關於好習慣作文六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的好習慣作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
好習慣作文 篇1
優秀，誰都想擁有。但優秀是很難得的。亂扔紙屑、隨地吐痰，你要是有這些惡習，你就沒有真正的優秀。
什麼是優秀呢？我查了查字典，是非常出色的意思。但真正的優秀不是光靠字典就能理解的。人的學習、品德、行為都和“優秀”這個詞有關係。
如果你還不懂，那麼就看看我的優點：我的寫作能力較強。不管它是寫人的、寫景的，還是寫物的、寫事的，只要略加思考，我就能一氣呵成；我的道德修養很好。我不隨地吐痰、不亂扔紙屑。不會在班上散步什麼謠言；我樂於助人。當同學有困難時，我會盡力地去幫助他，為他排憂解難。我可不是“王婆賣瓜，自賣自誇”，這些優點我是否擁有，隨著時間的推移，大家都能看出來。
為什麼說這些優點就是優秀的呢？請看：寫作能力，是學習上的一種優秀。只要你有精彩的文筆，你就會給他人留下好的印象，你就會因為好文章而交到更多的朋友；樂於助人是品質上的一種優秀。幫助他人，給他們帶來溫暖，一樣是很出色的表現。
要想真正優秀，就得先明白一個道理。至於是個什麼道理，我先賣個關子。請你再想一想，優秀僅僅是為了你自己嗎？拿道德品質來說吧，一個人如果隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成“髒”，受傷害的就不只是他一人了。隨地吐痰、亂扔廢紙，就破壞了環境。現在地球的環境已大不如以前，如果再進行破壞，真不敢想象我們以後會在什麼樣的環境下生活；罵髒話，這也是很惡劣的習慣，倘若你毫無顧慮地對一個同學說髒話，那這個同學心裡會怎麼想？是繼續和你在一起還是討厭你？
現在，答案已經顯而易見。這個道理就是：真正的優秀不僅要為自己，還要為別人著想。所以，請讓優秀成為一種習慣吧，讓我們生活的地方更加純潔，更加美麗！
好習慣作文 篇2
臨睡前整理書包，看了一下明天的課程，有圖畫課，那就要帶水彩筆。我和爸爸找來找去得沒找到，爸爸問我是不是星期六上興趣班的時候，沒帶回來，忘在教室的抽屜了。我說帶回來的，可是爸爸還是持懷疑態度，因為爸爸給買的筒裝水彩筆確實找不到，最後只好拿原來老的那套水彩筆。
媽媽跟我說，你一天到晚亂丟，東西放的都沒有規律，下次要是再找不到，就不用畫畫了，因為不想再給買水彩筆了，浪費錢。我說我會注意的。
好習慣作文 篇3
在六年的小學生活中，我一向在種植著一棵“習慣樹”，樹上結了許多果實，有的甜，有的酸，有的苦，而結的時間最長，一向伴我成長的，就是一個名為“守時”的果子。
剛上小學的那幾天，我總會晚點去上學，為的是多擠出幾分鐘睡眠時間。隨著時間的流逝，起床時間越來越晚，最終還是有一天我遲到了。那一天，教師狠狠提批評了我——當著全班同學的面！我感到十分羞愧，同學們都幸災樂禍地看著我，都在嘲笑我。嘿！活該，誰叫自我沒有養成守時的好習慣呢？
有了這次教訓，我再也不敢不按時起床了。無論頭天晚上睡得多晚，第二天還是早早地起床。久而久之，我養成了守時的好習慣。
從此，不管是上學、去補習班，還是和朋友約好了一齊出去玩，我都會準點到達。隨著年齡的增長，我從生活中的出這樣的一個結論：守時是誠信的一種表現，遵守時間就是遵守對朋友許下的諾言。“守時”這個好習慣伴我成長，從一年級到六年級，我再也沒有遲到的記錄了。朋友也因我有守時的好習慣，而樂意約我去看看書、逛逛街，散散步，我自然十分慶幸：“守時”這個好習慣伴我成長。
“習慣樹”上接觸了“好習慣果實”，自然也會有“壞習慣果實”。可是，再漫漫的成長之路上，壞習慣會被克服掉，而好習慣會伴我成長。
好習慣作文 篇4
我們現在已經是小學生了，我們要養成很好的習慣，自主能力也要強。我已經是六年紀的學生了，所以更要養成好習慣，要為以後更好的自主生活打好基礎。
養成好習慣是非常重要的，因為它可以決定我們學習的好壞，更決定了我們的成敗!現在很多小學生對好習慣沒有正確的認識，所以就不能自主生活，自然學習成績也就比不上學習成績好的同學。在學習上，養成好習慣是：能自主完成作業後獨立檢查，在寫作業時要一絲不苟，還要有一個安靜的學習環境，使學習效率的`提高;在生活上，我們也要養成好習慣：從衣著上說起，不能與其他同學進行攀比，文具不要太漂亮，這樣容易讓我們從學習上分散注意力，每天學完習後不要讓自己太過放縱，給自己規定睡覺得時間，要得以合理的休息。
說起養成好習慣，我自己卻做到的不多，只是生活上還做到了一些。
我最不喜歡的作業就是寫作文了，因為我沒有耐心思考，一說寫作文，屁股就像紮了釘似的，怎麼也坐不住。那個星期天老師又留了作文。我回到家，思考這個作文就用了半個小時，我寫了題目，又停了下來，我跟媽媽說我要喝水，就又過去了10分鐘，我就這樣，寫一段，隔10分鐘，那篇作文只不過才2頁多，但我卻用了2個多小時。
我自己已經是六年級的學生了，所以我不能小看這些不起眼的小習慣，要認真對待好習慣，養成了好習慣，才能使我擁有自主能力，才能使我的學習更上一層樓，更主要的是能夠引領我順利的到達成功的彼岸!
好習慣作文 篇5
養成好的習慣需要我們不懈的堅持，而好的習慣，會給我們帶來很多好處。可以節省下許許多多的時間，讓自己的生活變得有條有理，對自己的一生，都有所幫助。可見，養成好的習慣是多麼的重要。
大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧：一天，一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這裡應聘，在他們進入辦公室的這個走廊時，有一個拖把橫著倒在地上，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個測試。而許多前來應聘的人都匆匆從這裡走過。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把，並沒有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對它視而不見，直接從上面邁過了去。這部分人，都沒有透過面試。而另一個人，他只是將地上的拖把扶起，這一個細小的動作，一眼就被公司董事長看中，改變了他的命運，面試通過了。
你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個人有沒有道德，有沒有良好的習慣。正是因為被選中的那個人養成了這種好習慣，所以他才透過面試。
這件事就說明了，養成好的習慣對我們有很大幫助。
我們每個人，都有一些好習慣，比如說我：在我的書桌上，永遠都是整整齊齊的，我已經養成了這種習慣，如果書本亂糟糟的堆在那裡，我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書，我看書的時候從來不躺在床上，或走著路看著，所以我的眼睛保護得很好。
有些同學把那些名人說的話背得滾瓜爛熟，但卻一點真理也沒領悟到，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那麼多也沒用。
養成好習慣對我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，創造美好未來。
好習慣作文 篇6
書是人類進步的階梯!愛讀書是一種很好的習慣!
讀書可以讓我們快樂、充實，可以讓我們足不出戶就能知道許多的事，讓我們的知識更加豐富。讓我從一個什麼都不懂的小毛孩，知道了因為太陽的公轉加上地球的自轉才會有白天和黑夜，知道了原來“海中霸王”大白鯊也有怕的，它最怕水母、章魚和電鰻，還知道了馬爾地夫群島是印度洋底的火山噴發形成的火山堆……讀書還可以讓我們的寫作水平有所提高，把一些沒有生命的東西寫得有血有肉，栩栩如生，讓看文章的人看了一遍忍不住還想再看一遍;讀書還可以讓我們身臨其境，跟隨著書中的主人公一起高興，一起悲傷。讓我們不再為煩惱而苦惱，把一切的不愉快都拋到了九霄雲外。
幾百上千年的古人就已知道讀書的樂趣，有許多熱愛讀書的故事流傳至今，比如說王羲之吧，有一天，王羲之在書房讀書，僕人送來了饃饃和蒜泥，王羲之只顧著看書，拿著饃饃沾著墨汁就吃了起來，邊吃還邊說：“不錯，不錯，這蒜泥真香!”你看，王羲之愛看書竟然到了廢寢忘食的地步。讀了這個故事讓我覺得古人讀了那麼多的書，為我們留下了那麼多的珍貴的知識和財富，今天的我們有什麼理由不好好讀書，沉迷於一些電腦遊戲、電視呢?
人不能沒有書，沒有書就沒有現在的文明;沒有書，人就不會成長。看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個時代，每個地方都有著它重要的地位。透過讀書可以使我們的人格得到了未完善，是我們的思想得到了提高。
因此我們要多讀書，讀好書。要把讀書當成我們生活中的不可缺少的一部分，就像人每天要吃三頓飯一樣，我們的精神“食糧”一樣也不可缺。