他有三頭六臂，成功的機率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要與別人團結合作。我也有和別人合作過的經歷。 放暑假後的第二天，天氣晴朗，萬里無雲，是個難逢的好天氣。
這天我早早地起了床，尋思著做一件有意義的事。對了！我靈機一動，賣報紙唄！既可以鍛鍊我的鍛鍊，又能賺到一些零花錢。好，說幹就幹！我從我的錢包裡拿了一些零花錢，向家裡人打聽了進報的地點後，就準備出發。可我轉念一想，不能自己一個人賣吧？又要拿報，又要收錢，肯定忙不過來。於是，我拿起了電話，向好朋友葉葉發出了邀請，葉葉滿口答應了下來。我們約好在進報的地方見面。當我氣喘吁吁地跑到進報地點時，正好8點，許多報販早已等待著了。等到報紙一到，人們就立刻擁上去。我這個矮個頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報紙，
不然我們就無法實行計劃了。 搶到報紙後，我們首先來到一個熱鬧的地方——龍馬大商城。這裡車水馬龍，人山人海，是個“下手”的好地方。我急忙上前拿著報紙，呆呆地站著，可沒有一個人來理我們。對了，賣報紙就要吆喝嘛！可是誰來吆喝呢？這時，葉葉說：“你不是挺能說嗎？平時你說起話來滔滔不絕；發起言來口若懸河；與人辯論起來妙語連珠。
合作的作文 篇10
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”人也一樣，“金無足赤，人無完人”。每個人都有優缺點，每個人都不可能僅靠自己就能生存。所以，合作就成為必然，人類文明發展的歷史，每一步都有“合作”的影子。
在茹毛飲血的遠古時代，我們的祖先就懂得了“合作”。他們一起捕獵，一起禦敵，分工合作，才在惡劣的環境中艱難地生存下來。隨著時間的推移，歷史的發展，合作也變得越來越重要。農業和手工業的分離，促使人類社會向前邁了一大步，隨著科技的發展，合作非但沒有減少，反而更加細微更加緊密。每一件成品，都是經過各個部門生產部件，再經過有機組合而成。而且現代生產更加趨向國際化。20世紀人類的三大工程——曼哈頓原子彈計劃、人類登月及人類基因組的測定，都是經過全世界各國科學家通力合作才成功的。人類文明的發展史就是“合作”的發展史。
生活中處處離不開“合作”。每一個人，都是社會人，離開了社會這個集體，便無法生存。人們的衣食住行，哪一樣能實現全由自己提供呢?也許你會說，那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜不是脫離了集體而生存下來了嗎?貌似有理，其實不然。試想魯濱遜剛到孤島時，儘管使用了別人發明的斧子，由於無人合作，他住的環境讓他膽戰心驚;儘管使用了別人發明的火槍，由於沒人合作，他有多少次險些喪命。合作，能給你帶來快樂和幸福。
學習也是這樣，“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。孔子尚且說“三人行必有我師焉”，何況我們這些凡夫俗子呢?也許你沒有他那流利的口語，但你有縝密的思維;也許你沒有他那才華橫溢的文筆，但你有對物理的獨到見解。你們合作，互相幫助，綜合實力不就增強了嗎?尺有所短，寸有所長，我們既要看清自己的弱勢，又要看清楚自己的強項。把你的強項，我的強項，他的強項聯合起來，也許我們就組成了一個聰明又有實力的“諸葛亮”。