精選感動作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的感動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動作文 篇1
心中有個玻璃杯，裡面存放著大的、小的；紅的、綠的東西 。那便是我酸甜苦辣的記錄晶片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河裡的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩隻，三隻。看著小夥伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由於我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河裡。我在水裡撲騰著，叫喊著——正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就衝進了水中，把我拖上了岸。不知是由於落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身溼透的老師，我竟然沒有感動——小學時的我，還是那麼地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什麼。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動——中學時的我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭於書海之中，沉浸於題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個後腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過於十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙於擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動——即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課後，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會著涼的，知道嗎？”望著微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的鹹鹹的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動！
這個星期，老師規定了週記的內容---做一件讓父母感動的事。記得老師剛說完，班裡頓時象炸了鍋，同學們七嘴八舌的議論著這件事應怎麼樣去做。有的說幫父母提水，有的說幫父母洗衣服，還有說給父母買點願吃的東西… …。而我，坐在桌前，卻百思不得其解，看著同學們熱火朝天的討論，愁眉苦臉。
晚上，回到了家。我苦思冥想，絞盡腦汁，還是沒有想出來。最後，轉念一想，大事做不成，就做件小事吧，總得完成作業吧。想到父母天天給我倒洗腳水，於是就想也給父母倒一次。
我走到父母的房間，和爸媽說明了來意，便行動起來。我拿起暖瓶便往洗腳盆倒水。唉，怎麼沒有呢？一問母親才知道今天的熱水還沒有燒。嘿，平時只知道天天有水喝，哪裡關心水還要天天燒，一天不燒就鬧“水荒”。真是出師不利啊，我心裡想。於是便接了水在液化氣上燒。水是燒上了，可是燒多長時間才行呢？母親告訴我，燒開了就行。這看似簡單的不能最簡單的事，可又讓我丟盡了臉。水剛冒氣就要關火。媽媽見了趕忙說：“還要等等，水還沒有完全開。”不一會兒，水終於燒開了。接下來，該給父母倒洗腳水了。我給爸媽各倒了一盆，試也沒試，就端了過去。爸爸高興的連聲說：“謝謝!”。“哎喲”爸媽幾乎同時喊起來。把本來認為完事大吉的我嚇了一跳。一問，這就更令我羞愧難當嘍。爸爸說，水太熱了。而媽媽說，水又太凉了。那我平時洗腳為什麼水總是不涼不熱呢。媽媽笑著說，每次我們都給您試了又試，調了又調，如果等你時間長，見水涼了，還要再加一些熱水。我恍然大悟，原來如此啊。唉，我不由得慨嘆：這點小事要做好還真難。
做完了這件事，我回到了自己的房間，現學現賣、就地取材，想提筆一揮，寫完週記。提起筆來，我思緒萬千。這件事讓父母感動了嗎？為什麼要處心積慮的找事？一件我認為很小的事，可做起來並不是得心應手。我陷入了深深的思索中，父母為我做的一件件事，都歷歷在目，浮現在我的眼前。
我，明白了。之所以給父母做件感動的事這麼難，是因為父母給我的愛是無私的，要遠多於我對他們的愛；他們對我的關懷是無微不至的，而我對他們關心的不夠。同時，我認為自己的自立能力不夠，即使有這個心，也不一定有這個力。最重要的一點是，我不是發自內心的去為父母做事，而是被動的，又怎能想出並做出令父母感動的事。要感動別人，首先自己要學會感動。平時對父母為自己做的每一件事，都應懷著感激的心情去看。那麼，做件讓父母感動的事也就會順理成章，不會再困擾於心頭——哪怕是，當父母給自己修改作業時，給他們倒上一杯熱騰騰的水。
感動作文 篇2
今天我和大家分享一個真實的故事。這個故事就發生在不久前的一個星期六，就發生在我身邊。
那天，天氣特別冷。西北風呼呼地吹著，小貓小狗都躲起來了，就連平日裡歡蹦亂跳的麻雀也不見了蹤影。整個世界似乎成了一個巨大的冰櫃，連空氣也彷彿彷彿要凝固了。可是這一切並不能阻擋我們輕快的步伐。我們一家早早起床，匆匆洗漱完畢，便迫不及待地出了家門。你一定會問，我們這是要去哪裡？告訴你吧，那天對我家來說，可是個特殊的日子——是我外婆的生日。
忙完了一天，夜幕悄悄地降臨了，我們與外婆道了別，把姨媽送回家後，便由老爸駕車向家的方向返回。老爸把我們送到了居住的小區，就把汽車轉了個方向駛往單位——他還要去上夜班。也許是由於太累，也許是由於太興奮，當我們抵達家門口時，才意識到隨身攜帶的錢包不見了（錢包裡裝著手機，家裡的鑰匙和一些錢）。我們首先想到的是錢包落在了外婆家，於是也沒來得及多想就轉身向爸爸的單位趕去。好在爸爸的單位距我家不遠，我們很快就找到了爸爸。我們請求他帶我們去外婆家找，爸爸不瞭解詳細情況就答應了我們。到了姥姥家，姥姥和舅舅陪著我們把屋裡屋外找了個遍，可連個錢包的影子也沒找著。舅舅又撥打了媽媽的手機，可我們費了老大勁兒也沒聽到手機鈴聲。在姥姥家沒有找到，我們只好以失敗告終。雙手空空地回到家，我不免有些失落的情緒。錢不太多可以丟，鑰匙丟了可以換門鎖，可是媽媽的手機裡存著許多資訊，手機一旦落到犯罪分子手中，這些資訊就很可能被盜取，後果將不堪設想；通訊錄裡有許多親朋好友和認識的人的電話，手機丟了，將與這些人失去聯絡，況且，犯罪分子若是得到這些人的電話號碼，還可能對他們實施詐騙……想到這裡，我的心中不禁充滿焦慮與恐慌。
正在我們開始失望的時候，爸爸提出最後再撥一撥丟失的手機試試看。儘管知道找回的希望不大，我們還是表示贊同。我在心中默默祈禱：希望手機能儘快找到。於是，爸爸用他的手機，撥通了媽媽丟失的手機號碼，並打開了揚聲器。“叮呤——”熟悉而陌生的已撥通電話的提示音從爸爸的手機響起，並迅速擴散到房間的每一個角落，我不禁緊張起來，甚至有點心跳加快的感覺。當電話響到第三聲時，我期盼的事情終於發生了——手機被接通了。電話那頭響起了一位陌生人的聲音。原來，他在我們居住的小區門口撿到了我們的錢包，撿到的時間就在我們將其丟失後幾分鐘。我們請他在小區附近的公交汽車站旁等候，然後匆忙到附近便民店購買了些東西作為感謝對方的禮物。
我隨著爸爸去認領錢包時的那一幕是最令我感動，震撼且永遠難以忘懷的。那位好心的陌生人不但堅決拒絕收下我們的禮物，還真誠地送給我們幾句簡短而耐人尋味的話：“物歸原主，這是應該的，我怎麼能要你們的東西呢？抱歉，我剛才在路上，沒有聽到你們的電話，沒能及時將失物送還給你們，讓你們久等了。建議你們以後保管好個人物品，儘量避免這樣的事情發生。我看到你們拔了好拔了好幾次電話，這麼長時間一家人一定也很著急吧，回去以後告訴家裡其他人一聲，錢包找到了。願你們好，我就先回去了。”
望看他遠去的背影，我心中湧起一股暖流。呼嘯的北風似乎不冷了，柔和的月色輕輕柔柔地籠罩著大地。我們在皎潔月光的照耀下，手持裝滿愛心的天藍色皮包，歡快地往回返。剎那間，疲憊與焦慮，恐慌與不安，都被月色所融化，心中的遺留，是輕快與感動；邁開的腳步，平穩而快捷。
感動作文 篇3
陳斌強9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養三個孩子長大。XX年，媽媽得了老年痴呆症，喪失了日常生活能力。
一天，陳斌強的姐姐在無意中提到，媽媽最大的願望就是和兒子住在一起。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出，他決定再困難也不會丟下媽媽。
那時，陳斌強的兒子不到兩歲，妻子建議他把媽媽送到養老院去，他說：“一個連兒子都不認識的老人，送到養老院，被欺負了怎麼辦?”為了照顧媽媽，他硬是把兒子提前一年送進幼兒園。
為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎麼吃的消?”可陳斌強做到了，一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。
照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉：晚上9時，服侍母親睡下;凌晨1時，準時起床抱母親上廁所;清晨5時，鬧鐘響起，他要趕在師生之前起床，將母親房間打掃乾淨，處理好母親的大小便;早上7時餵過母親吃飯後，開始學校一天的工作。
儘管生活上的事兒很多，可是陳斌強的教學任務卻一點也沒落下，他教著兩個班語文，負責教初一學生廣播體操，總管學校體藝2 1活動。他總說：“我是跑著走的。”
他的大孝大愛，給他的學生也給整個社會上了極為生動的一課，他是一個真正有師德的好老師。推選委員吳孟超說：陳斌強付出的孝心，不僅撫慰母親，也撫慰每一位中國人的心，這種中華民族樸素而真摯的人性之美，可以作為社會的良藥。
感動作文 篇4
在生活中，我被許許多多的事情感動過，但最使我感動的是偉大的父愛。
記得那是一個漆黑又非常寒冷的夜晚，不幸的是，就在這樣的夜晚，我生病了。因病痛折磨的我醒了，打開了房間的燈。我總是望著天花板看，也許這也是我忘記病痛的方法吧。看著看著，眼淚擠滿了眼眶，全身發冷，只有額頭很燙。所幸的是，爸爸醒了，見我房裡開著燈，就走來為我關燈。爸爸見床上的我不對勁，半夜了都還在哭，沒有入睡。爸爸走進來問：“怎麼了?哪兒不舒服?”爸爸的話語很親切。可我就是不能回答出來。只有淚水一直往下流，也許就是它能表達出我的痛苦。爸爸見我這樣，料想到我生病了。急忙摸了摸我的額頭，“呀!這麼燙，真的是發燒了。”爸爸對我說。從爸爸的這句話可以看出，好像我犯了什麼大錯沒有告訴他一樣。爸爸急忙去穿衣服，然後讓我起床穿好衣服去醫院。我說：“我不去，都這個時候了，我能忍到明天早上的。何況外面又這樣冷。”爸爸聽了我的話很生氣，對我說：“不去怎麼行，萬一燒的很厲害，一直都不退呢?燒壞了腦袋，以後變笨了，你還不都得怪我呀?傻丫頭!”聽了爸爸的話，我意識到了事情的嚴重性，於是就不敢再犟了。穿好衣服，由爸爸扶著我出了門。
剛走出家門不遠，就下起了雨，爸爸見下雨了，急忙帶我往回走，生怕我被雨淋著。回家後，爸爸拿了兩把雨傘。於是，我們又出了門。一路上，我和爸爸幾乎沒說話，我只問了一句：“去哪個醫院?”爸爸說去離我們家最近的藥店。也許是我和爸爸平時 溝通很少。我很少愛和爸爸交流，因為爸爸平時很嚴肅，他在我眼裡是一個不愛笑，非常嚴格的'爸爸。每天面對我們的就只有一張嚴肅的臉。好像我們做錯了什麼似的。剛回憶起小時候爸爸對我嚴格的事，突然聽見爸爸問我：“我在你眼裡是一個什麼樣的爸爸?”我覺的很奇怪，爸爸為什麼這樣問我。爸爸見我這種表情，就對我說：“我不勉強你回答。”我急忙說：“不，你是一個非常嚴格，又不愛笑，但挺孝順的人。”爸爸聽了，笑了起來。“真的嗎?我是這樣的人嗎?”我連忙說當然是。“你這孩子真是‘誠實’呀!你就不會說好聽的呀!”爸爸責怪我說。我本想對爸爸說他好呀的，沒想到我暈過去了。爸爸被我下到了，連忙揹著我往醫院跑。他並且只用一隻手揹著我，另一隻手拿著傘，雨越下越大，但這根本阻擋不了爸爸，爸爸反而更快了。這些我都是在迷迷糊糊中感覺到的，後來我什麼也不知道了。不知不覺我就躺在醫院裡了。醒來時，只見爸爸正對我笑。“你好點了嗎?你都打了4瓶藥水了。”我說：“好點了。”醫生說：“你爸爸整晚都沒睡，一直陪著你，照顧你。”聽了這句話，我看著爸爸，眼淚禁不住流下來了。但這不是病痛折磨的眼淚，而是濃濃父愛的淚。我急忙對爸爸說：“你是一個不怎麼愛開玩笑和很嚴格的爸爸，但你真正是一個疼自己兒女，親切，溫柔並且可敬的爸爸。”
這件事是我最為之感動的，我會永遠記住它，記住它那濃濃的父愛、偉大的父愛。
感動作文 篇5
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是小學畢業時同桌送給我的，背面寫著“珍重，朋友”。不記得當時是否有種想哭的衝動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的事情充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊一絲一毫的感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只有我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不有。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子裡，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
感動是什麼？一千個人有一千種答案。但無論是誰，都無法給出一個準確的答案，因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純淨而又寬敞。
感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
朋友，請把心從泥沼中拔出來吧！請讓出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動。
感動作文 篇6
父親是一根風箏線，搖曳許久卻永不放手，父親是地底下沉埋著的根培育了落葉也守護了枝椏，父親是一座不滅的燈塔，永遠閃著光芒與不迷失的希望。
——題記
一把藍色帶花邊的雨傘，被我小心翼翼的收藏著，收藏著我雨季中的感動。傾刻間我的思緒又飛回到了那段記憶中。心中那本回憶錄開始慢慢展開，首先看到的是最為感動的一角。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。嘴裡正喃喃著這首膾炙人口的佳句時，猛地竟聽見窗外飄著雨水那悅耳優揚的歌聲。想不到天公竟如此作美，正在我詩興大發之際，也懂得為我的詩提供些背景樂。完了，看來今天又不得不讓雨水新吻我的每一寸肌膚了。望著雨水順著天與地的軌跡狂妄的下到地面，霎那時，心一下子便涼透了。看著其他同學的父母為自已的“心肝兒”送去我期盼已久的花折傘，孩子們拿著傘，笑開了花，身後是一陣陣銀鈴般地笑聲。我的心早已待在了谷底，我清楚地知道父親是不會來送傘的，這也算是他一慣的作風吧。只是想等雨停小一些再走罷了。可是心卻忍不住隨著風雨嚎啕大哭了。
雨稍微停小了些，隱隱約約，在綠化道里，閃著一個人小小的身影。他捲起了褲角，手上撐著一把傘，在他的懷裡也揣著一把傘。額頭上的汗水如雨水一樣的往下掉。頭上依稀的白髮在黑髮群中被整個風吹得凌亂，腳步在風雨中卻踩得很穩，同時也顯得匆忙。他，是父親嗎？他是父親，父親給我送傘了嗎？
父親走到教學樓前，首先找到的卻不是我，而是鄰家的小男孩，父親望望男孩空蕩蕩的雙手，毫不猶豫的將懷中的傘遞給了他，嘴裡還吩咐著什麼。然後，拍了拍小男孩的頭好像是叫他小心點走。男孩連聲道謝，然後便融進了風雨裡。父親滿意的向小男孩的背影微一笑，露出兩排米黃色的牙齒。然後便開始尋找我的身影。找到我之後，父親擠出了傘裡最大的空間，隨後我們也匆匆得融進了風雨。
一路上，風雨並未停息，雖然回家的路並不遠，也不崎嶇，但此時此刻，我卻感覺家是永遠也法抵的或許人在困難中越顯得疲憊吧！雨水非常的大，父親在雨中撐著傘，但我卻發現傘是歪的，雨水總是能順著傾斜的弧線完美而又不露痕跡的流到父親身上，將父親的另一側衣服無情的淋透了。我看著心裡一陣一陣的發酸，想要奪過父親手中那把傾斜的傘，可父親卻十分任性，一直到回到家，父親的手才肯離開那把傘柄。
父親是一位樸素的農民，卻能用尋雙笨拙的手將感動描繪的如此生動。此時此刻，即使我是飄蕩在空中那隻風箏，我也會懂得父親一直牢牢牽住我的手往前走，即使我是那片秋時離開的落葉，我也會懂得父親一直把我貼在心窩上，即使我是迷失在大海的帆船，我也會懂得有一束光是父親指引我的方向。這份感動我會用心一直收藏下去。