【必備】桂花作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的桂花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花作文 篇1
我就讀於樂平六小，我們的學校操場兩旁有十幾棵桂花樹，它默默無聞地守衛在那已有十幾年了。
春暖花開，萬木爭春，桂花樹那粗、黑又低矮的枝幹上也悄悄地長出了許多嫩芽，是那樣的嬌嫩，隨著時間的流逝，小芽在春風的吹拂下，在陽光雨露的滋潤下慢慢地長大了，抽出了嫩葉，晚春時節，葉子長茂盛了。遠遠望去，十幾棵桂花樹，好象一朵朵美麗的綠雲。
烈日炎炎的夏天到了，愛嘮叨的蟬姑娘躲在濃密的葉叢中扯著嗓子“知了、知了”的叫個不停。下課了，同學們在濃密的綠蔭下自由的玩耍嬉戲。在這茂密的樹葉下他們顯得多麼高興。
金秋時節，這個充滿豐收喜悅的季節，下了幾場雨，天氣變冷了——所謂的：一場秋雨一場涼，這時桂花樹的枝頭已經點點金黃了，坐在教室裡都能聞到那撲鼻而來的令人陶醉的清香，當你走近，輕輕的撥開茂密的樹葉，更多的花兒展現在你的眼前，這兒一叢，那兒一簇，象滿天的繁星一樣，這時你只要仔細觀察就會發現這些桂花是那樣的嬌小玲瓏。
聽媽媽說，桂花樹的作用可大了，它不僅可供觀賞，而且可以用桂花做成美味可口的桂花糕，清香撲鼻的桂花茶，還可以釀桂花酒，做成孩子們愛吃的桂花糖，桂葉、桂皮在醫學上可以入藥治病，治療風溼有特效。隨著科技的發展，桂花還可以用來製作化妝品。
桂花那默默無聞的奉獻精神讓人欽佩。
桂花作文 篇2
春天的與眾不同在於它擁有繁花似，縹碧小溪。更在於他內心的感觸。
落葉婉轉的憂傷是秋意，它勝不過生機盎然的春。憂傷會使人觸景生情，讓人心顧茫然，但是春卻終始是喜洋洋的，處處洋溢著萬紫千紅，心中的春總是由自己點綴。
我小的時候，春天就是我的童年，美好而又多姿多彩，一切美好的詞都可以用來形容。童年的時光如一隻白駒，一閃而過。卻又如連環畫中豐富的彩圖，一頁一頁，每天都在上演不同的角色。日子久了，我漸漸開始懷疑自己是不是生活在夢裡，生活在如螺旋一般的夢裡。
“一年之計在於春，一日之計在於晨。”這句古話不知聽了多少遍，卻總感覺聽不夠。這時再看看自己的內心，才明白春天已逝，只餘那些如蝴蝶一樣美麗的回憶迴盪心頭。內心中，春天已經改變，它已然成為了我讀書的年華歲月。讀書的日子是空寂的，甚至可以說是孤獨。如果說童年的春天是五彩繽紛，那麼讀書時的春天就是一片一望無垠的草原，沒有華麗的點綴。有的只是一片又一片的綠色罷了吧。也如野草中所說： 野火燒不盡，春風吹又生。讀書的日子越來越長，卻也越來越短。伴隨著年齡的增長，我也經不住歲月的流逝，不禁哀哀嘆息，原來失去了就只能成為回憶......
正如古豔歌中所說：衣不如新，人不如故。
春天再一次改變，變成了我的夢。而這夢卻是我最初的念。最初那早已消逝的念......人已改變,心也同樣在變.而春天也隨之改變.或奼紫嫣紅,或茫茫綠意,或早已不復存在.它存在於人的心頭,當第一眼看見她時,它的色彩就是你心中的念想.
桂花作文 篇3
秋天邁著輕快的腳步步來了，我家的小院又香氣非凡，那是桂樹。我愛桂花，雖不及桃花的嬌豔，又不及荷花的清秀，也不及冬梅的傲骨，但是芬芳，她的魅力穿插在我的童年中，每時，每處。
小時候，媽媽愛在桂樹下，為我梳理頭髮，一隻木梳讓我享受著幸福的感覺。媽媽不時地輕聲說著：“小妮的頭髮真是黑真漂亮。”這時我會撒嬌似的說道：“媽媽也漂亮。”接著，把一朵桂花插在媽媽烏黑如雲的鬃發上，這時我會疑心媽媽是否是仙女下凡？小時候的我愛吃媽媽做的桂花糕，這時濃郁的甜蜜一下了就佔滿了轆轆飢腸，就連那些從蒸籠裡冒出來的白色的水汽都好像搖著一棵棵桂花樹。“酢軟，綿香，嗯，入口即化！”很普通的白色方糕一旦點綴了星似的花瓣立刻就顯現出了誘人的魅力，我細細地品味著，桂花瓣雖小，但這兒在舌尖一繞，卻立刻就察覺到它勺狀的，嫩的，甜絲的花瓣，那種並非沉醉卻如夢如詩的受用，真是蹴不了鞦韆飄上了雲霄，倚不得斜歪，翩翩要隨桂花遠隨。“媽媽，你做的桂花糕真棒！”望著經過一聲狼吞虎嚥後安逸滿足挺著肚子的我坐在座位上，總會比我還開心。但我熟不知媽媽為這一個個小巧玲瓏，芳香四溢的桂花糕，花費了多少精力。現在，我已經是一個大姑娘了，不再是一個稚幼的小女孩了。桂花糕不做了。桂花樹卻有。在桂樹下梳頭的習慣沒有變，只是這次是我為媽媽梳頭。依然在芳香四溢的樹下，依然在桂樹幹旁只不過樹幹粗了。
手拿木梳，我為媽媽細細地梳攏著，突然，一根白髮映入了眼簾，我又梳理了幾十下，一根，兩根，三根……一個“白髮群營”終於露出了廬山真面目。他們在陽光的照耀下顯得格外刺眼。“難道，難道這就是我的母親嗎？她那烏黑亮麗如雲的頭髮上哪去了？再看母親臉上那記錄蒼桑的皺紋。我明白了：母親為了我的成長，為了我的生活，付出了青春，付出了光陰，她嬌小的臂膀一直為我遮風擋雨……”我的眼眶溼潤了，我手中的木梳不由得慢了下來，真至停止。“怎麼了？”“沒什麼”我輕聲答著，我的心中撒下了一個堅定的信念：將來，我要用我的一生來為媽媽在桂花樹下梳頭。桂花凝聚了我的點點滴滴，凝聚了媽媽對我的愛意綿綿，桂花滿天，桂花滿地，讓我與母親的愛在小院中迴盪。
桂花作文 篇4
我家旁邊種了一棵桂花樹，這棵樹上結了許許多多的桂花。於是，我和媽媽就來到了這裡，剛到這棵樹旁，我們就聞到了一股濃濃的清香。媽媽說：“桂子花開，十里飄香。”我想：怪不得遠遠就聞到呀！
我們開始摘桂花了，我就開心的不得了。我像一隻調皮的小猴子似的.，摘摘這裡，摘摘那裡。過了一會兒，我看見媽媽已經摘了滿滿一袋子了，再看看我自己，只摘了一點點。就問媽媽：“你怎麼摘那麼快呢？”媽媽就把方法教給了我。我又專心致志地摘了起來。有些桂花十分聽話，我就對它們招了招手，它們就飛到了我的袋子裡，靜靜地躺著；有些桂花很淘氣，非要等我去“請”它們，它們才肯乖乖的到袋子裡去。都摘的差不多了，我們就滿載而歸的回到了家裡。剛到家，媽媽就幫我泡了一杯香噴噴的桂花茶，我喝了感到神清氣爽、心曠神怡。
桂花除了可以泡茶喝，還可以做桂花年糕呢！
桂花作文 篇5
記憶裡杭州的秋天，總是一首芳香的詩，而其中的主旋律就是杭州的市花——桂花。
星期天早上，媽媽騎車帶著我來到植物園參加牛通社小記者組織的“金秋十月，丹桂飄香”的親子活動，我們沿著北山路一路欣賞西湖美景，不經意間就來到了植物園。
站在門口，我們靜靜的等待帶隊老師，簽到結束後，我們跟著老師一起走進植物園，一陣陣清香撲鼻而來，誰都知道這是桂花仙子耍的小把戲。這時候，講解老師來了，他先是耐心的給我們講了桂花的特點、習性、花期。但是可惜的是的今年的桂花因為受到天氣的影響沒能全部正常開放，但是一部分丹桂、金桂在清晨的一縷縷陽光照射下，還是很羞澀地在向我們微笑。
這時候，老師宣佈我們自由行動採集桂花。我和同學們一起行動起來，我們在桂花樹下跑來跑去，有的拿著雨傘接著從樹上搖下來的桂花，有的用小木棍輕輕拍打樹枝，盡情享受“桂花雨”，還有的用手小心翼翼地摘下一朵朵桂花瓣。這時，聽到老師給我們說“同學們，你們知道桂花有很多的寓意嗎？比如：“早生“桂”子，飛黃騰達……”，聽到這裡，桂花在我心目中的地位瞬間提高了。以前就知道桂花的特點就是“香”，沒想到它的寓意深刻，用途廣泛。我問老師：“老師，桂花是不是可以寓意為摘奪桂冠啊？”老師還誇我你可真聰明！聽了以後幹勁十足。一個小時下來，我的戰利品不計其數。雖然有點累，但我很有成就感哦。
經過這次活動，我覺得再也沒有什麼花可以代替桂花在我心中的地位。雖然它既沒有牡丹華貴，也沒有芍藥豔麗，更沒有玫瑰嫵媚，但它不與群芳爭奇鬥豔，也不炫耀什麼大紅大綠，它就謙虛地植根於小家小院，但又那麼引人注目，沁人心脾！
金秋十月，丹桂飄香，我愛你金秋，我愛你——美麗的桂花！