精選觀察日記作文600字5篇
在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的觀察日記作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
觀察日記作文600字 篇1
9月23日 星期六 天氣：中雨—小雨
這一週，我們學習了觀察和發現的趣事，它告訴我們透過細緻的觀察，可以更好地瞭解植物生長過程的點滴變化，也可以使我們的描述更加栩栩如生，於是，我迫不及待地想要去試一試呢！
今天，我一起床就鑽進廚房，精心挑選了許多顆粒飽滿，大小均勻的綠豆。瞧，綠豆的樣子小小的、硬硬的，呈橢圓狀，拿在手裡幾乎感覺不到它的分量。它們的顏色是綠綠的，但也有一些細微的差別，有的是嫩綠、有的是青綠、還有一些是近似褐色的深綠。仔細看看，在綠豆的另外一面有一個白色的點點，它是什麼呢？原來，它是綠豆的胚芽，綠豆的幼芽就將從這裡的萌發出來。
我把這些綠豆放進一個敞口的玻璃碗裡，向碗里加水時，這些綠色的小精靈翩翩起舞，在碗裡攪起了層層波浪和漩渦。待它們平靜下來，再看，浸泡在清水裡的綠豆像一顆顆通體透綠的翡翠，散發著灼灼的光芒，美麗極了！
我把玻璃碗放在窗臺上，便開始寫作業、看書。不知不覺，五個小時過去了。我驚奇地發現，這些綠色的小精靈有了不小的變化。它們一個個喝飽了水，個頭比之前大了不少，胖乎乎的、綠油油的，精神抖擻。有些綠豆的外衣裂開了一條小口子，彷彿在偷偷地看著外面的世界；有些裂開了大半，露出裡面雪白的“肚皮”。
臨睡前，我又去觀察了一下綠豆寶寶們。只見它們一個個都裂開了，有些從肚皮的裂口處發出了一條白白的，彎彎的小尾巴，用手輕輕攪一攪，脫了殼的綠豆像一隻只白色的小蝌蚪，歡快地在水裡遊動著。
自然界的植物真有趣啊，只要我們多多留意，細細觀察，就一定能發現更多令人嘖嘖稱奇的景象。
觀察日記作文600字 篇2
人們都說，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目，惹人喜愛；也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球；但它具有頑強的生命力。我喜歡它！
大風可以把樹木的枝幹吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但它們卻不可以
把嫩綠的小草奈何。大風大雨過後，鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣，那樣寧靜，毫髮無損。它那麼有韌性，那麼堅強。
小草是生命力的象徵。充滿濃綠的小草，是具有頑強生命力的模範。小路邊，沙灘上，屋頂簷底，隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它，冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來，它又昂頭挺胸從地底下鑽了出來。
小草是綠色環保的代表。如果沒有小草，大地上就沒有了生機；如果沒有了小草，大地上就會變得無聊的乏味；如果沒有了小草，大地上就會沒有了生命。
青青的小草漫無天際，無窮無盡，一百棵，一千棵，一萬棵、一億棵??佈滿在充滿綠色
的草坪上。這綠色是哪裡來的呢？哦！原來是小草用自己頑強的身軀把乏味、單調的大地點綴得如此鮮活、如此美麗！草坪可以供人們休息，可以供人們乘涼，也可以供孩子們盡情地玩耍！每當你躺在小草上面，心裡就會感到特別地舒服。
小草，你雖然弱小，但你永遠那麼堅強！你帶給人們的，是愜意，是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔、鍥而不捨的精神。今後，我們無論遇見什麼困難，受到什麼挫折，都要像小草那樣勇敢堅強！我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意。
觀察日記作文600字 篇3
十月一日 星期六 雨
我家有隻墨西哥烏龜。小烏龜十分兇猛，所以大家叫它“小霸王”！
小烏龜有一個綠油油的殼，殼上還刻著一隻“甲殼蟲”，“甲殼蟲”頭朝北，十分可愛。小烏龜臉的兩旁有兩塊小紅斑，像個害羞的小姑娘。它的四肢短短的，但卻是一個游泳健將，動作非常敏捷。
小烏龜喜歡吃蝦，如果你把一條活蝦放進去，不到一分鐘，它就會把活蝦吃掉，而小烏龜排出的大便是紅色的。有一次，我把水葫蘆放在小烏龜的身旁，當我轉過頭的時候，發現小烏龜慢慢地把皮撕開，然後把果肉都吃了個精光。
我喜歡我新的朋友——“小霸王”。
十月二日 星期天 陰
小烏龜非常喜歡吃蝦，只要聞到蝦的味道，它就會飛快地爬出去。
今天中午，小烏龜爬出它的家，爬到了地上。我好奇地盯著小烏龜。忽然，小烏龜爬出了房間，爬到奶奶腳邊了。奶奶看見了小烏龜，便從黑乎乎的袋子裡拿出一條小蝦放在小烏龜的家裡，哦，原來小烏龜聞到了蝦的味道呀！於是，小烏龜飛快地爬進了自己家，吃起小蝦來。它伸出長長的脖子，用細小而又鋒利的牙齒啄著又鮮又嫩的小蝦，小蝦一動不動地躺在小烏龜的家裡，尾巴卻還在輕微搖動。我看著看著就感覺小烏龜有些殘忍。看來墨西哥烏龜真是一種“殘暴”的烏龜。
十月三日 星期一 陰
墨西哥烏龜的四肢雖然短，但是它可是個游泳健將。
今天晚上，我給小烏龜洗房子。我在放水的時候才發現我沒把小烏龜拿出來，心想：小烏龜爬起來那麼慢，遊起來一定也很慢吧。我想著想著，想看看小烏龜到底是怎麼游泳的。於是我把水龍頭開大，讓小烏龜在水中掙扎。放完水後，我卻看見小烏龜正悠閒地在水中游來游去。小烏龜一秒遊三釐米的記錄，讓我大吃一驚。我目不轉睛地盯著小烏龜，只見它用四肢輕輕划動著，感覺一點也不吃力。
我喜歡小烏龜這種特殊的本領 。
觀察日記作文600字 篇4
20xx年xx月xx日
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的衝出教室，來到了辦公室，要把作業交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業，正當我環顧辦公室時，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什麼東西？”老師說：“你自己想想，看你想的`出來嗎？”我想了一會兒便說：“這是瓜子苗”“不對，你再仔細想一想！”我便又仔細的端詳著這盆植物，忽然，一個靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對啦。”老師終於說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
這是我開學後第二次走進辦公室，我一進辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一釐米了。
20xx年xx月xx日
第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來，我的心情也激動無比，等待著這綠豆芽開花。
20xx年xx月xx日
這是我開始觀察這盆豆芽已經一週了，我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現在怎麼樣了，照以前一樣，我一個飛奔來到老師的辦公室，哇~這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長的好快，老師回頭說：“是呀，你做學生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發現有幾枝豆芽不見了，便問老師為什麼會不見了，老師說：“因為它們長不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學習就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了。
觀察日記作文600字 篇5
4月23日 星期五 天氣晴
今天老師叫我們種大蒜。放學以後，我問了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜，把它掰開，再一瓣一瓣地剝皮，舅老爺幫我用線把一瓣瓣的蒜穿起來。又拿了一個小盆子把大蒜頭朝下襬了兩圈，最後往小盆裡加一些清水，放到陽臺上，讓它們見陽光。
4月24日 星期六 天氣晴
今天我一大早起來，就看見大蒜的頭部每瓣都長出了白色的小鬚子。下午放學回來，我又發現有三瓣大蒜的尾部長出了5釐米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。
4月27日 星期二 天氣陰
今天我放學回來看見又有四瓣蒜長出了一點點小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開了小口，四周是紫色的，小口裡面是綠色的，估計明天就會長出嫩芽了。為什麼還有幾個沒裂開小口呢？舅老爺告訴我，是它們頭部的鬚子長得太少了，等到鬚子長多了，就會長出嫩芽了。前幾天長出的嫩芽，最高的已經有4釐米了，其它的也有3釐米高了。
4月29日 星期四 天氣陰
今天我真高興，我種的大蒜大部分都長出來了，只有幾瓣還沒長出芽來。為什麼呢？我讓舅老爺來看，他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好，芽出的會慢一些。如果過幾天還有出不來的，就不要了。我這才明白，大蒜也和人一樣，有身體好的，也有身體不好的。
5月2日 星期日 天氣晴
今天早上，我發現大蒜苗長得慢了，用尺一量，還和前天一樣高。有的頂尖變黃了，我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說：“彆著急，植物生長都有個過程，用水栽會慢一些，如果用沙土栽就快很多。”
5月4日 星期四 天氣晴
今天，我起床看見大蒜最長的有15釐米了，而且有一兩個蒜苗長出了兩三個芽了。我摸了蒜瓣發現它空了，覺得很奇怪。就去問媽媽，媽媽說：“它們的營養都被長出來的芽吸收了。”我覺得真神奇。