實用的快樂寒假的作文彙編九篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂寒假的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂寒假的作文 篇1
每年寒假的生活都豐富多彩的，猶如捲心菜般，一層一層，層層不同，而且層層都充滿了快樂的音符。在寒假裡，我的生活每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了新年的氣息。隨春新春將至，到處都是章章燦爛的笑臉。而我呢，就宅在家裡。不是做作業就是上上網、看看電影。日子一天一天的過去了，終於迎來了年三十。年三十傍晚，鞭炮聲絡繹不絕在耳邊想起。到處都是都是歡笑，到處都是歡笑，到處都是新年的氣息，到處都出新年的魅力。
大年初一給人們的歡愉作了“錦上添花”之筆。在這一天的時候，我、姐姐和一些同學回到了學校，因為這天有節目所以就回來了。姐姐在玩，而我呢?就在一邊看著她玩，有點悶得我快睡著了。終於玩累了，我們就一起去了壹加壹逛街，然後又去了kfc大吃了一頓。這真是人生一大樂事啊!就這樣不知不覺一天已經結束了，雖然不是很值，但是我們卻過得非常開心。
時間過得可真快啊!轉眼間，就這樣不知不覺就過完了整個寒假，我有點不甘心，可是又能怎樣呢?還是隻能乖乖上學，努力地學習，只有考上理想的學校之後，才可以放鬆放鬆。
快樂寒假的作文 篇2
一個而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
一、看雲、看水、看梯田，南尖巖
曾經告訴我，麗水範圍內的景點，在南尖巖都可以看到，那裡簡直就是麗水風光的集錦。果真如此?
在這個寒假，終於讓我有機會仔細地品味了南尖巖。
雲海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看雲海不須再登山，只需耐心地等待。這裡的雲霧來無影去無蹤，千變萬化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白雲，真是，如入仙境。當將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續了幾秒鐘，我趕快撳下了相機的快門。不久雲海慢慢退去，遠處的山上現出幾幢房子——便應了“白雲生處有人家”的意境。值得一提的是這裡的竹海也很有特色。數千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀察，一年四季都有好景色。
這裡還有塊高山溼地，裡面有個小小的高山湖，有個很叫“瑤池”，不知有什麼和傳說。瑤池的奇妙處在於水中長了許多樹木，還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位來的攝影家，架起相機遲遲不肯走，連誇這裡是麗水的九寨溝。
這裡的梯田也確實值得一看。主要還在於這裡的農民特別善於精耕細作，早早地開始備耕犁田，水面如鏡，田埂似繩，是詩還是畫?是水墨、木刻、油畫還是水彩?
二、與貓同樂
從前，我養過一隻小兔子，可是沒過多久，就死了，後來，我便沒敢養會令感情的動物，因為我怕它受傷，怕它生病，更怕它離開我……
但半年前，抱來一隻好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛，超過了害怕，於是我養了它。
聽說它最喜歡玩毛線球，於是有一天我把家翻了個遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然後左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。
不知為什麼，它總愛闖到屋子裡來，院子那麼大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心啊!
幾天前，我們都出去了，恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽啊!不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時，發現它坐在沙發上睡得正香呢!
寒假趣事，真是舉不勝舉。總之，這是一個歡樂的假期。
快樂寒假的作文 篇3
書，是給我帶來快樂的朋友。你一定會想，書？帶來快樂的書？那一定是笑話書和漫畫嘍。我會笑著對你說不 ，你錯了。能給我帶來快樂的書可不止這些。笑話和漫畫固然可以帶來快樂，但其他書呢？連語文教材都可以給人帶來快樂，你信嗎？其實書的本身並不重要，重要的是你看書時那種感覺，沉浸在書的'海洋中的感覺，那種忘了時間、忘了飢餓、忘了回家的感覺。我很喜歡泡圖書館，每次我都是泡到閉館還意猶未盡。不誇張的說，我對每一本好書都有極其強烈的佔有慾。每次看書，嘴角上揚的幅度就會隨著時間的推移而逐漸變大，甚至有些時候會情不自禁地笑出聲來。並不是內容多搞笑，而是從一件小事中流露出一種特殊的、點中人笑穴的奇妙感覺。有時候一句傻乎乎的話都會讓人覺得可愛，覺得有趣。那並不是嘲笑而是人心靈深處最自然的快樂。
在看書的時候，也不乏看到過一些笑話書，卻很少讓我開懷大笑，相反我覺得寫這種笑話的人很可笑。並不是我的笑點有多高，而是這些所謂的笑話真的很俗氣。抓一些語句上的缺點鑽空子。和那些讓人返樸歸真的書不同，那些笑話書只會讓我不屑一顧。有時語文教材中的片段也會讓我十分喜歡。例如六年級的語文書中的一個“趣味語文”，寫的是“文豪與蚊子”，講的是馬克.吐溫投宿時的一件小事，卻體現了馬克.吐溫幽默的一面。這就是語文書中的樂趣.所有的書都值得有我們借鑑的地方,難道你學到了知識,會不快樂?起碼我會,我會快樂也會繼續尋找、發現書中讓我們快樂的地方，為我的生活增添一抹快樂。
其實書帶給我的快樂還有很多。我在心情鬱悶的時候第一個想到的不是音樂、不是遊戲，而是書。也許看書前的我是哭喪著臉的，但看完書後我會一如既往的陽光、快樂。這難道不是書籍帶給我的快樂嗎？這難道是一些笑話和漫畫所能達到的效果嗎？笑話書和漫畫書帶給我們的快樂是短暫的、轉瞬即逝的，而不是因為從書中獲得了知識、啟迪、共鳴的那種會心的、真正的快樂。書，是給我帶來快樂的良師益友。我愛書，更愛讀書，最愛抓住書中不易覺察的快樂。
快樂寒假的作文 篇4
寒假生活來了，這是一個快樂地寒假。我的寒假如鋼琴家克萊德曼的交響曲，每一個章節都充滿了快樂的音符。在寒假裡，每天都充滿了驚喜，充滿了歡笑，充滿了歡樂的氣息。
在寒假裡最熱鬧，快樂的的時光，每個人都會不由自主的想起大年三十，那個喜氣洋洋，燈火通明的除夕夜。
每年寒假，我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會和爸爸媽媽一起上大街，準備節日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發現空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味；聽一聽，就會發現身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲；看一看，就會發現人人都穿著節日盛裝，個個喜氣洋洋。看到這麼多的人，我不禁熱血沸騰，喜形於色，感嘆道：還沒到除夕都有這麼多人，那到了除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊！回到家時，已經是下午了，爸爸和媽媽正在幫家裡打扮呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯，爺爺說窗花和對聯表示吉慶祥和，寄託著對來年美好生活期待。
快樂寒假的作文 篇5
盼星星，盼月亮，終於盼來寒假咯！什麼，這個寒假只有一個月，看來我要好好計劃啦。
一放假，我就抓緊訂了一個寒假計劃：那樣八點半起床，十點開始學奧數，寫完後娛樂一個小時，可以看看電視，玩玩遊戲等。然後再做做閱讀題，可以是英語閱讀或者是語文閱讀，最後去戶外跑跑步，跳一會兒繩，睡覺前再看看書，如果有多餘時間還能做一些學校作業。怎麼樣？我的寒假計劃是不是既充實又勞逸結合呀。
春節期間，我回到了家鄉武漢，這是我第一次回武漢過春節，我非常激動。一下火車，我感覺武漢比中山要寒冷許多，我穿上了厚厚的羽絨服。一出站臺，就見到前來迎接我的爺爺奶奶，爺爺奶奶帶我回到武漢的新家，家裡已經佈置得年味十足。為了增添更多的節日氣氛，我準備寫副春聯，貼在我家門上。事不宜遲，我立刻拿出紅紙，用書法毛筆寫了一副春聯，上聯是：喜居寶地千年旺，下聯是：福照家門萬事興。寫好後，我和媽媽一起把春聯貼在門上，親戚們來到我們家時，看到門上的春聯，都誇我的春聯寫得好，我感覺心裡美滋滋的。貼完春聯後，媽媽又教我做了一道家鄉過年一定會擺上桌的特色美食━━番薯糕。我先將番薯粉和水加在一起攪拌，這個工序看上去很簡單，但其實是十分講究技巧的，在攪拌的過程中要不斷的加入溫開水，以保證番薯粉不會凝結成塊，還要往裡面加入番薯粉，以保證做出來的糕不會太稀。攪拌均勻後，就是上鍋蒸糕了。增高的過程也很講究，要用小火蒸20分鐘，蒸的時間長了糕就會硬邦邦的，時間短了就會沒有蒸熟，要恰到好處的時間才能蒸好。蒸完以後再經過加工，番薯糕就做成了，我將它端到餐桌上，親戚們都說我做的番薯糕很好吃，我非常開心！
這就是我充實快樂的寒假生活，你們的寒假過得怎樣呢？
快樂寒假的作文 篇6
“兒子，今天得抓緊時間寫作業，寫完作業，和媽媽一起去辦年貨。”“好啊！”我高興地答應道。
一大早，媽媽就對我下了命令。不就幾頁作業嘛，一會兒的功夫我就完成了。經媽媽檢查沒有錯誤，我便和媽媽高高興興地上了街。
我們先來到水產一條街（萬商大院的東門）。哦，這裡的人和車輛要比平時多好幾倍。再一看，這裡簡直就是水產大世界！只見這裡的商家把魚、蝦、螃蟹等等各種水產都擺到了路的兩側啦！可能是為了顧客購買方便吧。我和媽媽買了幾條魚，又買了幾斤大蝦。真想讓媽媽再買幾隻螃蟹，媽媽卻不讓買，說：“去年咱們買了一件螃蟹，幾乎都沒有黃兒，今年咱們可得提高警惕，不能再買了。再說，秋季才是吃螃蟹的好季節！”我聽了覺得媽媽說得對，也就不再吵著鬧著要買了。
接著，我們去買對聯。只見新華路的兩側全是賣對聯的地攤，簡直就是對聯大展銷！買對聯的人也真多啊！擁擁擠擠，好不熱鬧。媽媽選中了一副對聯，我讀了起來：“好年好景好運氣，多財多福多吉利。”真好聽！之後，我們又挑了一副對聯、幾個窗花和兩個倒的福字兒。我拿著兩個大大的燙金福字，高興地念道：“福倒嘍！福到嘍！”然後呢，我和媽媽又去了廣場。廣場上人來人往，川流不息。只見這裡還擺了好多的地攤：有賣對聯的；有賣各種乾果的；有賣糖果的；還有賣燈籠的等等，真是又喜慶，又熱鬧！我和媽媽又買了些開心果、栗子和花生。
就這樣不一會兒，我和媽媽的手裡就拎滿了東西。“不能再買了，再買就拿不動了，兒子，咱回家吧！”我和媽媽那真是滿載而歸！在回家的路上，我還看到了和我們一樣拎著大包小包的來來往往的人，看來他們肯定也辦了年貨，不然，怎麼會那麼高高興興急急忙忙地往家趕呢？
回到家後，看著我和媽媽辦的年貨，聽著外面的噼噼啪啪的鞭炮聲，我高興地和媽媽說：“媽媽，明年我還要和你一起辦年貨！”。
快樂寒假的作文 篇7
終於放寒假了，過新年的時候又有壓歲錢拿咯，真是太棒了！雖然，寒假作業多，但是終於可以放下沉重的“包袱”了，可以有二十幾天的休息也是好的總比兩三天的假要好多了，作業是對好的同學來說是簡單的，而對差的同學是怎樣也做不完的，比如說我們班考核分最少的同學，起碼要寫一萬五千字的作文就算每天狂寫也要個十來天，其他作業也要用掉他的十來天，這樣一來他的假期根本沒有了，誰叫他自己平時習慣不好老是要被值日班長扣分，所以才要寫這麼多字的作文。
我也要為我的寒假做準備了，我要先把寒假作業做好，然後，再開開心心的在老家和老朋友玩這是最輕鬆的方法了，當然，我也要預習下學期的課文，這樣有利於我下學期的成績，寒假是我們每個小學生都喜歡的，我要爭取多賺點壓歲錢這樣我就有很多鈔票來買零食了，我媽媽總是說我瘦，所以我要吃的胖胖的但是不要很胖稍微增加一點就好了。
寒假我一定好好過，成績好了過年也就開開心心了，別人問你的考試成績時也不用臉紅了，因為你的成績很好嘛，他們當然不會來笑話你了。這裡我舉一個笑話哦！有一個人問另外一個人的考試成績，那個人說100分，問的人大吃一驚說：“那麼厲害！”，那個人說：“四門課一百分。”問的那個人當即暈了過去。
快樂寒假的作文 篇8
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到鹽城溼地觀鶴。
進入丹頂鶴保護區，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養區參觀，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的頭頂，修長的脖子和雙腿，它們氣質高雅，亭亭玉立，走起路來楚楚動人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對地生活在一起，如果其中一隻病亡，另一隻便會終生獨居。聽了她的介紹，我想，丹頂鶴真是聖潔的化身啊！
離開了家鶴飼養區，我們登上了高高的觀鶴臺。講解員告訴我們，能不能觀到野生鶴全憑運氣。我們等了好久，終於發現四隻野鶴在遠處飛過，看著它們在空中盤旋的英姿，我激動地跳了起來！
回去的路上，我不由自主地背誦起課文《美麗的丹頂鶴》，剛才觀鶴的情景再一次浮現在眼前，真是百聞不如一見啊！
快樂寒假的作文 篇9
今年寒假裡，讓我最難忘的一件事是，打雪仗。
記得寒假裡下了雪，我和爸爸在小區裡打雪仗。
我和爸爸先到一個隱蔽處，開始存“炮彈”——雪球。過了幾分鐘後，我已經做好了20多個“炮彈”。我抓著3個雪球，小心翼翼的把頭伸出隱蔽處看了看，沒有一個人影，我大膽的走了出去，還沒走兩步，迎面一個雪球飛了過來，我一閃，那個雪球“啪”一聲打到了牆上。忽然又一個雪球飛來，我來不及躲閃，“啪”一聲，一陣透心涼。我好不容易在十幾個雪球中，回到我的基地，在慌亂之中我也丟了帶去的”炮彈”我不甘心，這次我一下抱著10個“炮彈”再次去攻擊。我這次信心滿滿，我邊走邊想：我一定要報這個“一彈之仇”。想著想著，我快走到爸爸的基地了。我身體立馬靠牆，慢慢移到牆邊，以最快的速度往裡邊扔了一個雪球，“啪”，沒動靜，我正納悶呢！突然“雪球風暴”撲面而來，我躲閃不及，頭上、身上、腿上到處都是雪
原來爸爸用了“空城計”這回我可是栽倒爸爸計策裡了。我被爸爸的“雪球風暴”到達落荒而逃。好不容易逃到了基地，一看“炮彈”都被爸爸拿走了。過了好幾分鐘，爸爸那邊一點動靜都沒有。我邊做“炮彈”邊想：這次可不能輕舉妄動，要想個計策。可我費盡心思怎麼也想不出來，這時，我聽見了爸爸的吶喊聲，我知道爸爸的“百萬大軍”攻了過來，我一看對方“軍隊”氣勢如虹,我一看，爸爸手上好多雪球，我立馬怕了，“三十六計，走為上計”我立馬逃跑。爸爸一見我想逃跑，立馬抓了一個雪球扔過來。我被砸中了，“怒火中天”（誇張了），連忙緊急做了一個雪球。不顧什麼，往前一扔，“啪”爸爸衣服上開了一個雪“花”。我笑了，終於“報仇”了。爸爸也笑了······
雖然這件事過了，但這是我寒假裡最難忘的一件事，快樂一直盪漾在我們的心中······