查文庫>快樂> 【推薦】快樂作文五篇

快樂作文

【推薦】快樂作文五篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的快樂作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂作文 篇1

  我的新年是快樂的,是自由的,是熱鬧的,也是有魅力的。

  新年的空氣是自由的。每天不用早起,可以美美地睡到自然醒;不用做功課、做作業,可以看課外書、看卡通片;不用拼命的鍛鍊,可以舒服的躺著床上;也不用早早的睡覺,可以盡情地看中國達人秀。這樣的生活不喜歡才怪呢!

  新年的氣氛是紅火的。家家戶戶都在熱熱鬧鬧地置辦年貨、裝扮房間,小孩們盡情地玩耍,園丁們把花朵連在一塊,組成生龍活虎、惟妙惟肖的十二生肖圖案。大家都在紅紅火火地迎接著新年。

  新年的節目是熱鬧的。全國各地有貼春聯貼年畫,有掛燈籠掛鞭炮,還有舞龍耍獅的習俗。我們家也不例外,每年我們全家都會圍坐一起吃年夜飯,互相祝福、其樂融融,這可是我最喜歡的時刻,因為我馬上就能拿到紅包了;每年的春節晚會,我都會被裡面的小品、相聲逗得嘴痛、肚子痛。新年真是開心呀!

  但最有魅力、最吸引我的要數看煙火了。記得有一年,爺爺奶奶要帶我去看煙火表演,我知道後歡喜得不得了,太好了!太好了!一蹦三丈高,臉上露出了喜悅的笑容。到了那兒,只見人山人海、人流如潮,真像是一塊被人群覆蓋的大地。有的人戴著大棉帽,遮住了嘴巴;有的人把臉藏在圍巾裡;還有的把手縮進了大衣裡。心想:哇塞,這麼冷的天怎麼還有那麼多人來看煙火表演啊,看來這個煙火表演一定很好看,我們一定要搶一個觀賞的最佳地點。我們使勁擠了進去,好不容易找到一個人較少的位置。煙火表演開始了,嗖嗖嗖的聲音從遠處傳來,只見一個個煙火在空中爆炸,有的像笑臉,有的像腳丫,有的像瀑布奼紫嫣紅、五光十色,我看得眼花繚亂、應接不暇,鼓掌聲、歡呼聲一陣陣的響起。黑色的夜空,彩色的煙花以及人們的笑臉匯聚在一起,構成了一副美景畫。最令我著迷的是有幾個孔明燈從地面慢慢升向天空,忽然又燃燒著飄落人間,真像仙女把一個個怒放的'花朵灑向地面,又把它們吹向天空,最後像炙熱的隕石一樣墜落大地。最後天空中出現了一個大大的福字和一隻威風凜凜的大老虎,像來到了森林仙境。真美啊!我不禁感嘆到,真希望每年都有這麼美麗的煙花。

  我喜歡過年,因為我的新年很快樂。它是新一年的開始,我要養精蓄銳,迎接新一年的到來。春節不僅是我們中國人的節日,也是全世界華人最快樂的日子。讓我們在這一刻共同祝願美好一年的開始吧!

快樂作文 篇2

  下課時間到了!同學們紛紛跑出教室,有的人去操場打球,玩耍,也有人會在綠地上和麻吉談天說笑;在這段時間裡,我們像在自己的王國裡,我們這一班有誰最特別、最有趣呢?

  在我們班上有許多奇怪和有趣的人,是誰呢?雷明亮,智商第一名,每次大考都一百分,只有一次得第二;王小明,“怪矮人”,全班最矮的,卻比我們大,而且橫行霸道又囂張;劉馬,“天才小畫家”,每次畫畫比賽都有得獎,而且畫的畫又生動;徐方明,“智多星”、“小點子王”,看來班上也是有優秀的人才呢!

  我們的完美老師,我們的老師笑起來,宛如變成了紅蘋果,而且身材又很好,就像天上派來的仙子一樣;但是她一兇,就像是可怕的大惡魔,要判我們死刑一樣,我的仙子老師口頭禪就是:“安靜點!”

  我們這一班的班長,她的前途對她來說很重要,她長大後的願望是當一個老師,而且是說話時,每個學生都會專心聽她教課的老師;而我卻是一個不喜歡引人注目的人,別人大笑我就大笑,別人拍手我就跟著拍手呢!

  我們這一班是個充滿活力的小精靈,我們要每個老師都對我們另眼相看!

快樂作文 篇3

  聽著“嘩啦啦”的雨聲,我的好心情被徹底破壞,心裡悶悶的。忽然,傳來一陣細微的響聲,像有人在敲門。我一邊詫異氣勢洶洶的雨聲竟無法蓋過這點聲響,一邊抬頭尋覓著聲響的來源。窗外一隻小麻雀引起了我的注意,它一邊撲騰著翅膀,一邊用小嘴啄著玻璃。我

  開啟窗戶,它立即輕盈地跳進來。

  我仔細打量著它,它也轉動著烏黑的小眼珠看著我。它背上溼了,羽毛上掛滿了晶瑩的雨珠。我樂開了花:這下好了,我一直想養只鳥,今天竟送上門來了!我如獲至寶,捧著它,將它輕輕放進早已準備好的鳥籠。它似乎有些不情願,撲騰著翅膀,用尖嘴啄咬著鳥籠。

  我異常興奮:也許這就是快樂!

  雨停了,太陽出來了。麻雀望著窗外的藍天白雲,發出:“嘰—嘰—”的叫聲,那聲音充滿了絕望,哀愁,它的眼神流露出渴望……我恍然大悟:我怎麼可以把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?於是,我懷著複雜的心情打開了鳥籠。霎時,一束陽光照進了我的心房,

  我知道了什麼才是真正的快樂……

快樂作文 篇4

  在中華民族上下五千年的歷史長河中,廣闊而又堅固。今天我們玩了一個關於成語的快樂傳真遊戲。

  下午第二節課老師面帶著微笑,走進教室說。現在我們玩一個遊戲,這個遊戲名字叫快樂傳真。規則是有出題目的人出題,由第一個同學想關於這個成語的動作。在一個一個往下傳,直到最後一個同學,有最後一個同學猜出成語。說完後,又命令第一小組寫成語,然後收上來。

  不一會兒,一張張大小不一的紙就出現在老師的手上,老師在講臺胖仔細的挑選著,突然,她看中了一張,於是就交了四個人上講臺表演,第一個人是小明,他看了看成語,用手抓了抓下巴,他又笑著學了兩聲狗叫,底下同學,有的哈哈大笑起來,他有蹦了起來,又把手臂上下晃動起來,同學們又笑了起來。做完後第二個同學小軍也笑了,他轉過身朝著我,噗了一聲,又晃了幾下手臂,同學們此時還在樂著,或許可以說,我們上了臺,他們的笑聲從來就沒停過。輪到我了,看完剛才的動作,我二張和尚摸不著頭腦,這是什麼呀,為了完成遊戲,我糊里糊塗的重複了一遍動作,最後一個同學小達一會兒抓耳撓腮,說:“這是什嘛啊?”一邊想一邊笑,同學們笑的更大聲了,有的笑前仰後合,有的敲起桌子,有的笑不出聲來了,此時,小達說了一句:”雞飛狗跳。”他答對了,或許是聽到了某個人的提示。老師此次玩遊戲戲的目的是想讓我們觀察人的表情動作等,我們在玩笑中,既收穫了知識,又增添了樂趣。

  中華歷史上下五千年,使其文化底蘊深厚,有許多文化積累,成語也不例外。它不僅生動形象還是一種文化的保留,讓我們書寫在古籍裡的成語活起來。

快樂作文 篇5

  春節到了,人們臉上洋溢著快樂的笑容,街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳琅滿目,人們恐怕想買什麼都難選擇!

  春節前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”

  人們殺豬宰羊,忙碌地準備著春節大吃大喝一番。

  春節到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。

  真的是一個快樂的春節,人們一直玩到深夜,不捨得入眠。