查文庫>兒童節> 【熱門】六一的作文8篇

六一的作文

【熱門】六一的作文8篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六一的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一的作文 篇1

  六一前夕,我們四、五年級的同學在成都市武警指揮學院和武警叔叔們一起度過了一個不同尋常的兒童節。

  陽光明媚的下午,同學們排成了一條長龍似的隊伍,浩浩蕩蕩地向武警指揮學院前進。一路上,腿都走酸了,嗓子都渴得冒煙兒了,但一想到武警叔叔們經受的殘酷考驗和我這點微不足道的小困難比起來,我又變得精神抖擻起來。

  啊,終於到啦!我心裡不禁歡呼起來。一位武警叔叔領著我們進了大門,正好趕上武警叔叔們要去教學樓上課,看著武警叔叔們整整齊齊的隊伍,又看了看我們懶散的不是隊伍的隊伍,不禁想:武警就是武警,一個隊伍都時時散發著一股英勇堅毅的力量。 到了教學樓前,一 排排銀色的小板凳規規矩矩地站在那裡——不愧是武警用的板凳,和武警一樣紀律嚴明!

  開始表演節目啦!武警叔叔們的表演剛中帶柔,那一招一式雖然簡單,但卻時時扣人心絃,讓我們忍不住給予他們最熱烈的掌聲。

  接下來就是我們學校表演節目了!同學們唱的歌曲,充滿童心,充滿激情,充滿活力,真的好像小鳥一般!接下來就是舞劇《大花貓智鬥小老鼠》。小老鼠賊賊的笑聲,大花貓驚人的智慧,真叫人大飽眼福。

  和武警一起過兒童節,真讓人喜出望外。這個六一,是我一生中最難忘的六一。相信,武警的官兵們那足以超越一切困難的精神,值得我們永遠學習!

六一的作文 篇2

  這個“六一”真的是個非常累的六一,但是這個“六一”又是一個與眾不同、令人難忘、讓孩子們倍感快樂的“六一”。

  為了讓班裡的孩子們充分發揮自己的特長,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,讓孩子們擁有難忘的幸福童年,一直深深愛著孩子們的可兒老師在“六一”前一個月就開始為孩子們策劃這場“幸福童年”六一聯歡會。

  【演出前】

  接到可兒老師的通知,作為家長的我們就開始緊鑼密鼓地準備開了。家長們有的組織孩子們排練舞蹈,有的組織孩子們排練詩朗誦,有的組織孩子們排練樂器演奏,還有的組織孩子們排練童話劇,大家都忙得不亦樂乎。已經記不清組織孩子們排練多少次了,只記得負責每個節目的家長都是那麼盡心,選擇音樂、編排動作、製作道具,利用休息時間,自己找場地進行排練,每一個環節都是那麼精心。

  瑤兒在這場晚會中一共參加了四個節目的演出,有快板、小提琴、舞蹈,還有童話劇。快板需要練習打板、背詞,小提琴需要背譜,童話劇需要背詞、練動作,舞蹈需要跟音樂、練動作,每一項都需要一定的時間來練習。為了在各個節目中都有出色的表現,瑤兒抓緊一切時間進行練習。每天,她會利用課間時間和午休時間,積極認真地把作業寫完。這樣,晚上就可以省出時間來投入到緊張的練習中去。

  快板和小提琴都是我在家裡陪她練習的,而舞蹈和童話劇的人數比較多,就需要大家一起配合練習。在排練童話劇的過程中,為了讓孩子們在演出中取得最好的效果,聰仔媽媽和昊昊媽媽利用午休時間給孩子們提前錄好了音,我和妙兒媽媽利用休息時間精心為孩子們製作了頭飾、演出道具等。每一次排練,我們家長大部分都在現場進行幫助和指導,大家都積極地為孩子們的表演出謀獻策,每一個動作、每一句臺詞都力求完美。

  我負責了快板和小提琴這兩個節目,在第一次的彩排中,小提琴聯奏的效果不太好,孩子們等待的時間太長,而且兩首樂曲的連線不緊密。此時距離正式演出已經還有一個星期了,換曲子還來得及嗎?為了讓孩子們在演出中有最精彩的表現,經過討論,我們幾個家長一致決定讓四個孩子都換曲子,改聯奏為合奏,這樣效果就會好得多。接下來,我們都在家裡認真地指導孩子拉新曲子,又約時間進行聯排。在我們的努力下,孩子們兩天就都拉會了新曲了,並能很好地在一起合奏了。可是孩子們光進行小提琴合奏,聽起來音樂很單一,大家就都建議由我來用鋼琴為她們伴奏。接到這個任務,我加緊練習,終於在第二天就能和孩子們一起合上了。沒想到,演出的前一天晚上,又通知我們不要讓家長來伴奏,最好用伴奏帶為孩子們伴奏。沒辦法,我又急忙抽時間彈伴奏進行錄製,並把它轉化成mp3格式。由於時間緊迫,一直到演出前的一個小時,才有時間讓孩子們一起和伴奏帶合一下,孩子們真得很棒,只三遍就能配合地很好了。

  【演出中】

  在大家的期盼中,6月2日下午“幸福童年”六一聯歡會在文化宮西側報告廳終於拉開了帷幕。孩子們終於贏來了這個屬於自己的節日,站在了屬於自己的舞臺上。在小主持人致獻詞後,一個一個精心編排的節目就閃亮登場了。古詩誦讀時,孩子們的神情專注,聲音響亮;打快板時,只見孩子們的大板小板上下紛飛,讓人眼花繚亂;舞蹈《飛得更高》,孩子們穿著漂亮的白紗裙,手拿五彩的蝴蝶風箏,帶著自己的夢想,向高處飛翔著;球操表演,激情的音樂振奮人心,孩子們的動作熱烈奔放;樂器表演,小提琴、架子鼓、電吉他、薩克斯、葫蘆絲、鋼琴、古箏,真是應有盡有、精彩紛呈;還有魔術、珠心算、現場書畫,孩子們的節目真是各具特色、匠心獨具。

  這場晚會中,最吸引人的節目要數11個孩子們的表演童話劇《羊吃狼》了。在童話劇中,孩子們有的扮演大樹,有的扮演採蘑菇的小姑娘,有的扮演大灰狼、黃鼠狼,還有的扮演小羊、小鴨子。他們身著各自角色的盛裝,生動有趣的動作,自然流暢的語言,投入的表演,贏得了臺下觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。就在晚會即將進入尾聲的時候,臺上的燈一下都熄滅了,妙兒和聰聰緩緩地推出了一個三層的大蛋糕,“六一”是孩子們的生日,也是孩子們最愛的可兒老師的生日。優美的生日快樂歌輕輕響起,孩子們合著音樂的節奏輕輕地拍手吟唱著,快樂地圍在老師身邊,把最美的祝福送給了老師。我們家長在臺下也開心地拍手為可兒老師祝福,一剎那間,臺上臺下成了一片歡樂的海洋。

  “因為我們是一家人,相親相愛的一家人……”,動情的歌聲響起來了,“六一”聯歡會在陣陣祝福聲和優美的旋律中落下了帷幕。在這場晚會中,孩子們不止是在舞臺上盡情地展示了自己,還感受到了和老師在一起的快樂和幸福,收穫了努力付出後的成功和喜悅。

  【演出後】

  在這次聯歡會中,每個孩子都是演員,每個家長都是編導,從開始策劃到圓滿結束,每一個人都盡了自己最大的努力,正是因為大家的辛苦付出和齊心協力,才讓這場晚會精彩紛呈、圓滿成功。就像歌裡所唱的“因為我們是一家人,相親相愛的一家人……”,一直以來,我們三一班就是一個溫暖的大家庭,我們是相親相愛的一家人,才會讓孩子們度過了這樣一個別樣的“六一”,一個特殊的“六一”,這是一個和家長、老師、同學們一起走過的幸福快樂的“六一”,相信這個“六一”會永遠定格在孩子們的心中,給孩子們的童年留下一個永久的美好的回憶。同時,也深深地希望可兒老師能一直陪伴著孩子們走完美好的小學時光,帶著孩子們再創輝煌!

六一的作文 篇3

  六一節到來的鐘聲準時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進了汶源講堂,和同學們一起慶六一。

  講堂里人山人海,所有的老師、同學們的`臉上都帶著幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

  慶六一的聯歡會在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學們,大家好……”隨著主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個個精神煥發計程車兵,在高傲的表演者,隨後,又有一個個節目在我麼的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一隻羊》、《採蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界裡,本節目結束後,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

  我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節目一個接一個,我也準備了兩個節目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

  六一兒童節是一個多麼有童真、歡樂的節日,我真喜歡六一兒童節啊!

六一的作文 篇4

  6月1日快要到了,看見掛在學校牆上的綵帶,想起了在幼兒園過的兒童節。

  早在六一兒童節的前幾天,老師們就忙忙碌碌的,準備好了許多節目、遊戲、還有好多吃的,遊戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的是搶椅子,因為,每當刺耳的鈴聲響起來時,我們就一人一把椅子坐下,誰沒坐到誰就輸,誰搶到了最後一把椅子誰就是冠軍。教室裡每個小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。

  六一節馬上就要來了,我真希望今年的六一節也能舉行這麼有趣的節目、遊戲

六一的作文 篇5

  在於我來說,最難忘的節日非兒童節莫屬了。

  “六一”兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裡,我們歡慶著屬於自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節,每一位同學都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學校的禮堂,準備開始表演節目了。

  第一個節目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是(1班的《蟲兒飛》。同學們站在佈置得相當漂亮的舞臺上表演著屬於他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。

  緊接著的是比賽單杆,我們全班一齊到了學校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學,一個小同學翻身已躍,曾地一下子就抓住了單杆,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉,而張大胖也想個翻單杆,便一躍翻身,不料沒抓住杆子想倒了一堵牆似的摔倒在地,逗得同學們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪裡來的力氣,又一躍翻身,抓住了杆子,你看他,真坐在杆子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

  今年的“六一”兒童節的節目真是令我流連忘返啊!

六一的作文 篇6

  這個星期星期三是一年一度的六一兒童節,是我最快樂的六一兒童節,也是令我最難忘的六一兒童節。因為這一天上午我校要舉行“跳蚤市場”這個活動。對於我來說“跳蚤市場”這個名字我已經不陌生了,在曾經的班會課上也舉行過,我是我們班的營銷員。

  早上,同學們在操場上集合,校長髮表了講話號後,老師分配了任務。活動開始了,大家各守其責,這時一個阿姨走了過來,身邊還帶著一個小弟弟,那個小弟弟託著媽媽要買一把槍。我和許鴻煒急忙湊了過去問阿姨您要買些什麼?“他要買一把槍。”我和許鴻煒便介紹起各種槍的好處,“阿姨,要不買這把吧!兩塊錢買的現在只要花5角錢就能購到,多實惠呀!”很快我們就賺了5角錢。接著我們倆又做了許多。我幹了很久也想出去逛逛,就讓左宇潔幫我幹一幹,我回來後碰巧老師正在說著下面生意非常好,叫我們把東西全部搬下去賣了。我隨手捧了幾本書搬到下面,只見同學們高高地舉起各種物品大量宣傳著。我忍不住也跑過去推薦起來,我也幫他們賺了5元錢。這一天,我一共賺了33元。

  這一個六一兒童節過得多麼有意義呀!還讓我懂得了一些社會經驗。

六一的作文 篇7

  快樂“六一”了!為了慶祝我們的節日,學校舉辦了“流動少年宮”活動!

  今天下午,全校的學生都聚集在操場上,等待著活動的開始。隨著老師一聲令下,全場爆發出一陣震耳欲聾的歡呼聲,大家迅速地分好組,拉著夥伴衝向了喜歡的遊戲專案。

  我們首先向“手工DIY”奔去。這個遊戲的內容很有趣:自己動手,做一些小飾品。不過數量有限,所以玩遊戲的首選當然是它,去晚了就沒了。終於輪到了我們。我瞄準一隻“兔子”,它還蠻可愛的,就選它了。我飛快地坐在了它對應的座位上。開始製作咯!我小心地把“兔身”上多餘的部分拆掉,再將“肚子”上突出的一個個小齒穿過小洞,裝好它的身體。接著把其他部位撕下來,仔細按照比例貼上。“兔子”有了五官和蝴蝶結,變得生動起來。我又把它的小腳粘了上去,一隻活靈活現的小兔子出現在了我眼前!我讓它的眼睛轉動起來,可愛的粉紅色小兔子彷彿活了,正頑皮地衝我笑呢。

  我們抱著各自的成品,興高采烈地朝下一個目標“頑皮糖果”走去。規則很簡單,戴著狀元帽,帽子上吊著一條線,誰先吃到線上拴著的糖果就能獲勝。我戴上一頂黃色狀元帽,一口叼住糖,輕鬆吞進肚裡,不到二十秒。別人還在狼狽地仰頭夠糖呢,就是夠不著,糖果真的頑皮起來,玩起了捉迷藏,雨點般朝著他們臉上打去。哈哈!就是吃不到!我被他們那狼狽相逗笑了,幸災樂禍地在一旁看熱鬧。

  我們繼續“掃蕩”別的遊戲。“讓垃圾飛”、“掌上迷宮”、“毛毛蟲競速”……歡樂的笑聲在操場上回蕩。可惜快樂的時光總是很短暫,還沒玩夠,活動就結束了。我依依不捨地離開了操場,在心裡說:

  “再見了,少年宮!明年,我還會再來的!”

六一的作文 篇8

  不知不覺,六一又來了,我們兒童的節日又來了!

  六一早晨,我一早就起來了,因為興奮所以早起了,然後我去刷牙洗臉什麼的,吃了早餐,背上書包,朝學校走去,不知不覺,學校到了,我看到了學校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進學校,看到的是的獎品,走上教室,看到沒一位同學都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑!

  現在的時間是校長講話和頒獎,校長上臺了,同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話,講的是一些我們等一下玩遊戲的安全隱患,為我們做好基礎工作,過了10多分鐘,校長的話終於講完了,同學們的興奮又近了一步。

  接下來是頒獎典禮,每一個同學都凝望著主任,因為主任是說出得獎同學們的人,開始了,頒獎的是母親節徵文,先一年級二年級……一直到五二班,我的心情很激動,心跳也跳的非常快,先叫名的是黃子瑜,然後……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒想到會叫到我,我寫作文寫的很差,怎麼也會叫到我,我上去領獎了,我看了一下這是什麼等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎,我的心情激動起來,我在小學五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎。

  然後頒獎典禮完成了,接下來是遊戲,玩遊戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個遊戲都充滿了快樂和希望,我看到每個同學都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時多,遊戲結束了,許多遊戲都沒有了獎品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然後我們每人都得了一袋子,我們開啟一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學都非常喜歡,有的同學不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現在每一個人都喜歡自己的尺子了!

  到了中午,我們還在學校,因為我們今天下午要上學,我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學,下午,是改變我初中的日子,是xx廣東省育苗杯複賽,要去中心小學比賽,我們中午在奧數室複習,到了下午,周老師用車把我們車到中心小學去,進了一個教室,然後開始比賽,我開始心想,我平時這麼笨蛋,一定很低分!!到了4點多,終於考完了,心情變得開心起來!回到了學校,有點暈暈的感覺,我想我因為用腦過度導致的!

  過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時候,老師把我們的試卷用什麼東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會是這麼高的分數,到了中午,老師叫我們去辦公室,看看我們多少等獎,結果我是三等獎,那也好!!我開始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂!

  這個六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”!