有關閱讀的作文五篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的閱讀的作文5篇，歡迎大家分享。
閱讀的作文 篇1
每個人都有著一段自己的讀書經歷，而我讀書的經歷，則讓我難以忘懷。
在我很小的時候，就開始看書了，每天晚上媽媽都會把故事書拿來讀給我聽，然後讓我自己把書抱著，看上面五顏六色的圖畫。媽媽走後，我又拿起書咿咿呀呀地讀著，讀著讀著，我就慢慢地睡著了。後來，聽媽媽說，當時我還說夢話，好像是說什麼故事的情節之類的。
上了小學一年級後，我開始看帶有拼音的童話書了，我一個字一個字慢慢地拼、讀，終於讀完了，我便驕傲地跟媽媽說：“看，我讀完了！”這些童話則讓我知道了世界上的善惡、美醜。
等到三、四年級，我又迷上了動物小說，我讀得如醉如痴、廢寢忘食。餐桌上、茶几上、電視旁、書包裡……到處都是動物小說。心情不好，有煩心事，拿起一本書，讀上一兩頁，細細地品味裡面的故事，心情就會好很多。讀著書，忘記吃飯、睡覺那也是常有的事。
爸爸媽媽總是勸我讀書要全面，不能只看一種書，開始我還漫不經心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨，嘴上說著好，可仍在我行我素，不過我很快就發現了自己的錯誤。在三年級時，我的作文不錯是因為作文簡單，寫動物的主題相對來說多了一些。四年級，作文有些難度了，我積累的詞語句子不夠了，所以我開始全方面地讀書：散文、詩歌、小說等等，只要是好書，我都是來者不拒，我的作文水平也明顯有所提高。
五年級了，門檻更高了，我認為我應該多看看中外名著了，要多學習他們的寫作方法和好詞好句，這樣才能讓我更上一層樓。
每一本書都是作者智慧的結晶，而當你慢慢地去積累收藏，這些看似微不足道的結晶，最後將會在你面前組成兩個龐大的字：成功！
閱讀的作文 篇2
秋天來了，朝霞不再像夏天那樣火一般地燃燒，而是散發出柔和的光亮；頭頂上的太陽也不再像炎熱的夏天那樣火辣辣的，而是明朗地發出可愛的光芒——從細長的白雲底下靜靜地輕輕地透出來，清爽地照耀著；舒展著的白雲周圍的細邊，發出像小蛇一般的白光，那色彩好似煉過的金子，直射到大地上，給大地披上了一層金黃。
群群大雁排著整齊的“人”字隊形，一陣一陣地往南飛去；樹葉由淺綠色漸漸地變成金黃色，微風吹過時便在空中飄蕩著、飛舞著；菊花迎著秋天金色的太陽張開笑臉，給人們帶來喜悅，她那芬芳豔麗的色香味和充沛的活力，是秋天所特有的。
秋天，是成熟的季節。每到秋天，許多果實都成熟了，登高遠眺，大地被一片金黃所籠罩。田野裡，女人們個個眉開眼笑，歡快地手揮鐮刀，只聽“嗖嗖嗖……”一陣陣響過，金黃的稻穀便一片接一片地鋪在田間，陽光照射在稻子上金光閃閃，銀光四射。禾場上，男人們高高興興地忙碌著，一堆堆像山峁一樣金黃的稻穀越堆越高，脫粒機隆隆作響，吃進一捆又一捆金黃的稻穀，吐出一口又一口金黃的穀粒，呈現出一片喜悅的豐收景象。
豐收的果實是辛勤勞動的結晶，是用血汗換來的。每當我看到秋天一片豐收景象的時候，就會想起勞動人民春播時的情景，俗話說：“人誤地一時，地誤人一年。”沒有春天的播種，哪來秋天的收穫？
秋天，金色的秋天，你是多麼美好啊！秋天是一片金色，金色的碩果把你裝扮得更加金色！
閱讀的作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”遨遊在書的海洋，知識會豐富，視野會開闊，性情會陶冶。書給我帶來了無限樂趣。
當課餘時間空閒的時候，當做完功課的時候，當覺得寂寞無聊的時候，書是我最好的選擇。書中蘊含了許多栩栩如生的人物形象，曲折動人的故事情節，鮮為人知的自然奧秘……這些都能使我的心境感到一陣放鬆，充滿愉悅。書就像是一位慈愛的長者，引領著我們這些物質的孩童走向一個充滿知識的文學殿堂；書就像一道美味佳餚，散發著誘人的芳香，令飢餓的'人飽嘗人間美味；書就像一盞明亮的燈，使在黑暗中艱難行走的人們得到光明的渴望。
走進書中，迎接我們的是一片嶄新的世界：在吳承恩的《西遊記》中，我們看到了機智勇敢的孫悟空正奮不顧身地與妖魔打鬥，善良而昏庸的唐僧面色蒼白地坐在地上，心神不寧地念著經；好不容易逃過一劫，憨厚的豬八戒又偷偷躲起來睡懶覺，被精明的師兄發現，兩隻大耳朵被揪得“哎喲”叫疼。孫悟空的樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活，熱愛自由，除惡務盡，充滿了戰鬥的精神值得我學習；豬八戒雖然給人印象最深的是有許多小毛病，但他還是一個好人，他憨厚淳樸，沒有害人之心，並最終堅持到最後的勝利。沙與尚與兩位師兄相比，顯得生氣不足，但他能在兩位師兄鬧矛盾時從中調解，兩位師兄外出時由他陪伴師傅。唐僧的善良、堅持以及面對困難的勇往直前、義無反顧使我們感動，但有時卻昏庸無能，冤枉孫悟空。它使我明白了為了實現某一崇高的目的，人們必須艱苦奮鬥，長期堅持，勇敢地戰勝一切敵人。所以我從中得到了快樂。
每次走出書中的世界，我的心情變得格外舒暢，書中的故事令我回味，我總能帶著這份快樂的回憶走進另一個五彩的世界，領略更多的知識。
人因讀書而快樂，為快樂而讀書，只要你願意讀書，相信每一個人都會得到快樂。願把我的快樂傳遞給每一個人。
閱讀的作文 篇4
有人常常問我：為什麼讀書提倡讀經典？
無論做為一個圖書館工作者，還是一個酷愛讀書的人，我的建議是：如果可以，請儘可能的養成讀書的好習慣，特別是養成利用圖書館的好習慣，這對於一個人來說，是最有價值的一筆精神財富（說一句題外話，夏天，我參加一個圖書館界國際交流會，外國同行介紹圖書館在許多發達國家的地位時候舉例說：這些國家的九層以上公民，他的錢包裡如果有三張卡，那麼一張是信用卡，一張是醫療卡，另外一張就是圖書館的借閱卡）……書歸正傳，還是說說讀書為什麼提倡讀經典這個話題，其實，若你是為了消遣，那麼只要喜歡或者有興趣即可，信手拈來，無不快哉！如果你是想在閱讀中對自己的文化修養有所提高和豐富，那麼我推薦讀經典！經典圖書是大師們優良素養和文化積澱的厚積薄發，是他們深入生活、理解生活、又高於生活的再創造。
在一次組織全縣中小學生讀書報告會的邀請函裡我這樣寫到：選書應和交友一樣謹慎，因為人們受書籍的影響不亞於朋友。經典名著是人類文化的精華。閱讀名著，如同與智者交流，與大師們攜手共遊，可以增長見識，啟迪智慧，提高自身品位和人文素養，使我們的生命內涵得以提升。雖然，這些話是寫給孩子們的，但是我覺得，對於任何一個想要在讀書中獲得樂趣和提升的人都有建設性……
透過《離騷》，我們能夠感受詩人屈原的苦難坎坷和悲憤悲憫，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，似杜鵑啼血，道出詩人的無奈和不甘；《紅樓夢》裡，傾注了曹雪芹先生所有的痴情和才情，耐人尋味，誰解其中味……而老、莊、孔、孟……唐詩宋詞等多少美麗經典的古代哲學和篇章，更是我們取用不竭的智慧和精神財富！
我常常為自己感到幸運，因為我工作在一個與書為伴的地方，雖然因為身體的緣故，不能行萬里路，也因為懶惰和喜好的關係，沒有讀上萬卷書，可是我依然受益匪淺……在那些經典的書籍中，我為紀伯倫的先知而折服、為馬克·吐溫的睿智而啞然失笑；我喜歡大仲馬的恢宏氣勢，也欣賞小仲馬的浪漫悱惻；勃朗特三姐妹是令人羨慕和敬佩的英國作家：夏洛蒂·勃朗特在《簡·愛》中對女性獨立性格的敘述、艾米莉凡侍卦凇逗糶ド階分卸約稅楹腿爍竦拿櫳匆約鞍材莘勃朗特在《艾格尼絲犯窶住分腥萌擻∠笊羈痰募拍樾鰨釗嘶匚段耷睢Ｔ儔熱紜度思湎簿紜貳ⅰ短└甓 貳ⅰ棟材確卡列尼娜》、《罪與罰》、《紅與黑》、《十日談》、《飄》……當然還有莎士比亞！還有，還有，還有許多許多古今中外的經典名著，芳子筆墨粗淺，不能一一道來！但是，就是這些讓人不忍釋卷的經典文字，給了芳子一個五彩斑斕的世界，一個可以讓靈魂和精神自由飛翔的世界，讀至興時，常常反覆吟誦，或擊掌、或扼腕、或嘆息、或暗自神傷、或心醉神迷……書香滋潤的日子，才是有滋有味的日子，勝過許多的華服美食！
讀書吧！讀許多書，讀許多美麗經典的書，讓自己也美麗雅緻起來……
閱讀的作文 篇5
知名作家路遙先生活著的時候，寫過一篇《早晨從中午開始》，這是他繼寫完《平凡的世界》之後所寫的一部隨筆，它清晰地為我們記錄了他自己讀書生活以及個人的喜怒哀樂和情感發展的脈絡，寫的非常到位，在我眼裡它無疑是一部經典作品，遠勝於他為此付出生命代價的書：《平凡的世界》。對於這本書我是在第一時間裡閱讀的，時間跨度相當大，涉及的面大且極其複雜，人物刻畫的也還不錯，一路讀來，還真的讓我身陷囹囫，不能自已。但它與《早晨從中午開始》相比，總是讓我覺得似乎欠缺了點什麼，這就象我讀《紅與黑》帶來的那種感覺一樣，就是讓我不知道問題出在哪裡。
但無論怎麼去說，路遙先生是現代作家中最值得我欣賞、最值得我尊敬的作家之一。其他的不說，就單單一部隨筆《早晨從中午開始》，就可以壓到群芳，鶴立雞群。讀它，讓我感動的不是他優美的文筆，也非細膩的情感，更不是他閱讀的經歷和創作時所付出的辛苦與熱情，而是他表達的那種生活理念與處世為人的獨立精神。讀過這部隨筆，還真的讓我沒有任何理由不感動，正如他在集子裡自己所說的那樣，完全有資格和別的作家一樣倚老賣老，過著輕鬆悠閒的日子。但於他卻偏偏做不到，因為他是屬於那種寧可站著死，也不願跪著生的漢子，所以，他挑戰自己，用自己寶貴的生命做賭注，其結果無疑是勝利了。僅憑著這一點責任或者血性，會讓多少活著的人或者名存實亡的作家感到內疚和汗顏。在這裡我不想多說什麼，我只是想說三十多年的讀書生活我也是一樣，只是沒有象他那樣功成名就而已。有人因此說我追隨也好，仿效也罷，總之，我覺得自己沒有辜負於他和歲月，更沒有辜負屬於我的讀書生活。當然我清楚地知道，我之所以能有今天，完全仰仗於兩方面的精神歷練。一方面它來自於諸如路遙這樣完全性格之人的激勵，另一方面，是讀書生活為自己塑造了一種堅毅的品格和生命意志。要知道，品格與意志永遠是讀書人所追求的最高目標。
還真的別說，作為一個鮮活的生命，還真不應該得過且過、稀裡糊塗的活著，讓歲月逐流水，讓生命打水漂，這是一種極其不負責任的生活態度。真正的生命應該象路遙那樣，捨得為生命下賭注，做到雖死無憾。屈子曰：路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。這才是人為之所為，三十年來，我平淡而曲折的讀書生活歷練告訴於我，結果並不重要，過程才是最重要的。我主張生命應當實踐，如果說我的讀書經歷算是一種實踐的話，那麼我的寫作生涯更是建立在讀書生活的歷練之上，透過它才可以鑑定我三十年來的讀書生活所帶給我的成效與收穫。理性而客觀地說，我對自己所取得的成績還是比較滿意的，至少我沒有象俗世裡的人那樣墮落成泥，至少我生命的每一天都在讀書生活中度過，至少透過日常的生活反映我看見了自己豐滿的羽毛，這羽毛離飛翔還有相當長的路要走，但這無疑讓我看見了希望。
但這希望於我還真的如魯迅先生說的那樣是無所謂有，也無所謂無的，因為希望的實現不是一個人的烏托邦，它是一種社會的秩序，道德、良知的綜合認可。如果個人具備了升騰的喜悅，而社會卻處在黑暗之中或者風尖浪口，個人的希望自然成為一種泡沫的多數。所以我非常理解先生當年說這句話時的無奈心情，如果將它結合於目前或者我身上來說是最為恰當不過的了。但無論情形怎樣，我的讀書生活還是要繼續下去，因為那是我生命的延續，品質的保證。
三十多年來，我的讀書生活基本上讓我與開頭提到的路遙一樣，早晨從中午開始，尤其是節假日，但還不是完全或者真正意義上讓我做到與他一樣，因為為了生存的需要，為了讀書生活的需要，我還必須盡到養家餬口的責任，但我渴望在我有生之年，能看見這一天來臨，這也算是給我一生讀書生活的一種交代吧！