【推薦】海洋作文600字彙編9篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的海洋作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文600字 篇1
今年暑假，我又一次參觀了五彩繽紛的海底世界—“鄭州海洋館”。
鄭州海洋館設有淡水生物館、珊瑚礁生物館、海獸表演劇場、海底隧道館、海洋名俗館等。進入海洋館大門，首先映入眼簾的是一個裝滿神仙魚和五顏六色深海小魚兒的大魚缸，這些魚兒們不時地吐著氣泡，搖擺著魚鰭，好像是在歡迎我們呢！繼續往前走，我還看到了橢圓形、三角形、圓形的各式各樣的魚兒，有的威武、霸氣實足，有的纖細、文文弱弱，有的體型較大、憨態可掬……呵，前面這種魚兒我非常熟悉，是銀龍魚，我家養過，但沒有這麼大，它們身長估計得有八、九十釐米，身子的上側從魚唇到魚尾近乎是一條直線，肚子這一側是一條光滑的曲線，它的大嘴唇驕傲地向上翹著，覺著兩撇“鬍子”，霸氣而舒展地游來游去。
海獸表演劇場裡，今天的主角登場了，是海獅。首先登場的海獅公主—莉莉，她個頭不大，但身形靈活，她表演了直立行走、套圈、鼻尖頂球、跳交誼舞，給我們逗得哈哈大笑。而後登場的海獅“國王”，他的個頭足有莉莉體型的三、四倍那麼多，海獅國王不僅彈跳力好，能夠從水中一躍而起，頂到距誰水面至少1.5米的綵球，還會唱歌，伴隨著“小蘋果”歡快的樂曲，海獅國王發出振聾發聵的歌聲，不過我對他這五音不全的歌聲不感興趣，偷偷捂上了耳朵……
最吸引我的是一條長約70米的海底隧道，我們在海底隧道里行走時，彷彿置身海底，鯊魚、鰩魚等海洋魚類就在我們的頭頂、四周遊動。其中有一種魚特別引人注目，它的身子看上去扁扁的特別薄，背部是灰黑色，肚子是白色，眼睛和嘴巴都長在肚子上，並排的兩溜腮一張一合的，我給它起名“魔鬼魚”。
海洋館的生物太奇妙，真正的海底生物一定更豐富，那是神奇的世界，我對它充滿了好奇，以後我要多學習知識，爭取發現更多的海底奧秘。
海洋作文600字 篇2
一個沉溺於自我世界的孤獨症孩子，命運卻無法眷顧到他，無法與自己的同齡人在同一個起跑線上，無法與旁人正常交流，甚至沒有常人的生活自理能力，但是他會毫不掩飾地表達出自己內心的真實想法；開心的時候，會用他的笑臉來告訴旁人自己的喜悅，會用自己的手指在空氣中歡快得搖曳，憤怒的時候，會不停地抽搐身體，會在父親的身體上留下牙印，失落的時候，會噙著淚水，尋求著父親的安慰.....
這一切都標示著，他與普通人一樣，擁有著各種各樣的情感，只是無法正常地表達出來，無法面對這個社會，對於恐懼，他選擇了本能得自我逃避，逃離這個社會，以及這個世界，或許擁有著美好的希望，卻選擇活在自己的世界裡，拒絕著一切的一切......
影片的發展，並不如很多國內外的大片一樣此起彼伏，更多是源自生活的那一份平淡與真實，展現的都是平凡人地生活，出自平凡，卻不斷地創造著希望和夢想，海洋館中的場景更是一個昇華的表現；父親帶著兒子，為了今後兒子的歸宿而奔走，一邊教會兒子生活技能，一邊默默地忍受著生命即將結束的痛楚，還不斷地為兒子編織著夢想，告訴大福，以後見到了海龜就如見到了自己，直至最後，沒有了父親的陪伴，大福認認真真地拖地，煮雞蛋，坐公交，彷彿父親一直就在自己的身旁，而大福同時也是幸福的，有那麼多關心他的人幫助他的人，才能夠支援著大福今後能夠順利地走下去。
一個身心健全的人，或許面對命運，可以用自己的雙手去改變這一切，而天生擁有殘缺的人，卻只能屈於命運的安排，以及社會保障和人性道德的'良知，《海洋天堂》固然是一個美好的童話，而現實中能夠像大福一樣在社會關愛下成長的又有多少呢？我國之所以擁有如此龐大的弱勢群體，與社會的保障機構體系是密切相關的，其間所存在的弊端也一直影響著我國社會工作的發展，導致了社會矛盾的不斷深化，往後若是能夠像《海洋天堂》中那樣實現對於弱勢群體的社會關愛，那構建和諧社會也是指日可待。
海洋作文600字 篇3
清晨，教室裡沒有朗朗的讀書聲，只有同學們異常興奮的議論聲，因為老師要帶我們到極地海洋世界去春遊。
從學校出發，我們乘著車一路唱著歡快的歌兒。大約過了四、五十分鐘，就到達目的地------漢口極地海洋世界。一走進極地海洋世界，就讓人以為真的進入了海洋一樣。抬頭一看，到處都是冰塊兒，還有在海洋生活的各種動物：如白鯨、企鵝、鯊魚等，可這一切都是人造背景，不是真的噢。
我們先來到了表演區。這裡人山人海。好不容易才找了一個位子坐下來，表演就開始了。第一個表演的是白鰭豚。瞧！兩隻玲瓏小巧的白鰭豚出來了！它們的身子是白色的，頭很大，憨乎乎的。聽主持人說，那個子小的是小姐，個子大的是先生。
第一回合是比賽唱歌：女士優先，隨著優美的音樂響起，白鰭豚小結率先發出了優美的叫聲——“吱吱吱”，真像在唱現代流行歌曲一樣！正在小姐唱得起勁時，先生卻一個勁地在搖頭呢。主持人問白鰭豚先生：“是不是你唱得比白鰭豚小姐要好啊？”先生竟然點點頭。
第二回合是人豚結合：有兩個訓練白鰭豚的人跳進水裡，一人帶領著一隻白鰭豚，沉在水裡。主持人讓大家倒計時：10、9……2、1。白鰭豚從水中躍起，躍到半空中畫了一道優美的弧線，濺起了一朵朵水花，美麗極了！它剛剛沉進水裡時，訓練師正好浮出水面，白鰭豚就用它的頭頂著訓練師的腳，快速地向前移動，就像在海上衝浪一樣。精彩的表演博得了觀眾的陣陣掌聲，遊客們都拿起照相機，留下這美好的一刻。
我們又去看了動物展，有懶洋洋躺在地上的北極熊，有溫順得像紳士樣的企鵝，還有玲瓏小巧的白鯨、可愛的海獅、龐大的海象、可怕的鯊魚、笨得可愛的海龜、小巧玲瓏的熱帶魚……極地海洋世界真是海洋動物的樂園啊！
時間過得真快，我們還沒玩盡興，就到了回家的時間了。坐在回家的車上，看著漸行漸遠的極地海洋館，我心裡默默地說：“再見了，難忘的極地海洋館！”
海洋作文600字 篇4
"咳咳。"顏冷萱剛醒過來，就聽見隔壁的慕容凝雪又咳了起來。
顏冷萱推開門，陽光照進了珊瑚做的小屋內。她扶起慕容凝雪，匆匆向外走去，說："凝雪，我帶你去看王醫生去。"
2217年，科學家們研製出一種藥片，吃了這種藥片，便可以在水中自由呼吸，還能排除水壓，在深水中也能來去自如。
但是，效果怎麼樣還不是太確定，有一批身份各異的志願者甘願稱為試驗品。如果真的成功的話，人類在海底居住的夢想將成為現實。
海底醫院也是用珊瑚做的，一共三層。陽光透過海水照到醫院上，整座醫院閃閃發光。
慕容凝雪和顏冷萱坐在大貝殼製成的椅子上，腳尖在地上畫著圓圈，虛心聽講。"凝雪啊，我看了一下你的檢測報告。這病，在你還待在陸地上的時候就有了，只是還在潛伏期。你剛下海的時候，有些不太適應，所以，這病也被扯了出來。"
"那還有的救嗎？"慕容凝雪身上有病，說話柔柔弱弱。"可藥暫時還沒有到。這樣吧。"王醫生想了一下，說，"一個月後，你們再來。"
一個月後，顏冷萱和慕容凝雪再次來到海底醫院。
王醫生從藥櫃裡拿出了兩件東西。一件是墨綠色的海藻，他說："這個海藻富含營養，是新發現的品種，雖然味道不好，但它可以治你的病，而且一吃就好。"另一件是粉色的，它蓬蓬的，像棉花糖。"這也是一種新的海洋生物，味道很好，還能治病，只是要連著吃兩個月。凝雪，你選哪一個？"
慕容凝雪自然選了"棉花糖"，顏冷萱也揪了一點下來嚐嚐，那味道絕了。她還再吃一點，理所應當地被王醫生攔住了。
"嗚嗚~"顏冷萱小眼睛可憐巴巴地看著王醫生，但王醫生鐵面無私，顏冷萱突然好想現在就生病。
海洋作文600字 篇5
週末爸爸媽媽帶我和妹妹去龍門海洋館玩。
龍門海洋館設有觀賞魚集中區，雨林奇觀區，溼地生態區，紅樹林生態區，親密接觸區，珊瑚礁生態區，深海生態區和海洋劇場，是國內最大的海洋館之一。
一進入海洋館一樓我就被各種各樣的魚吸引了，我看到鮮紅的鸚鵡魚，扁扁的三角形的蝙蝠鯧，尾巴像蝴蝶一樣的純白色蝴蝶鯉，橢圓形扁扁的銀鼓魚，黃黑相間的雙帶黃鱸，身體灰黑帶著藍色斑點的藍斑條尾缸，嘴長的像鑷子一樣的鑷口魚，遇到危險就鼓起來的刺魨，像小傘一樣一張一合的赤月水母。
二樓是動物展示區，有灰褐色的爬在樹枝上的樹懶，皮膚可以從亮綠色變到深巧克力褐色的蜥蜴，毛絨絨的兔子，尾巴張開像一把大扇子一樣的孔雀，黃褐色的猴子
我最喜歡的是企鵝和海龜。企鵝長得很可愛，走路一搖一擺，憨態可掬。它的肚皮是白色，身體是黑色。因為企鵝原本是生活在南極，所以工作人員在裡面開了空調，還在旁邊放了一塊大冰塊。為了讓它們自在玩耍，專門造了泳池。企鵝和海龜是鄰居，看到一群可愛的海龜，我和妹妹忍不住想餵它們。於是爸爸給我們買了喂的食物。海龜的殼又大又硬，上面有許許多多的斑點，它們有一百多歲了。給它們餵食的時候，它們搶來搶去像小孩一樣。
下午一點半我們看了海獅表演，海獅表演了接圈，單腿行走，投籃，滾筒接圈，水中頂球，很精彩！
二點我們透過海洋隧道來到海洋劇場觀看美人魚表演。美人魚漂亮極了，有一隻美人魚尾巴是紅色的，另一隻是彩色的，她們在水裡自由地游來游去，大大小小的魚群跟著她們身邊一起跳舞，漂亮極了！
今天我和妹妹玩得很開心，希望下次還能來！
海洋作文600字 篇6
壽光極地海洋世界是濰坊最為壯觀的海洋世界，我和媽媽一大早坐著旅行社的車就出發了。在大巴車上有許多和我同行的孩子，導遊阿姨讓每一個孩子表演節目。節目精彩紛呈，有的節目逗得我哈哈大笑；有的歌唱優美動聽，把我給迷住了！輪到我表演，在大家的感染下，我頓時放鬆了，我把自己最好的一面，表現出來，贏得了一陣陣掌聲。
在歡歌笑語中，我來到了壽光極地海洋世界。海洋世界的展廳好大啊，有各種各樣的海洋動物。首先映入我眼簾的是企鵝，小小的企鵝穿著黑色燕尾服，白色的小襯衫，萌萌的樣子可愛極了！一小群一小群的企鵝成群結隊地跳下水，那樣子真俏皮！下一個參觀的動物是北極狐和北極狼，它們有雪一樣白的毛，其中尾部和腹部上夾雜著黃色的毛，為它們增添了幾分生氣。繼續往前走，最精彩熱鬧的是海豚表演。三隻海豚一字排開，聽著音樂做著搖滾動作，特別有範！海豚在水中歡快地翻轉跳躍著，憨態可掬的表演，迎來觀眾的一片叫好聲！看完海琢表演，下一站是萌寵劇場。
我去看萌寵，怪不得叫萌寵呢，各種小動物可愛好萌啊！這裡有兔子、松鼠、鳥和刺蝟。聽到很多鳥叫聲，我順著鳥叫聲走過去，大吃一驚。哇，有上百隻鳥啊！有虎皮鸚鵡、百靈鳥、麻雀……我買了鳥食餵它們，我把鳥食放在手心裡，伸出來，它們紛紛飛到我手上，爭先恐後地吃，有一隻鸚鵡看到後，生氣地把其它的鳥趕走了，自己獨享美食。哈哈，原來鳥類的世界也很精彩有趣！最後，我和媽媽去看了各種魚類和水母，看了水母從幼子怎麼一步步繁殖長大的，知道了很多課本上沒有的知識。
到了集合時間，準備回家。我依依不捨地告別了好玩的海洋世界，雖然我今天很累，但是我很快樂；今天我不但很快樂，而且我收穫了關於海洋動物和魚類的知識，真是受益匪淺的一天！海洋世界一日遊是我成長中美好記憶的一天！
海洋作文600字 篇7
每次遊海底世界都讓我流連忘返，或許是因為對於海底那片神秘世界的嚮往吧，每次總是會對那片神奇的海域抱有深深的嚮往。
下午，我們去寧波海洋世界遊覽。我想：這兒一定有很多海洋動物吧!
海洋世界裡生活著品種繁多、美麗多姿的魚兒。我從沒看到過的就有薄如魚乾的刀片魚、渾身都是刺的刺豚、五彩斑斕的有翅虎，還有形態逼真的石頭魚……我最感興趣的就是大鯊魚。走進“海底世界”，仰頭看到一條條兇猛的鯊魚在游來游去，我見識到了它的威猛，看到了它那鋒利的尖牙。我還仔細觀察了像一個個小皮囊一樣的豹皮鯊卵和正在水底匍匐前進的小鯊魚。這些海洋動物真可愛!
走進海洋劇場，我們開始了一次特別的體驗——觀看海豚、白鯨和海獅的演出!
我們先看到了兩隻可愛的海豚。它們憨態可掬，跳起了旋轉舞，還用天籟般的聲音唱起了動聽的歌兒。令我印象最深的就是高空頂球。水池上空掛著兩個大球，離水面起碼有三四米，我的心中不免有些擔心：海豚能跳得這麼高嗎?不過，我的擔心明顯是多餘的。只見兩位健壯的“海豚明星”一躍而上，輕輕鬆鬆的，就碰到了球。觀眾們立刻鼓起掌來，海豚的表現讓我驚訝不已。
接著，馴養師騎著他的“坐騎”——白鯨隆重登場了。都說白鯨與人十分親近，果然如此。白鯨還主動躍上岸來，和人們握手、打招呼!馴養師請了一位觀眾與白鯨互動。讓我意想不到的是白鯨竟然親了她一下!我真實地感受到了白鯨的溫柔可愛。
海獅也很聰明。海獅表演了套圈、空中跳躍、倒立走等節目。讓我驚奇的是，聰明的小海獅居然會做10以內的四則運算!觀眾們都為它的精彩表演鼓掌喝彩。
海洋動物真是美麗可愛、聰明伶俐。近三個小時的遊覽讓我終生難忘。
海洋作文600字 篇8
早就聽說上海海洋水族館很好玩，心裡就盼著能早點去瞧瞧，今天機會終於來了。一大早，我們就驅車前往上海，海洋水族館位於浦東，緊挨著東方明珠塔，從外面看，是一座尖頂的大廈。一走進大門，首先映入眼簾的是淡水魚，其中就有國家一級保護動物揚子鱷和娃娃魚呢！忽然，我聽見了潺潺的流水聲，抬頭一望，只見一道人造瀑布飛流直下，落在水裡，濺起了一朵朵晶瑩透亮的小水花。揚了鱷趴在岸上一動也不動，大鯢（娃娃魚）也趴在水裡不動，也許是它們都太孤單了吧。
沿著參觀路線，我們去了南美洲的亞馬遜河流域，那裡有兇惡的食人魚，錄影里正放著它們搶奪食物的情景，電鯰和電鰩在水箱裡遊動著，牆上的放電指示燈不時地響起，它們發出的電居然達到600伏呢！看到它們好像沒感覺一樣，我心裡充滿了好奇。
現在我到來了“深海”，乘著觀光電梯慢慢地觀賞著深海海底世界。一隻只大白鯊向我游來，我驚出一身冷汗，定睛一看，原來還在玻璃的那一面，我尋找機會和它們留了影。幾隻鰩在我的頭頂上游來游去，它們的雙“翅”展開有1米多長，像一個個巨大的鍋蓋在海底飄來飄去。在這裡，露出白森森牙齒的大白鯊和各種各樣的小魚相處在一起，顯得是那麼溫順，像改邪歸正似的。
參觀完“深海”，我們來到了“極地”，三隻胖乎乎的海獅正在遊戲，一隻在玩球，兩隻在“打架”，看起來很自在。企鵝因為生活在南極，它們有厚厚的脂肪和皮毛，所以不怕冷，隔著厚厚的玻璃，我看見企鵝們懶洋洋地站在岸邊，拍打著翅膀，一副悠然自得的樣子。
時間過去得真快，不知不覺地到了中午，肚子咕咕叫，好像在說：“趕快去吃飯！”我依依不捨地離開了水族館。
海洋作文600字 篇9
在一座偏僻的山的深處，有一個簡單的村莊。這個村子裡有一個藏書數千冊的圖書館。圖書館裡一本關於海洋的書是孩子們的最愛。海洋是孩子們從未見過的世界，也是他們最嚮往的地方。
孩子們希望有一天他們能越過大山去看書中描繪的大海。村裡的大人知道了孩子們的願望後，忍不住去尋找海洋書籍，去探索他們從未見過的世界。
書上說：海邊有金色的沙灘，沙灘上有各種美麗的貝殼，海底有各種各樣的魚和豐富的水生植物。不時會有幾隻海鷗路過海邊。人們赤腳在海灘上散步是非常愉快的。我們不僅可以吹海風，還可以有調皮的海浪衝上來摸我們的腳。如果幸運的話，我們還可以遇到一些可愛的小動物，比如螃蟹和烏龜，它們被海灘上的海浪捲走了。
看完書裡對海洋的介紹，大人們被從未見過的大海迷住了。但是，整個村子顯然是不可能翻越大山看到大海的。所以，經過討論，我們決定按照書中的介紹，一起在小山村打造屬於人的海洋街。
首先，人們在河裡挖了很多沙子，並把它們鋪在原來的青石板小道上。村裡的漁民還捐贈了在河裡意外捕獲的貽貝。喜歡畫畫的孩子會在蚌殼上畫出五顏六色的圖案，然後像沙灘上美麗的貝殼一樣扔在沙灘小徑上。村裡的畫家把村屋的牆壁都漆成藍色，藍得像大海。
遠遠望去，金色沙灘小徑的兩邊全是深藍色的大海。真的感覺像大海。但是這些人造的海景都是靜態的，一點都不生動，總覺得少了點什麼。但是缺少了什麼呢？
“缺少調皮的波浪。”一個可愛的孩子對困惑的人們說。
“是的，缺少噴霧。”大家點頭表示同意。後來大家都談到了決定，從現在開始，偶爾會在沙道上潑水，讓大家每天都可以有潑水節。而且這些水是純山泉，不小心倒進人嘴裡就能喝，沒有書上說的海水鹹。
後來大家都在這個小山村裡幸福的生活著，沒有人想過要翻越大山離開這裡。經過討論，決定把這個小山村改名為“海洋村”。