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反思作文300字

精選反思作文300字七篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的反思作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

反思作文300字 篇1

  這學期的數學期末考試已經過去幾天了,我也在校園網上看到了自己的成績,真是糟糕極了。

  細細想來,主要是我平時用功不夠,總以為自己都會了,每次做作業也是信心滿滿,一揮而就;對於做錯的題目聽老師講過就認為自己已經會做了,沒求甚解,終於給自己種下了苦果,成績單上幾個突兀地“合格”在向我!

  就在這次考試的時候,我依然是信心慢慢地走進考場,在答題時由於粗心大意,不能耐心細緻地讀題、解答,就拿兩個等腰三角形求角的度數一題來說,明明可以透過等腰三角形的底角相等進行求解,就是不能靜下心來認真計算,想當然地直接填了一個得數;再說附加題的五邊形擺放花盆題,雖然一開始計算時減去了五個等角的數,後面計算中卻忘記了加上,最後的考試成績直接悲催了!

  在暑假裡,我一定要認真複習好概念知識,熟練掌握並做到真正理解;同時徹底改掉粗心大意、不求甚解的壞習慣,做題時認真,首先做到不看錯、不抄錯,再做到不算錯;應用題認真看清題目裡的數字和關鍵字,弄清楚要求解答的是什麼!做完題目還要認真檢查,看方法對不對,在用老師教的方法從後向前推算,確保算是正確、得數正確!

反思作文300字 篇2

  四年級暑假,我報考了中國音協的鋼琴四級考試,因為是第一次參加考級,我心裡既興奮又擔心。

  老師精心為我挑選了四首好聽的曲子,我按照考級的要求,每天認真地練習。練了一週後,發現有一首名叫《八音盒》的曲子總是掌握不好節奏。回課的時候,老師擔心地問我:“要不要換首簡單一點兒的曲子?”我心想:“《八音盒》是四級曲子裡我最喜歡的,就這麼放棄了多可惜呀!”。於是我堅定地搖搖頭說:“老師,讓我再試試吧!”接下來,我更加刻苦地練習了。我讓媽媽從網上給我下載了MP3,一遍又一遍地聽,還跟著節拍器反覆地打節奏。每天練琴的時候我都在鋼琴上放二十張撲克牌,每彈一遍就翻一張,手上出了汗就用毛巾擦一下繼續練,直到翻完全部撲克牌才下樓去玩。我不但白天在家裡練,晚上還要到鋼琴中心去練琴。就這樣一天一天過去了,終於盼到了考級的日子。當叫到我的名字時,我的心呯呯直跳。功夫不負有心人,因為平時練得紮實,我雖然緊張,但發揮穩定,順利地通過了四級考試。

  世上所有的人都會遇見困難和挫折,只要我們堅持不懈地努力,成功就會屬於你!

反思作文300字 篇3

  啟示我想寫這一週的反思就是今天的反思,今天我在晚上吃完飯刷完盆的時候,我回到了教室我看見了老師,和同學他們,我只是快了一步,回到教室,我一進去就出來了,裡頭還在搞值日我一時還發現了鄭良玉我的同桌在地下鑽著他還以為我看不見他,班長的一聲都出去,我們倆都出去了也不時的玩了一會兒,不好被發現了,老師來了我們倆的裝的那是好像什麼事也沒發生過似得,老師也不叫我們倆,我

  以為這事過去的`太早了,誰知道一直在前面排隊的鄭良玉在前面拉到後面,這不我也被拉到後面了,又被說了一遍,我們倆你看看我,我看看你了一會兒,在後面滋味不好受啊,我在後面不知為什麼笑我,我只好得到了這個教訓,我也不確定我是否把這件事寄到了我的思維裡,這一次的反思我倒是記得牢牢的了,這種意識就是不能打鬧,老師怕我們出危險

  這一週的反思——我記住了。

反思作文300字 篇4

  從開學到現在已經一個半月了,我非常努力可是成績一直不好,不管是數學還是語文,不管是數學練習冊還是語文練習冊我總有錯題。

  是我不努力,不可能天天晚上我只要寫完作業就做練習題。是我太貪玩,不可能,我天天在學校把老師留的早自習還是練習題我都寫完,回到家裡我也把當天的作業寫完,還寫了課外的練習冊。是我上課溜號不聽講,也不可能啊,我已經改掉以前上課不聽講、在下面玩、和同學上課說話、總會頭、上課向外面看······習慣,那到底是什麼原因呢?

  我想是馬虎,正因為馬虎我的數學、語文才會錯那麼多題。這次數學我打了77分,這個成績對我打擊太大了要是我不馬虎我能打90多分呢?回到家,我自己一個人坐在學習桌上改月考卷子。改完卷子我想,這該怎麼辦呢,這馬虎毛病怎麼改呢?我暗下決心對自己說:“要用行動來告訴自己我是優秀的。”終於蒼天不付有心人,我終於成功,我分到了第一組,語文考試也取得了98分。

  我想:成功時要用行動來證明的。

反思作文300字 篇5

  時間過的真快啊,轉眼試卷發下來了。這次我考的最不好的是數學。望著試卷上的成績,我很驚訝。因為這並不是我理想的分數。

  我平時上課不認真聽講,平時我沒有養成細緻認真的習慣。考試的時候答題粗心大意,馬馬虎虎,導致很多題會作卻反被扣了分甚至沒有作對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之後不復習。我應該先把精力放在基礎知識這個方面上。學習的重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先預習一下法則,再做一下後面的練習題,不會的問題記下來,在課上跟老師。同學們一起討論,課後要反覆閱讀法則,直到把問題做會看明白。

  我在小學六年級上冊考了全班第二,而在中學變化好大。小學四門我最低不下75分,中學簡直是一個大反差。

  在語文考試之前,一會兒看書就像孔子說的:“學而時習之,不亦說乎?”一會和同學講說就像“三人行,必有我師焉。”

  考試後我就是一個非常活潑的小鳥就像剛從籠子裡飛出來一樣,以前考試的我感覺很輕鬆什麼也不用擔心,根本沒有任何心理負擔。

  考試是差學生的痛苦和負擔,是好學生的快樂。

  透過這次考試,我以後要細心!細心!再細心!

反思作文300字 篇6

  今天,我的心情十分的難過。好像吃了許許多多的苦瓜似得,因為今天我被張老師批評了,讓我萬分的慚愧傷心。

  這件事情發生在下午最後一節課。張老師把同步發了下來,我認認真真的檢查了一遍,我按照張老師的要求有檢查了一遍,就在這時候,張老師去做其他事情了。就在這個時候,我右前方的魯斯遠轉了過來問周已軒:“同步第二大題怎麼做。”我和周倚軒異口同聲回答道:“含辛茹苦。”可這時張老師偏偏轉過身來看見我們三個,張老師用狠狠地眼神盯著我們我見這個情形連忙叫魯斯遠轉回去,可張老師還是拖著沉重的腳步,走了過來。我十分緊張。這時張老師用力的把我們的作業推到了地上。老師把我們叫了過去。我十分的慌張,心想:完了完了這次真完蛋了。果然,張老師狠狠地批評了我們。只聽見張老師說:“上課時能不能說話."我們連忙搖頭。張老師又說:“你們現在是第一次,先原諒你們下次不要再有了。”我又回到座位上心想:我一定不能有下次,我要對天發誓不能有下一次。

  在這我要對張老師說:“對不起你每天都要管我們班又要教我語文已經夠累了我還要讓你增加壓力,對不起張老師。”

反思作文300字 篇7

  在兩次同樣的考試當中,我的表現不怎麼好,甚至連分數也只進步了半分。第二次考試讓我的心情十分的低落,一點也高興不起來,對於這兩次考試,我實在不知道畢業考試會考成什麼樣子。

  在兩次考試之間,我並不是一點也沒進步,比如說我的第一場“戰役”(升學考)和第二場“戰役”。第一次我得到了班裡31名,未進。之後,在老師和校長的努力下,樹蘭初中同意讓我和其他六名同學再考一次。這一戰我打得很漂亮,得了五百多人中的第31名。

  不管怎麼樣,這些都已經過去,漸漸地,我覺得自己的自信正在流失。正如朱自清寫的“沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了”一樣。對於離我越來越近的畢業考試,我毫無防備。在這幾天中,我彷彿是一具行屍走肉。我告訴自己,我必須要打起精神來,勇敢地迎接畢業考試。現在,我要抓緊每一分每一秒,作業按時完成,課餘時間做做課外練習,為了在小學最後一次考試中以優異的成績取得勝利,我必須提起二十倍的自信去迎接考試!