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反思的作文

【精選】反思的作文九篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的反思的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

反思的作文 篇1

  首先,簡單分析一下各科的成績。

  1.數學:76分。此分數明顯低於平均分,說明這次我的數學成績十分糟糕。在這次的數學考試中,特別應該注意到的是,選擇題和填空題竟然失掉了16分。這是完全可以避免的,然而得到這樣的結果,只能說明我的基礎知識掌握還不牢固。另外應該注意到,在大題中我居然有一道題沒有得分,說明該題所涉及的知識在我的知識體系中是空缺的。

  2.物理:96分。此分數看似並不低,但要看到,有四十多人得了滿分。在這次考試中暴露出了我許多的問題。第一,解題速度慢。完成整套卷子後,我已沒有太多的時間用於檢查。第二,審題不認真。有些題目沒有看清就下筆解答,導致犯下許多低階錯誤。第三,解題方法不夠靈活多樣。有的大題可以使用多種方法解答以避免失誤,而我在答題過程中過於拘泥,沒有開啟思路。

  3.政治:78分。在政治考試中主要反映出一個問題,那就是將實際問題與所學知識相聯絡的能力不足。很多材料題就是因此而失分的。

  4.地理:84分。主要的問題是時間的計算和地形的分析等。

  針對以上問題,我制定了以下計劃。

  一,數學:堅持每天預習複習;認真聽課,提高聽課效率,努力加快記筆記的速度;認真完成作業,保證作業質量,提高作業效率,在作業中遇到的問題及時向同學或老師提問,儘量保證“問題不過夜”。

  二,物理,化學:把作業做精,做熟,爭取做到一題多解,多中求妙;及時複習,鞏固;做好預習工作。

  三,史,地,政:加強背誦,重複記憶;理解為主,記憶為輔;擴大做題量。

  本次總結比較倉促,希望能夠在以後的學習中儘快總結出更全面,更有效,更實用的方法。

反思的作文 篇2

  反思並不是為了“反思”而是為了更好的明天。蘇格拉底言“無經審視的生活是毫無價值的。”所以反思對生活很重要。錯在人為,那麼改也在人為。就像聞一多所說“不怕承認自身的‘弱’,愈知道自身的弱在哪裡,愈好在各人自己的崗位上來盡力加強它。”人要學會知錯就改,在反思後知道自己所要改正的,就要去完善它。只有反思才能使走入或正向歧途走的人回來。反思重要,改正更重要,無謂的盲目只會使人越陷越深,最後連自己怎麼失敗的,為何失敗的都不知道。還是舉學習,如果我們只是反思到自己錯在哪裡,卻不改正,那就和什麼也沒有思考有什麼兩樣。所以只有知錯並且改的反思才有意義。

反思的作文 篇3

  星期天晚上,成績出來了,正如我所料,考砸了。雖然這不是第一次考砸,但還是很難過。我沒有臉去面對家長,去面對老師,因為我讓他們失望了!

  總結了失敗的原因,發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前的題目失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三。思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外知識失分不少,閱讀能力仍有待提高。在數學上主要是沒有很好的理解定義和公式,往往把定義和公式記反了,所以造成考試時出現錯誤的現象。

  最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個迴圈漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高。所以,對以前知識的掌握,是必要的。

  我有一種病叫“知錯不改”——這是病,得治。唉,我有種感覺,就是我學不會了,努力也沒用了……可是我不想承認,那就只能奮力一搏,拼在20xx,笑在20xx!

反思的作文 篇4

  選哪個更好呢?好糾結啊!

  此刻是一個下午茶時間,無心去品茶的我,正半倚在床邊,雙腳隨意搭在床尾,對手中的新款手機情有獨鍾。為了使手機更完美,我必須找一個合適的手機主題來跟它匹配。

  的確!這聽起來再正常不過了,誰都會去用心裝扮自己的手機。可關鍵是,這個手機不屬於我,是媽媽的。但我執意認為,自己出於好意,她一定會很高興。最終,經過反覆糾結後,我拿著自己十分滿意的作品給她欣賞。

  “怎麼樣,媽媽,不錯吧!”我正得意地笑著。

  “天哪!怎麼成這樣了?誰讓你換的?趕緊給我弄回去!”

  我的心猛地一顫,手裡握著它,呆呆地立在哪兒,有些不知所措,我也是好心啊!她為什麼不喜歡呢?

  我走回房間,靜靜地反思。

  或許真的是我錯了,我沒經過她同意,就自作主張,畢竟如果換作是我,也會生氣。想想日常生活中的這些小事,不都如此嗎?我仗著他們是我的爸媽,他們愛我,就不顧別人的喜好,武斷選擇自己所喜歡的然後強加於人。

  那幾件新添置的傢俱,冰箱中的那些蔬菜水果,一日三餐必須有肉的習慣,就連這個手機,都是我喜歡的型別。他們太寵愛我了,以至於我如此自私,但我不該這樣,不是嗎?

  我拿起手機更換成了開始的主題,發現這款主題其實並沒有想象的那麼討厭,它簡約、大方,有種難以言喻的美!我將它悄悄放在媽媽床邊,感覺心中釋懷了許多。

  這是一件很平常的小事,卻讓我意識到了自己的自私。不考慮別人的感受,是不會有人喜歡我的,做一個像手機主題一樣簡單大方,帶給人舒適感覺的人,才是一種更高的追求,而不是熱衷於那些表面繁華,實則空洞毫無內涵的東西。

  既然能從這件小事中悟出道理來,它自然就不平凡,它深深地印在了我的腦海裡。

反思的作文 篇5

  今天,期中考試成績出來了。當數學老師髮捲發到我時,我居然不是100分,而是98分,我覺得很可惜。

  媽媽肯定會罵我的,因為我考了98分,可我心裡希望不會罵我才好呀。我會好好努力,爭取以後的考試能得到好成績。

反思的`作文 篇6

  令人緊張的期中考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最後一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。

  因此,我們都不敢輕視這次考試。

  但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閒下來,並且認為:“這麼簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的遊覽著卷面,任憑讓錯題在那裡擺著,即使特別顯眼,我們也無法發現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考後家長問:“考得怎麼樣?”我們一律回答說:“可以的。

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心裡也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種型別題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

  唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今後注意、並改正。

  以後,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等型別題。

  我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。

反思的作文 篇7

  上午終於考完閱讀,趙老師回來先對答案,有不少人錯了其中還有我,所以我該反思一下我為什麼錯了。

  考試的時候我有壞的習慣,我還有好的習慣,我就先說我好的習慣吧。好的習慣有做的時候我認真審題,審完題了以後我就開始認真做題了,還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習慣我以後還要這樣子做題。

  我的壞習慣就是做完卷子我就在那裡玩沒有檢查因為我做題的時候我已經檢查過了所以我就不檢查在那裡玩,趙老師對答案的時候我就錯了。我以後我一定會改掉這個壞習慣以後考完試就檢查不玩了。

  我一定要改掉壞習慣,有更多的好習慣,我在上課時後認真聽講然後在下次考試考前10名。

反思的作文 篇8

  今天,老師給我們上了一節意味深長的課。讓我們明白怎樣學會反思。反思就是反覆思考自己的以前的行為,哪些地方做的好,哪些地方地方做的不好。還告訴我們學會反思的重要*。反思可以使人腦子聰明,使人不斷的進步,使錯誤可以及時改正。

  既然反思這麼重要,我一定要好好反思我前一段時間在各方面的表現情況。

  這段時間,我在學習方面有很大的進步。上課能認真聽講,積極回答問題。但是在書寫方面,做的不太好。寫字時好時壞。我以後要向張一帆學習。我的粗心傷心的壞毛病仍然沒有改掉。如這次小考,上面是先注音再組詞,而我卻沒有注音。我真是太粗心了。在衛生方面我做的還不錯,能保持個人腳下衛生。透過這次反思我看到了自己的不足和優點。我要把不足的地方及時改正。把優點繼續做得更好。

  我以後要不斷的反思自己,透過反思使我不斷的進步。

反思的作文 篇9

  幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自己考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!

  昨天,所有課門試卷都發下來了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家捱罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產都留給你了,見我最後一面吧!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說。“老天開眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的說。

  語文:103分數學:115。5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數,一邊激動……

  唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎麼可能的,我還是個課代表啊!我靜下心來,靜靜的反思:為什麼會考得不好呢?為什麼那些題會錯呢?為什麼別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能啊!於是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現的錯誤,在以後的考試中,我一定要取得好成績。

  透過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的並不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這麼刻苦,第一次這麼努力,今後,我相信自己考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”……