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假如我是校長作文

假如我是校長作文通用10篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的假如我是校長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如我是校長作文1

  假如我是校長,我會讓我的學生開開心心。

  假如我是校長,我的第一個願望是不要讓老師給學生布置太多的家庭作業。如果佈置太多了家庭作業,第二天學生就沒精神。因為昨天做作業做到太晚了,睡眠不足,第二天所以就沒精神。上課時,有可能有些學生會睡覺,成績就提升不上來。很有可能佈置太多家庭作業,學生就討厭學習,成績也有可能這樣提升不上來。

  我的第二個願望是不要讓老師隨便霸佔體育課。因為每個學校每個星期只有兩節體育課。如果隨便讓老師霸佔的話,有可能只是一節體育課,或零節體育課。那這樣子的話,這個學校可以不要體育課。每座學校都要有體育課的原因是幫學生鍛鍊身體,還可以幫學生長高身體。所以老師不可以隨便霸佔學生的體育課。

  我的第三個願望是讓所有同學都有一個技能。那一項技能可以是你最擅長的打籃球、畫畫、音樂……後來在學校挑一個時間幫你練習。就是為了讓學生們長大以後更容易找到工作。比如你畫畫畫的很好,但老師覺得還不夠好。在家裡沒時間練習畫畫,就可以在學校練習,長大以後就可以去某座學校當上美術老師,就很快的找到工作

  雖然我現在不是校長,但我長大以後,要成為校長。

假如我是校長作文2

  我曾夢想成為一名教師,但如果我是一名校長,我會更自豪。我想我會讓我創造的小學一定能成為人們心中的文明好學校。

  我先為學校取名為“未來小學”,因為現在正是讓孩子好好學習,把握未來的時候;下一步就是設計學校,地點我會選擇在花園旁,這樣,放學時,擔了一天學習壓力的學生們就可以在花園裡散步、放鬆心情、呼吸新鮮空氣或者玩耍!

  在校園內,我先想到的便是學生們的學習場所—教室。因為教室要具有整潔、明亮的環境,所以我會裝上較先進的裝置。當然我也要設計一個圖書館,讓學生能在裡面獲取更多的課外知識;我又會考慮一操一場:由於我現在讀的學校的操場看似大,其實它容不下所有學生,我就想盡量將操場擴大;最後,我在校園四周建起堅固的圍牆。

  建築好學校,我又要招聘老師。我要招聘的老師要具有豐富知識,還要遇事冷靜、上課微笑面對學生哦!招生學生時,我會利用美國可口可樂公司的“軟廣告”:比如贊助少年宮、資助貧困地區。讓學校在人們心中的知明度提高。

  說了這麼多,我還真有點想成為校長了呢!或許有一天,我的“未來小學”真會成為一所好學校!或許我的想法太天真了,但我畢竟是一個孩子。等著瞧!

假如我是校長作文3

  假如我是校長,我會為我的學生遮風擋雨,有危險我會衝過去當他們的大傘來保護我的學生們。

  假如我是校長,我會給我的學生減少作業量,讓他們有時間閱讀有益的課外書或者參加自己喜歡的活動。開闊自己視野,老師們應想方設法改進教學方法,讓不同層次的學生在愉快的活動中學到更多知識,這樣可以使那些對學習缺乏興趣的學生越來越喜歡學習,讓他們成為學習的主人。

  假如我是校長,我還要在學校建一個大大的游泳池,這樣同學們在酷熱的夏天裡在游泳池裡開心、愉快、快樂的游泳了。

  假如我是校長,我上任的頭一件事就是改改我們的校服。我要重新為我的學生量身定一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生穿上一定是最美的蝴蝶和最酷的龍,一定個個都是有青春的同學。

  假如我是校長,我會交給同學們怎樣做才會變成有愛心的孩子。比如:看見老人或者看見抱著小孩的人出現在公交車上都要讓座,看見有垃圾在地上就要彎下腰給撿起來,看見有盲人在過馬路要去扶,還有很多事情都要去做。

  長大了,如果我當上了校長,我一定會按今天寫的一個個做下來!

假如我是校長作文4

  假如我是校長的話,我是不是和其他學校的校長一樣呢?當然不是啦!但是也會有許多地方會是一樣的,比如說關心學生的成績,教師的教學質量,學校校規執行程度,學校安全,考試時間……

  假如我是校長我會不會安排學生補習呢?這當然是會的啦!但是不會是所有的同學,只會是即將畢業的同學,同時也是採取大家自願的原則,不會要求大家每個人必須補習,我想愛學習的人當然會自願補習啦!那麼不愛學習的人自然是不會補習,這樣既可以使愛學習的人有一個好的學習環境,同時也不會浪費不愛學習的同學家中的錢。

  假如我是校長的話,我會盡量安排一些課餘活動,不讓同學老是坐在教室裡埋頭學習,減少他們學習上的壓力,做到勞逸結合。

  假如我是校長的話,我會安排學校每個年級每個月都月考,按成績的好壞來分班,給愛學習的創造一個好的學習氛圍,激起不愛學習同學的自尊心,使他們投入學習當中去。

  想象豐富,語言流暢生動,詳略得當,中心突出,立意新穎,結尾自然,前後響應。

假如我是校長作文5

  假如我是校長,我會讓我的學生多去外面活動,去學習課堂上學不到的東西,讓學生享受到課堂上享受不到的樂趣。

  假如我是校長,我會佈置多場校運會、數學競賽、語文閱讀競賽、繪畫比賽等等。讓我的學生們每天都快快樂樂、開開心心地走出校門。

  假如我是校長,我要讓課堂變得豐富多彩,生動有趣,讓我的課堂永遠不會像一杯毫無意義的白開水一樣難喝。讓我的學中玩,玩中學。

  假如我是校長,我會做一些遊樂專案,讓我的學生丟掉愁眉苦臉,每天都活蹦亂跳的。

  假如我是校長,我會把作業儘量佈置少一些,爭取讓我的學生在課堂上當場消化所學知識,這樣就可以多去參加戶外活動、勞逸結合。

  假如我是校長,我要把操場上的塑膠變成又輕又軟,這樣,學生即使摔跤了也不會流血、破皮或者磕破牙,要讓我的學生不會因為受傷而哭泣。

  假如我是校長,我會種許多綠色植物,讓植物吸收二氧化碳,吐出氧氣,讓校園裡空氣清新,讓學生擁有更好的學習環境,從而培養出更多優秀的學生。

  假如我是校長,我會讓老師和同學們健康,快樂地過好每一天。

假如我是校長作文6

  假如我是校長,我要做的第一件事就是取消所有考試,讓學生沒有考試的壓力,不要為了應付考試而學習。

  學生在我管理的學校裡,可以自己來選擇自己喜歡的課程。興趣是最好的老師,只有讓學生對所學的知識抱有最大的興趣,學生才能對學習投入最大的熱情。

  我會經常組織各種各樣的實踐活動,讓學生在遊戲中鍛鍊自己的動手動腦能力,決不讓一個“高分低能生”出現在我的學校裡。

  在我當校長的學校裡,也不允許有“好生”和“差生”之分,大家都是一樣聰明的孩子,不應該戴著任何“有色眼鏡”來區分對待。

  假如我是校長,我不會板著一副嚴肅的面孔,讓學生對我望而生畏,我會不時把自己打扮成卡通人物,在課間的時候和學生們一起做遊戲,今天我可能是喜羊羊,明天又可能是蜘蛛俠,所以你們要是有 什麼悄悄話,儘管來說給我聽,我一定保守秘密。

  作為校長,我希望我學校裡的每一個學生,都是一棵棵快樂、健康的小樹苗,在愛的陽光下茁壯成長,都長成棟樑之材。

假如我是校長作文7

  假如我是校長,我會把學校上課的課程表改成學生們喜歡上的課。這樣可以讓老師們知道每個學生都喜歡什麼,喜歡上什麼課還有他的愛好……

  假如我是校長,我會把學校建在一個噪音少的地方,還要是一個非常安全的地方,而且還要有可以讓學生玩耍的地方。

  假如我是校長,只要學生們把一天的作業完成,下午就可以讓班主任帶著出去玩了。

  假如我是校長,我會讓學生自己帶中午飯的午飯,我會讓他們帶來“山的味道,海的味道”。

  假如我是校長,我會讓學生在放假的時候來學校裡幹自己的喜歡的事情。

  假如我是校長,我會把學校門口種上兩棵大樹,在上面寫上“人就像樹一樣在成長”。

  假如我是校長,我會在學校了放一個圖書室……

  假如我是校長,我會把上面寫的事全部幹完。

假如我是校長作文8

  假如我是一個校長,我一定做一個令人喜歡的好校長,一個能瞭解孩子們心聲的好校長。

  假如我是一個校長,我會在每個教室裝上一臺“格力”空調,讓孩子們夏天感到涼爽,冬天感到溫暖。他們在教室裡一邊學習,一邊享受空調,再也不用去老師辦公室裡去“蹭空調”了。

  假如我是一個校長,我一定會多招一些像《漂亮老師和壞小子》中的米蘭老師那樣的老師,而且考試不要太多,一個月考一、兩次就夠了。作業不要太多,讓學生們多看些課外書,增加課外知識,而且考試的時候也可以比其他學校的分數高。

  假如我是一個校長,我會把桌子、椅子換掉,變成榻榻米,這樣學生就不用吃力地掃地了,而且學生想怎麼樣聽課就怎麼樣聽課。上課不用舉手,也不用站起來。就像《窗邊的小豆豆》裡面的“電車教室”,每個班只有十幾名同學,而且想幹什麼就幹什麼,還有游泳池,室內體育館、餐廳……我還會每個禮拜開一次茶話會,讓孩子們吐露自己的心聲,把學校不良的地方說出來,我再把它改進一下,做一個十全十美的學校、讓孩子們都想來的學校。

  我渴望成為《淘氣包馬小跳》中的歐陽校長,《窗邊的小豆豆》中的小林校長,我更渴望成為“二合一” 的`好校長!

假如我是校長作文9

  假如我是校長,假如我有這個能力,我會讓同學們擁有一套有著“魔力”的校服。這種校服上有一個隱形的“款式”調節器,上面可以挑選校服的顏色,款色,花紋,有的同學穿著有著蝴蝶花紋的漂亮的花格連衣裙,有的同學穿著黑白相間的帥氣揹帶褲。。。。。。

  同學們就可以根據需要隨意挑選自己所喜歡的,這樣我們的校服就不再是那麼的單調,同學們也就不再會望校服而興嘆了,我們的校服也就會變得生機勃勃。

  假如我是校長,假如條件允許,我會把我們學校的操場變成多功能娛樂廳,每個人都有一塊屬於自己的小空間,可以盡情的玩耍,有人喜歡跳繩,有人喜歡游泳,有人喜歡捉迷藏,每個人都可以玩得不亦樂乎。

  假如我是校長,我還想把我們的教學樓建成可以移動的“圓樓”,當遇到危險時,只要按下一個安全按鈕,立刻會有兩隻腳伸出來,帶著整棟樓逃跑,具有絕對的安全效能,來保證這些未來祖國接班人的人身安全。

  假如我是校長,假如環境允許,我會把我們的學校變成一個孩子的樂園,孩子們的天堂,在這裡上課,不再是那麼得生動呆板,而是充滿了生機和快樂,在這裡,孩子們可以盡情玩耍。

假如我是校長作文10

  假如讓我來當校長,我會建立一所“奇妙”的學校,這所學校在高高的天空中,當學校開學報到的時候,校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們,他們還會用親切的語言問:“小朋友,你喜歡什麼樣的班級,什麼樣的老師?”這一切都由學生自由選擇,自己做主。

  假如讓我來當校長,我會將校園的操場建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學感到好奇,這樣的操場不但能鍛鍊身體,還能開發學生的智力。操場還有幾個秘密通道,它們分別通向不同的班級。每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀,並且每班還有一隻小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會熱心的幫助你,還能幫你解決許多學習上的困難。

  假如讓我來當校長,隨著科技的發達,所有的教學材料都有彈性的,天花板上掛著一個大蘋果,如果上課時光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會發出光,這種光對人無害,還可以保護眼睛呢!另外,老師上課時不用粉筆和黑板,如果老師要寫什麼東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會出現那些字,老師像變魔術一樣,同學們感到既好奇又新鮮,學習變成了最有趣的遊戲。

  我相信,只要我們不斷努力,一定會建築出這樣一所學校的。

   六年級:123