【精華】秋風的作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的秋風的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
秋風的作文 篇1
回憶秋天這個東西，時而甜蜜，時而穩妥，像打翻的牛奶壺一樣，帶給我，最真摯的親情。
——題記
秋風起，親情這華麗的篇章，銘記在我的心中。隱約記得，那是發生在秋後的一天下午．這是一件小事，引發了我和媽媽的爭吵。事因是我不懂事引起，媽媽細聲斥責了我幾句，我這牛脾氣，驅使著我“離家出走”。
走到半路，我的內心告訴我你做錯了，應該回去給媽媽道歉，強烈的自尊心讓我走到了公園一處小苑下，躲著。夕陽已經悄然落下枝頭，而我內心在想著怎麼跟媽媽解釋。正當我心情低落時，我的身軀卻被一個溫暖的懷抱抱住。這氣息，是媽媽！我看向媽媽，媽媽單薄的外套已經褶皺了，凌亂的頭髮讓媽媽看起來像個“怪人”，可在我的眼裡，媽媽此刻是多麼偉大！
我回家之後，細細打量著母親，眼角的魚尾紋已爬上臉龐，我也曾記得，母親也曾擁有過青春，也曾美麗過，也曾漂亮過，可吵鬧時的我卻想著如何讓媽媽和我說話。糊塗！我伸出那微微顫抖的雙手，擁抱母親。“媽媽，對不起，讓您擔心了，是我的錯，請您不要傷心難過了，好嗎？”媽媽淡淡一句“好”可我知道，眼角已經紅了的她，內心是多麼感動。
秋風落地，親情這個東西，我已深刻領悟。在這個楓葉泛黃的季節，我見證了世間最美好的感情。親情永遠不散場，媽媽，秋風這個豐收的季節裡，我們去看一場秋葉，今後，我會一直牽著你的手，陪你看一場“春華秋實”的美景，可好？
秋風的作文 篇2
又是秋天，有些人說秋天是收穫的季節，是付出得以收穫的季節。在這個美好的季節，我頭一次感到另一種秋天，悲涼的秋天。秋天是美好的，可是瑟瑟的秋風給人另一種感覺。
它像一篇文章的中心句，因為只有秋風來了人們才知道秋天真的來了。它又像一位反應極快的刺客，在一夜或更短的時間把秋打造得極為蕭條。
秋風陣陣，枯黃的樹葉被秋風吹下來並隨著風的路線落在地上，再來一次樹葉又落下些，地上的落葉也隨風移動。週而復始無限的迴圈著。直到樹葉落盡，直到地上的落葉也吹得無影無蹤了，才算結束。
光禿禿的樹枝，讓人想到了寒冷、孤獨、空虛……
還有一些人和他們不一樣，想到了陽光、夢想、收穫和新一年的快樂……
這就是秋風給我們帶來的，給一些人帶來悲傷，給一些人帶來希望。這也許就是不同人的不同思維吧！
秋風的作文 篇3
未覺池塘春夢早，階前梧葉已秋聲。又是一年秋季，秋風秋雨纏綿大地的時刻，而您卻已不再教我，只是憑這簌簌風雨捲去我滿滿的懷念。
猶記上次的體育節也是在秋季舉行的，而如今卻因滿城的風雨給取消了。可我不會忘記！
不會忘記那一次風雨中的比賽。兩個班都摩拳擦掌，躍躍欲試，細小的雨珠躺在同學們的髮絲上，猶如一朵朵綻放於綢緞上的白蓮，他們風風火火地一拭，雨珠便消匿不見，席捲遍地的火藥味在風雨中變得愈加濃厚。
我擠在人群中，猛得聽到裁判的一聲哨音，彷彿千萬匹駿馬狂奔在草原上，歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起，您漲紅了臉，兩腳張大，手臂強而有力地朝一方揮去，鏗鏘有力地呼喊著：“加油！加油！”雨滴滴落在火熱的胸膛，颯颯秋風卻怎麼也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起，同學們艱難地站起來，吶喊著舉起雙手，被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起，在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團團火把，正瘋狂地燃燒。
交換場地，我們的心中微微顫抖，經過兩年來的經驗，右邊的那塊地“逢上必敗”。可您不信。雨已悄悄把地面潤溼，就像有人在地上潑了一團墨水，在秋風中令人生畏、令人唾棄。風雨中，您微抿雙唇，眼裡閃著撲朔迷離的光芒，您把手搭在同學們的肩上，說：“不要緊，這有什麼所謂，現在在下雨，即使那邊有問題，我們才會贏得更有價值！”
我們便趕忙奔去。靜默，哨聲起。同學們一個個身朝後仰去，撕裂的喊聲在秋風秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉，在熱情中用力地吶喊，一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了，便握住了勝利，握住了您的希望。
秋風秋雨中，哨聲再一次拌著我們的歡笑響起，在那塊地上我們贏了！
回憶中，我便又一次振奮不已。又是秋風秋雨時，而我帶著您的信念，燃燒在這無限的思念中。
秋風的作文 篇4
風起兮雲飛揚，威加海內歸故鄉——題記
秋天的風像一群娃娃，在秋色裡頑皮戲耍；秋天的風更像一位老者愛撫著綠水清山，消彌在海角天涯。秋天的風又是那麼的豪爽，引領著萬物走向光輝，秋天的風又是那麼的深情，好像母親臉上掛滿慈祥。
如詩如幻的秋色裡掛滿了成熟和清涼，爬上秋天風的肩頭，展開我飛翔的翅膀。
河水也像是來自更深處的源泉。紊亂的氣流經過發酵後，在山谷裡醞釀成透明的天下第一美酒；吹來的是幾陣秋意！醉人的香味已把秋花秋葉深深染透。街樹也紅顏色暗示了點什麼？腳踏車的車輪閃射著朝氣；塔吊的長臂在高空指向遠方。
秋風是湧動的生命，秋風在不屈中成長。你堅毅的目光裡，你堅定的步伐中，情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠裡，揚起風塵僕僕；你穿越在無垠的田野裡，收穫一路的希望；你穿越在幽深的峽谷裡，清脆的風鈴在山谷中歡唱；微笑的.山林踩著你的節拍憂鬱的起舞；你極速流動的軀體撩撥著一泓清波，清轍的湖水的泛起陣陣瀲灩，滌盪你一身的塵土；你搖一搖頭，繼續你穿越的旅途；沉悶的鑼鼓聲從遠方傳來，你知道那是暴風雨在為你守候！天蒼蒼、野茫茫，你消失在天與地的盡頭。
在秋風中我們成長，在秋風中我們收穫，秋雨為我們洗禮，秋風為我們吹開心中的困惑，讓我們健康成長，使我們成為一道道最靚麗的風景線，為祖國添彩。
秋風的作文 篇5
秋風是一位奇妙的魔術師.你快看,秋風走進花園裡,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們讚歎不已!菊花綻開了它那美麗的臉蛋,活象一個小姑娘.你快看,秋風飛進果園裡,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像塗了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風舞動,猶如一個個燈籠.你快看,秋風跑進樹林裡,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術師—秋風!名師點評：小作者將秋季獨有的幾種事物，包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風串聯在一起，賦予秋風以神奇力量——“魔術師”，將它們的到來歸因於秋風，想象雖然偏激卻也別有意境，從而也突出標題《奇妙的秋風》。寫得不錯，爭取下次做得更好！
“好象比美呢”敘述未完整，“比美”缺少主語物件；“菊花綻開了它那美麗的臉蛋”，這句的句子形式不對，根據你的前後敘述，都是採用“秋風”為主語的形式開句，最好能夠統一。
秋風的作文 篇6
風乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑，獨自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下，那時是初春呢，梧桐樹上泛著點點新綠，朝陽灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學，我們又成了同班同學，來往更密了，一起學習，一起遊戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長，曾幾何時，她在那兒對我說，我們永遠不會分開，我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了，要搬家，搬去非常遠的地方，要轉學，轉去非常遠的地方，到底有多遠，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最後一面吧？”我這樣問她，她沒有回答，只是重複了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，秋風起，梧桐落葉，紛紛揚揚，如蝴蝶般舞動，似是生命盡頭的最後一舞，非常美也非常有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽拉長了她離去時的背影，那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我的，當時的我們竟也不知道留下聯絡方式，她如今過得還好嗎？
又見秋風起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細數昨日點滴，卻已是物是人非。