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國學經典作文

【精選】國學經典作文集錦5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的國學經典作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

國學經典作文 篇1

  經典如黑夜中的一顆明星,點綴夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染沙土,而在當今,他似一個知識庫,點亮我們的心靈。國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。

  儒家文化融合百家而為國學,中國文化海納百川而成經典。《唐詩》,《宋詞》,《三字經》,《弟子規》……這些都是國學,這些都是中華文化的精髓。古往今來,多少文人雅客無不沉浸在這經典中,不能自拔……

  “沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”是覆舟倒海蕩起人生的信念,以春意的盎然引燃前行的火燭;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是狂風呼嘯高吼人生的信念,以滄海的壯闊泛起執著的海浪……這些詩句中蘊含著的是詩人心中的苦樂,哀歡。

  詩詞伴隨著我們的成長。兒時駱賓王的“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”是歡樂;後來的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。

  誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”是責任;長大是“海內存知己,天涯若比鄰”的珍貴……

  "不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。"我們作為這古老中華的一員,應儘自己的一份力量將這五千年的華夏文明傳承下去。雖然一個人的力量是渺小的,但“用眾人之力,則無不勝也。”只要每個人儘自己的一份力量,就會積累成一大份。將國學經典傳承下去是我們義不容辭的責任,它如最璀璨的一顆星,照亮中華文明。

  國學是先人用盡一生而總結的道理,那是對人生的品讀,那裡有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著一個偉大的名族不變的精魂,國學把我們帶到一個新的境界,使我們修身養性,教會我們如何做真人,教會我們分清美醜,明辨是非。國學使我們從聖人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。

  品讀國學,就是在品讀人生。懂得國學,你就懂得人生!所以多讀國學經典,讓國學經典陪伴我們成長吧。

國學經典作文 篇2

  慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

  讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認為母親為兒女操勞是應該的,確實,世界上最無私最溫暖的莫過於母愛!但是,大家發現了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑髮以快被那白髮慢慢取代,母親對我們的愛是永遠無限的,對我們的恩情我們是永遠無法報答的。

  母親,一個神聖的名字;母親,一個光榮的稱呼;當母親為你精心準備飯菜,為一家人默默奉獻的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當你生病了,是不是母親第一個把你送到醫院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了&hllip;&hllip;”難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔心罷了,她害怕你擔心她自己,會影響學習。當母親責備你時,你會心中不滿嗎?會認為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親願意責備自己的孩子。就算是在責備你,但她的心會比你更難受&hllip;多關心關心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

  親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

國學經典作文 篇3

  國學是我們中華民族豐富的傳統文化瑰寶,傳承國學有利於提高民族的文化素質,使人們共享中華傳統文化的精髓,接受教育,提升境界。現在就請你跟著我們一起進入這詩歌的世界吧!

  透過誦讀國學經典文章,讓我在這很美好的春天裡感受別一樣的情懷。古代的詩人們也寫了不少讚美春天的詩呢!我知道不少呢!比如說《詠柳》、《早春》等等品味國學經典作文作文。《詠柳》這首詩抒發了作者對於春天的讚美之情,借柳樹來抒發春天的美。其中“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句是把二月的春風比作了剪刀,多恰當的比喻啊!

  我不僅瞭解了春天的詩歌,而且也學到了不少夏天的詩歌呢!就說《小荷》吧,詩人把初夏到來的時候寫的惟妙惟肖。荷花剛開始的時候在詩人筆下變得更美了。“小荷才露尖尖角”就是荷花剛剛開的時候樣子

  夜晚來臨,月亮也隨之出來。讓我們來看看詩人中的月亮是怎樣的吧。《中秋月》、《關山月》這些都是描寫月亮的詩歌。讓人感覺到空中皎皎明月的美麗。

  總之,詩歌是我國傳統文化中的意識絢麗的奇葩,他的無窮魅力值得我們長久而深入的探究。

國學經典作文 篇4

  國學,你像冬日裡的太陽,給了我們溫暖;國學,你像沙漠裡的一泓清泉,給了我們清涼;國學,你像黑夜裡的一縷光,給了我們光明;國學,你像雨中的一把傘,給我我們希望!

  國學,你如清泉滋潤了我們的心田,給了瀕臨死亡的人們希望,而且,你也可以滿足我們對知識的飢渴和慾望!國學,你是陽光,我們就是小樹苗,你照射著我們,讓我們不斷生長長成高大挺拔的樹。

  在我還什麼都不知道的時候,媽媽就在我耳邊經常讀:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”當時我還小,並不理解那些詩句的'意思,但後來,隨著知識見長,才知道這些詩句的意思。自從我懂了這些詩句的意思後,我再不浪費糧食了。

  上學後,從《三字經》中學到了孔融讓梨等故事;從《弟子規》中學到在生活中要尊敬父母、教師和長輩等道理;從《論語》中我學到了如何學習、如何交朋友、如何做事情等知識。

  漸漸地,我對國學經典著作越來越熱愛,加上隨著年齡的增長,知識的積累,我便能體會到“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;能體會到“本自同根生,相煎何太急”的悲憤;能體會到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的錚錚傲骨;能體會到“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤”的潔身自好;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之心;能體會到“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的孤獨寂寞。

  國學經典,你是我的摯友,你時時陪伴著我:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的春天裡,你與我一起觀鳥;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天裡,你與我一起賞荷花;“空山新雨後,天氣晚來秋”的秋天裡,你與我一起欣賞預警;“呼如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬天裡,你與我一起從窗戶望向遠山。國學,你陪我一起成長,但你不會隨著時光的流逝老去,我們會一起去長城,欣賞古人智慧和勞動的結晶;會一起去長江,感受“母親”的氣息;會一起去黃河,感受黃河的洶湧澎湃。

  國學,是你教會了我怎樣做人、怎樣做事、怎樣學習;是你教會了我中華美德;是你給予了我知識。你向我走來,我帶你奔向未來!

國學經典作文 篇5

  國學經典有一次,我和媽媽去看書法展覽,進了書法展覽門口。首先,我看到的是一段文字:中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術,從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型於東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發著藝術的魅力。中國書法是一種很獨特的視覺藝術,漢字是中國書法中的重要因素,因為中國書法是在中國文化裡產生、發展起來的,而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依託,是中國書法區別於其他種類書法的主要標誌。我國的書法家有許多,比如:蘇軾、朱熹、歐陽修、郭沫若、朱熹、王寵、唐寅、憨山、王文治、陳鴻壽、等等。其中,蘇軾和朱熹、賀知章,令我映象深刻因為,現在我已經三年級了,已學過朱熹的春日:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。這一首詩和永柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。所以,我們應該好好的去了解國學經典。