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雷鋒的作文

【熱門】雷鋒的作文合集九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的雷鋒的作文9篇,希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文 篇1

  “雷鋒,雷鋒,我的好哥哥,你做的好事兒……”每當這首歌迴盪在我耳畔,我便會懷念起雷鋒。雷鋒,我的好哥哥,你還有你的精神真的隨著時代的發展消失了嗎?

  如今的社會中,多少人因為一點兒小事就鬧上法庭,又有多少人因為一個想法成為殺人兇手,我們代代傳的雷鋒精神到哪兒去了?是的,人們口中總是念叨著要學習雷鋒,學雷鋒,可又有多少人真正的學雷鋒!

  雷鋒處處為國家著想,兩套軍裝只拿一套,另一套貢獻給國家,這種深深地愛國情無不讓人佩服。而我們呢?亂丟垃圾,砍伐樹木,浪費糧食……我們的祖國變成這樣,難道就是學雷鋒嗎?

  雷鋒處處為集體著想,他就把集體和自己融合在一起,無論做什麼事,總是先想到集體再想到自己。而我們呢?同學之間因為一點點小事就吵架、打架,最後甚至開始拔刀……導致死了那麼多無辜的人,難道這就是學雷鋒嗎?雷鋒幫助別人,從不求回報,用自己的錢買火車票幫助別人,甚至寄錢給別人家的父母,可他從來就沒想過要得到點什麼,而我們呢?想要自己幫助別人,還要用條件換,為難別人傷害了之間的感情,難道這就是我們日日說,天天想,代代傳的雷鋒精神嗎?我們就把雷鋒精神變成這個樣子嗎?

  是,現在時代在發展中,科技在進步,祖國也在一天天便得強大起來,這是讓我們很高興,可是唯獨少了從讚揚的雷鋒精神,大家不覺得一點也高興不起來嗎?不,雷鋒精神不能因為為時代的發展而消失,那麼,就讓我們從身邊的小事做起,將雷鋒精神代代相傳下去。

  雷鋒,我的好哥哥。我們一定會掀起永不熄的“雷鋒火”!

雷鋒的作文 篇2

  有一位同志,與我們年年相約三月,他就是——雷鋒。

  三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息。三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

  有一次夏天,在放學回家的路上,我看見一位騎腳踏車的小朋友被路邊的臺階絆倒,摔倒在地。我急忙跑過去幫忙扶起小朋友。“呀,你的腿摔破了,手也破 了。”看到小朋友的腿上和手上都劃了好幾道傷口,滲出了鮮血,我大叫了起來。看看周圍沒有別的大人,我就自告奮勇,帶他去附近的衛生院處理了一下傷口。出 來後,小朋友對我說:“太謝謝你了,大哥哥。”我說:“不客氣,這是每個善良的人都會做的。”

  隨即,我繼續往回家的路上走。遠遠地看去,前面路口有一位老奶奶正彎腰撿東西。到近處一看,原來是一箱橙子掉了下來,散落得到處都是,還有的滾到了 遠遠的草叢裡。我也幫忙撿起來。撿完都放進了箱子裡。為了不讓橙子再掉下來,用繩子把箱子捆得結結實實。老奶奶說:“謝謝你,小朋友。要不是你,我的腰都 快累斷了!”我回答說:“助人為樂是每個人應該做的!”

  其實,每一天都是學雷鋒活動日,我們不管什麼時候,都要幫助別人,雷鋒精神永遠活在我們的心間!

雷鋒的作文 篇3

  有一曲民歌這樣唱道:“學習雷鋒,好榜樣,忠於革命忠於黨”這曲民歌流變大江南北,流變海外讓人們記住一位熱於助人的同志――雷鋒!

  雷鋒是一個熱愛祖國,熱愛人民的人。他為人民服務,為祖國效力,所以他深受老百姓的愛戴。

  在二十一世紀的今天,我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。彷彿只有撿錢拾物,樂於助人,才是雷鋒精神,卻忘了雷鋒精神的另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻,不辭辛勞,恪盡職守,持之以恆,這就是我們的老師――一個平凡崗位上的偉人的風采。

  雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本

  上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,現在我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求,但誰有能肯定未來世界中沒人能達到雷鋒?正如歌詞中所說:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”願雷鋒精神永遠活在我們生邊,我們心邊!

雷鋒的作文 篇4

  每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的`雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:”好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。“

  雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上

  其實在現在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻一份愛心,或是做一個無名小英雄這些都是學雷鋒主要的基礎,所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。

雷鋒的作文 篇5

  雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月裡的春風吹遍了祖國大地。直到現在,我們還可以在馬路旁、校園裡見到雷鋒的身影。

  記得那一次,下午放學回家的路上看到了李康輝和幾個同學一起走來,我便好奇的跟過去,看他們要去幹什麼。走著走著,他們進了一家水果店,突然抱出來了一隻狗,那隻狗長了一身雪白色的捲毛,很可愛,我立刻走上前問這隻狗的來歷,李康輝告訴了我這隻狗是他中午撿的,然後又聽說有人丟狗了,跟這隻狗很相似,所以他就把這隻狗先放在水果店裡,下午放學後再去幫它找主人。

  這時,李康輝又告訴我們那隻狗的主人好像是在內衣廠那裡住的。他抱起狗,往那裡走,走著走著,因為那隻狗太大了又太重了,所以有些抱不動了,便放下來歇歇。他問問其他同學,結果沒有一個人願意幫他抱著只狗,但他並沒有放棄幫這隻狗找主人,而是繼續把這隻狗抱起來,走累了就歇一歇。

  終於到了,我們臉上都洋溢著笑容。但因為這裡的樓太多了,不知道應該是哪一棟樓,那一個單元,這又讓我們皺起了眉頭。沒辦法,我們只有在樓下喊是誰丟的狗了。喊了一會,沒有一個人來領這隻狗,我們都失望了,這是李康輝說:“如果沒人來領的話,我就先把它抱回我們家養幾天吧”這是,突然走過來了一位叔叔,他告訴我們:“我知道這隻狗是誰的,跟我來,我帶你們去找它的主人。”我們便跟著他走了過去,他衝樓上喊了幾聲,不到一會,從樓上下來了一位中年婦女,看到了這隻狗,臉一下子就紅了,掉下來了真摯的淚珠。一下子抱住了那隻狗,我被這場面所感動,我的眼淚也要掉了下來。那位阿姨對我們說:“太感謝你們了,你們真像雷鋒啊!”我們便離開了。我本以為這種場面只有在電視中才能看到,沒想到我居然在現實中看到了!

  我想這隻狗如果不是因為李康輝的話,他有可能就會變成流浪狗,要被其他狗欺負,有可能會被餓死。我想生活中如果能多一些這樣的人就好了,我們都要向雷鋒一樣的人學習。作文

雷鋒的作文 篇6

  雷鋒—是我國的一個普通的解放軍,但他那助人為樂,不求回報的精神在我們的心中形成了一個樂於助人的光輝形象。

  有一天,我也看到了一個類似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天,陽光明媚,天空萬里無雲,那位小男孩要去水果店買水果,就在這時,一位剛從超市出來的奶奶快走到水果店的時候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時,老奶奶手上的購物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。

  這時,那位小男孩見了趕緊跑過去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶後,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個個撿起放進老奶奶的購物袋中,撿完以後站起來,還給老奶奶,老奶奶見了,從購物袋中拿出了幾個又大又紅的蘋果,一個勁地往小男孩的衣袋裡放,小男孩一邊使勁推開老奶奶的手,一邊說:“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的蘋果。”老奶奶聽了,臉上露出了滿意的笑容。

  看來,我們在處處都要學習雷鋒那樂於助人,不求回報的精神,為社會所有的人民服務。

  

雷鋒的作文 篇7

  我身邊曾經出現過一個好心的人,在危險的情況下,救了一個孩子。

  有一天下午,外面的天氣熱得像個大火爐,這是個游泳的好時候,我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的水低則幾十釐米,最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發抖,大人也很少去深水區。還好我之前早已把游泳的技術練得滾瓜爛熟,潛水、狗刨,這些我在熟悉不過了。

  我在水裡和哥哥玩時,看見了一個小孩的救生圈漂到河中間去了,漂到了那有十幾米深的水區裡,有一個小男孩看見了,急忙跳到水裡,試圖想把那個游泳圈拿回來,誰知他“撲通”一聲,被河水吞噬了,他一直在掙扎,咕嚕喝了好幾口水,一名悠閒自在地在橋頭釣魚的小老頭兒見況,連忙把手機扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進了水裡,他像一條金魚般地遊向那個小男孩,他又潛入了水裡,過了幾秒,那老頭兒才把那個小男孩抱上岸來,那個小男孩已經奄奄一息了,老頭兒卻累得趴下了,圍觀的人們都在打120,這時,一個白髮蒼蒼的老奶奶從人群中走出來,“啊!孫子啊!”那個老奶奶從她那破舊的錢包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服,“不要啦!救人是應該的!”說完,又吹著那優美的音樂提著魚竿在夕陽底下走了,看著他那矮小的身影,我不得不佩服……

  雖然那位小老頭兒沒在出現但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說的話,因為這樣才對得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務的心!

雷鋒的作文 篇8

  3月5日是“學雷鋒紀念日”,在此之前,我們高年級的許多同學走上街頭學雷鋒,就此拉開了我們學雷鋒的序幕。

  我沒有參加那天的活動,但是我也挺好想去做做好事的。星期天,我騎著腳踏車在外面轉悠,突然我發現羅升站在公園裡,愁眉苦臉的。我見了,便上前問:“怎麼了?好像遇到了麻煩事?”羅升用手指了指旁邊的車,說:“我的車壞了。”我看了看,沒發現有壞的地方,就問:“哪壞了?”“車胎破了。”羅升苦笑了一下說,“我該怎麼辦?”我想了想,說:“去修理店吧,不過估計要一個多小時才能到。”他看了看我,說:“不行,太遠了。”我說:“那把車推我家去,我來幫你修吧,原來我幫著爸爸一起補過胎。”他說:“就你?別把我的車修報廢了。”我說:“你不相信我,那就算了。”他愣了一會兒,覺得也沒有更好的辦法,走到我跟前說:“那你試試吧。”

  我和羅升把車推到了我家,就去屋裡找出了修車的工具。開始修車了,我們先端了一盆水來,然後我倆齊心協力,用木棒把外胎剝開。接著我讓羅升把內胎拿了出來,我自己給內胎打滿氣後,就把內胎放入了盆中。羅升說:“看,這兒在冒泡。”我見了,笑了笑,把內胎拿了出來,把洞給按住後,就放了內胎的氣。我叫羅升拿了塊布,把洞旁邊的水擦乾淨後,用銼刀把洞周圍的地方挫毛一點,然後就在洞的周圍塗上了膠水,接著我把補胎的補丁貼了上去,並使勁地用木棒把補上去的補丁敲了好多下,直到我確認補丁和輪胎之間已經完全粘在一起了,我才放心。過了一會兒,我把內胎塞了進去,把外胎也裝了了上去。最後,我和羅升一起給輪胎打滿了氣,終於大功告成了。

  他見把車我修好了,就雙手抱拳,說:“大哥,當初我有眼不識泰山,得罰了。”我笑了笑,說:“不客氣,正好我以前做過,不然我也幫不了你。”

  看著羅升遠去的背影,我的心裡很開心。我感覺我也是一位“小雷鋒”。

雷鋒的作文 篇9

  三月五日是“向雷鋒同志學習”的紀念日,我到新華書店買了一本“雷鋒的故事”書。回到家中,我開始閱讀,才知道雷鋒叔叔是個苦孩子出身,小時候沒有父母,吃了很多苦。白天挨門乞討,晚上路宿街頭。

  在艱苦環境下生存的雷鋒,從小就養成了堅強不屈的性格。我們的生活條件非常優越,這種精神正是我們需要培養的。請記住“要做暴風雨中的松柏,不做溫室中的幼苗。

  “雷鋒的故事”很多,我將繼續讀下去……